Item I141 - 087_d_102_22286.jpg

Open original Digital object

Identity area

Reference code

GR UTH-HA PC-PL-S2-SS5-F1-SF2-I141

Title

087_d_102_22286.jpg

Date(s)

  • 26-9-1985 (Creation)

Level of description

Item

Extent and medium

Context area

Name of creator

Archival history

Immediate source of acquisition or transfer

Content and structure area

Scope and content

θαυµα πως ζώων Στο ΒΟΛΟ Χο…ι-:Σ ο ΥφΥποΥΡτοΣ ποΛιτιΣΜοΥ | Γ..ΠιιιιιινΒ|ιέ6ιιΐΝέ π προγράµματα για…… "ΠνεΠ|[|'[|1|…||Π ΜΠΟΜΠ!!! | Προ6ληµατισµός για διε ύρυνοπ δραστηριοτήτων Άρχισε Χθες το νέο παιδι: O Wm'pyéq Πολιτισµού κ. "εόργ. A. Παπανδρέου κήρυξε (θες το µεσημέρι στο Βόλο την έναρξη των εργασιών του διε- Μτ, συµποσίου με &… "τς ωτεΜεις στις παιδαγωγικές νεοσύστατο Πανεπιστήµιο Θεσσα Η Μργασϊα µε το δήµο Μο Τάι/ικα Επιµελητή- ριο . ως. Ο κ. Παπανδρέου µετέφερε στους Μπας και ξένους owi- δρους τον χαιρετισµό του Μ.» πωργού κ. …. Παπανδρέου και που… ότι πο υπαψγει'ο Πολιτισμού, στα πΝαϊσια τα νέ- ων δι…µΜν αποδιοήτ… τον, & χορηγήσει σημαντικό ποσα στο Πανεπιατήµιο Θεσσαλίας για την εκτέλεση προγραµµάτων που δεν ανήκουν στον κυριως κορµό του εκπαι5ωτιώ του δραστη- ρωτάω. Ειδιώτερα, ο κ. Παπανδρΐαι δις…ϊνηοι ότι µέσα στο 1986 θα ("ΜΒΜ ζωηρές προδλημα- Νοµός και Πειραµατισµός, προ- κειµένου να αναπτυχθούν στο νέο …πιστήµιο και οι παρακάτω εν viva δραστηριότητες: -Σωιχιζόµενη εκπαιδευση για τον ιιπλοντισµ6 των γνώσεων τα:τητόν και την απ… να.) 'τνχι…. - 'Ενταξη στο πανεπιστήµιο ανψπ9ν των ένο… υπερβεί την λεγόµενη φοιτητική ηλικια … η… η,'…ι΄ος 4Ό-5() ετών. σπουδές». που διοργΜνονν τοι -- Δ.:.-ατ&τητσ τωρσω)ούθη ως μασηµαι.ων από ευρύτερα πτώµατα που έχουν ενδιαφέρον- ια και επιθυµία για …. -- Δηµιουργία ειδικών "των Μαώ προγραµμάτων (π.χ- Υ"΄……Ρτσάς, ("διαλυτές Ν…) … . , . - Σ… ο… ΜΜν µέσα: …… µε το -Π…τήµι6. 3-Μιοφ%α …… επι- µόρφωσης σπψ……ά. "-΄-ΜΜ και κάλυψη των αιδκΘ-'…&ώα& ά"΄Μιοκής"ωώ"'… το "Μούµια-"… - τ …' …' |,:πκϊ…ΓΓ( ……τως πω…… '……ω … |… ο… Μπι…" άι). …-…'…Δι΄ & άν … . οΤσωτ΄α που …… θα ι]… ο- .. .. .…"- . . αρ &… -:… ο …; Π…-" µια Μ…… κή … &… που οστά"… σι μμ" Η "? . ………ψΐ µ…… ,… "|. Τα ς ποιά: " Ψέ&ιδΜ, αν … … "Ντ.: Μι… τα… . TFWW oi …αν µου λογικές και &… «ως… στο το"… - ή, ' …ο .. …,…%…%Μ… .… εψξα … … "το… να γι . Μ……Μ πει να…6ναιχΨς συνάντησης τω… axon ιδεών, πρέπει να ι- ζ ικα…" " Μαιν "ότι" … ιτιᵴώ.Ώι πρ΄οαπΏκς του Μπι…Θιοσαλϊας κατα- &…ι… Μώός … Με… τα' . που να υλοποιήσουν οι," τ ' . . ώ ος, ο κ.… Μπα… Μος-΄ . µονος _ Μ΄ «του Πανεπι- . ϊΜψ%Ης "τις ότι πρό- …ψτσ.ι ψαρια σταθερή "αυτή της στι…Μ€.ιώδΜπυ στη Βάση της Μου… της «για ι….τνξη .… "παρέχει στοι- ιπϊα πώ… …η!!!»- σης.;Μ Μανιατών. . |"… ΥΜ'ι'ΜµΜιώ & … ΄ … ι- ό…: !!- 6αιοι ότι το Πανεπιστήµιο έχει από στ καλο δρόμο). ΄ ' o ….'ιοοΥΝτοΥΡι-ιΣ : Σά"… ΜΕ των οργα- , … τα] Μαι… … και o 6.6…" Η… !- …… Κ… το…, o more: ΄ ΄ …- αττγ,Ιδ…ωση -τψ|Παπ . Ιον &αααλ|ας …σε Ότι… «no ο" mow &" οι ………ις, η ' υποδοµή, η πολιτιστική παράδο- :ση,πουωνοών…ώπτυξη ε- ;, ιός τέτοιου ιδρύµατος». .’ … …, that, στις αργές ξ τον αιώνα ΜιτοΜψε πο Η… ! ναγωκϊσ που ΜΜΜ, ενώ & Μο…… οι πρωτοπο- une-dc wait: πιο "ισπανικής …και …… Μον… Μυ- …… και πολ…στώ! 'αγΜς. Τέλος ο κ. Μαύρης ενώ… " επιτυχια στο συνέδριο, τα πο- γωγικό συµπόσιο .… ’ on …. τω…… . 0 My“ του ΠαΜ.Μος Μιας τον Έμα: ……- - Μοτο…" τι… το)… τα , ou για: | (τα……αΞσΜΐΜ Ψ πω να Μαι γ…ιώψ τα» και Με την Ποιλιπϊα και όλους τους φορείς να βοηθήσω στο στήσιµο τον &… Μια"… μισο, επισηµαϊ…ας παράλληλα στα στην Παιδεια … ολ- λεϊψεις σοβαρές. . . O «. ΜΡ|ΜΣ - Εξ άλλου, ο προεδρος της Διοι- κούσας Επιτροπής του Πανεπιστη Με… Θε΄σααλϊας κ. Πα…. Λα…" 8ης στον χαιρετισµό του Με το ισποριώ'ης ίδρυσης του "αν απιστηµϊου θεσσαλϊας και επι:- σήµανε ως αµυντικό Μακάο τις παπικές αντι6αλλδτηπς) που ;- ξασθονϊζΜ πις προσπάθειες α- νάπτυξής του. Το Πανεπιστήµιο θεσισαλϊας -πρδσθεσε- που Μοντ… σή- | µερα στην τελευταια φάση της ιδρυτικής περιόδου, &… ΄… ι- ξή= Χα…ΨΠώ= -.-Η επιλογή των τα… εγκα- τάστασής του …' η … τρική του λειτουργώ. , ΄ ΄ - H "ο… να ειναι το Πα- νεπιστήµιο ως δεν" Εµεινε απο στάδιο της ευχής, … υλοποιη- θηΚι. …Η συζήτηση Υιµ τη µελλον- τική του ……ξη ξεκινησε πα- ράλληλα … την Ψ… το… :- Η επιλογή να διαττΨηα| η λειτουργική του ο… &! Οι… σνΜϊ- . . - Η … του Η… Μου σχεδιάζεται σφαιρικά για να Με… συνολική :… τον α …… υποδομών. — ”poafitoplaerm τα παρα] …… "µετά για τη συνολή ετ- κατ&σ'τ.ααη τον Μ……ιω και &… γϊνιι αγοράς ακινήτων. ζ ΐµΜι,'Μισε' ο κ. Μ Χ ψ ς, να η… & αν , τ …. &; ε…ψΐ' ρ αν, ποιοι" ' του Μι… πως τα τα»… . µυστικά της Μάριος. Με; και οσιτητ!ς πρέπ;ι να … και να ζήσουν στο …στήµιο. Να …'… το… :… … …'!!! Ψ.?" . πως αγαπήσει ο τόπος. δεν επι- …τρΕιτσ'ται να &… για &- .λτι Μα…… Μασα- … χο… ευαίσθητες tumult; που !"" &" "Α…-ω ' ,! ""µια. καταλήγοντας ‘o κ. Λαζαριδης τόνισε ο" το δω; συµπόσιο στο '…ο πως)… µια πρώτη … …!… του Μα… στηµιον και εντάσσεται στο πλαϊ mo της αν…… …. Στην … των εργατών του συµποσίου "Μ…… σκέψη ο …… … o doc Noni?- χης Μαγνησίας κ.κ. "Γ'… Πο Μος και Εφ. Κανακάρης, ο… Μα…-της κ.'Γ . Λαζόπουλος, οι δήµαρχοι Βολου Μαι … "."… κ.κ. Μιχ. …το… και … Μακης οι Μάικ του "αν ΜΜΜ… Θεσσαλονικης κ'. θα… ταύρος, της …ς Βιοµηχανι- κής Σχολής Πειραιά κ. Γ … ος, ως Μπάτης Βιοµηχανι- κής Σχολής …αν; κ. Μα- Ρΐ= … του ΜΜΜ!" …… κ. δαν. &… "ή…" ρα %…ο| και o πρύτανης του …ιοπηµΙω …Ι……ϊ… κ …- Μσα&). και τ…! ων Μ…… "Ι. , . mason-twat- Το "µ'", …. Ο… "& "& γραµµα Μαυριτανία: πριΜµ Με: ' -- Εισήγηση τον FILI'PPO M. DE ΜΤΒ, µ θέµα (Παιδα- γωγικές σπουδές, εκπαίδευση ι- " νηλίκων, διαρκής παιδιων. - ΕΜΥ?!" τον …κι. Βοιών: DE -ΒΜ.. µ.θέµα & άδηλοι σκοποί της ζήτησης επι- µορψωσας: επαφή, από… και δυναµη». . - Παριµ6ασεις και συζήτη- αι. - Εισήγηαη της CHRISTIA- ΝΕ VERNIERS, Διευθύντριας τη… των αναγκόν και εκπαίδευσης: δασική γενική εκπαίδευση, "απόµατική και κοινωνική κατάρτιση». - Εισήγηση του GUY JO- BERT µε "µια «Μερικές ριζοσπα στικίς προτάσεις για τη διαρκή από… τον απαιδωτικών». Ακολούθησαν παρεµ6άσιις και συζήτηση και στις 8.30 περίπου Omit η χθεσινή οννιδρίαση. …' Το παιδαγωγικό συµπόσιο αν "Μνήμη… κανονικά µε & Ν Πυξ" 9.30 τ.κ. τις Ρ….µ…κµα. ά…… & κατάρτισης …

Appraisal, destruction and scheduling

Accruals

System of arrangement

Conditions of access and use area

Conditions governing access

Conditions governing reproduction

Language of material

  • Greek

Script of material

  • Greek

Language and script notes

Physical characteristics and technical requirements

Finding aids

Allied materials area

Existence and location of originals

Existence and location of copies

Related units of description

Related descriptions

Notes area

Note

θαυµα πως ζώων Στο ΒΟΛΟ Χο…ι-:Σ ο ΥφΥποΥΡτοΣ ποΛιτιΣΜοΥ | Γ..ΠιιιιιινΒ|ιέ6ιιΐΝέ π προγράµματα για…… "ΠνεΠ|[|'[|1|…||Π ΜΠΟΜΠ!!! | Προ6ληµατισµός για διε ύρυνοπ δραστηριοτήτων Άρχισε Χθες το νέο παιδι: O Wm'pyéq Πολιτισµού κ. "εόργ. A. Παπανδρέου κήρυξε (θες το µεσημέρι στο Βόλο την έναρξη των εργασιών του διε- Μτ, συµποσίου με &… "τς ωτεΜεις στις παιδαγωγικές νεοσύστατο Πανεπιστήµιο Θεσσα Η Μργασϊα µε το δήµο Μο Τάι/ικα Επιµελητή- ριο . ως. Ο κ. Παπανδρέου µετέφερε στους Μπας και ξένους owi- δρους τον χαιρετισµό του Μ.» πωργού κ. …. Παπανδρέου και που… ότι πο υπαψγει'ο Πολιτισμού, στα πΝαϊσια τα νέ- ων δι…µΜν αποδιοήτ… τον, & χορηγήσει σημαντικό ποσα στο Πανεπιατήµιο Θεσσαλίας για την εκτέλεση προγραµµάτων που δεν ανήκουν στον κυριως κορµό του εκπαι5ωτιώ του δραστη- ρωτάω. Ειδιώτερα, ο κ. Παπανδρΐαι δις…ϊνηοι ότι µέσα στο 1986 θα ("ΜΒΜ ζωηρές προδλημα- Νοµός και Πειραµατισµός, προ- κειµένου να αναπτυχθούν στο νέο …πιστήµιο και οι παρακάτω εν viva δραστηριότητες: -Σωιχιζόµενη εκπαιδευση για τον ιιπλοντισµ6 των γνώσεων τα:τητόν και την απ… να.) 'τνχι…. - 'Ενταξη στο πανεπιστήµιο ανψπ9ν των ένο… υπερβεί την λεγόµενη φοιτητική ηλικια … η… η,'…ι΄ος 4Ό-5() ετών. σπουδές». που διοργΜνονν τοι -- Δ.:.-ατ&τητσ τωρσω)ούθη ως μασηµαι.ων από ευρύτερα πτώµατα που έχουν ενδιαφέρον- ια και επιθυµία για …. -- Δηµιουργία ειδικών "των Μαώ προγραµμάτων (π.χ- Υ"΄……Ρτσάς, ("διαλυτές Ν…) … . , . - Σ… ο… ΜΜν µέσα: …… µε το -Π…τήµι6. 3-Μιοφ%α …… επι- µόρφωσης σπψ……ά. "-΄-ΜΜ και κάλυψη των αιδκΘ-'…&ώα& ά"΄Μιοκής"ωώ"'… το "Μούµια-"… - τ …' …' |,:πκϊ…ΓΓ( ……τως πω…… '……ω … |… ο… Μπι…" άι). …-…'…Δι΄ & άν … . οΤσωτ΄α που …… θα ι]… ο- .. .. .…"- . . αρ &… -:… ο …; Π…-" µια Μ…… κή … &… που οστά"… σι μμ" Η "? . ………ψΐ µ…… ,… "|. Τα ς ποιά: " Ψέ&ιδΜ, αν … … "Ντ.: Μι… τα… . TFWW oi …αν µου λογικές και &… «ως… στο το"… - ή, ' …ο .. …,…%…%Μ… .… εψξα … … "το… να γι . Μ……Μ πει να…6ναιχΨς συνάντησης τω… axon ιδεών, πρέπει να ι- ζ ικα…" " Μαιν "ότι" … ιτιᵴώ.Ώι πρ΄οαπΏκς του Μπι…Θιοσαλϊας κατα- &…ι… Μώός … Με… τα' . που να υλοποιήσουν οι," τ ' . . ώ ος, ο κ.… Μπα… Μος-΄ . µονος _ Μ΄ «του Πανεπι- . ϊΜψ%Ης "τις ότι πρό- …ψτσ.ι ψαρια σταθερή "αυτή της στι…Μ€.ιώδΜπυ στη Βάση της Μου… της «για ι….τνξη .… "παρέχει στοι- ιπϊα πώ… …η!!!»- σης.;Μ Μανιατών. . |"… ΥΜ'ι'ΜµΜιώ & … ΄ … ι- ό…: !!- 6αιοι ότι το Πανεπιστήµιο έχει από στ καλο δρόμο). ΄ ' o ….'ιοοΥΝτοΥΡι-ιΣ : Σά"… ΜΕ των οργα- , … τα] Μαι… … και o 6.6…" Η… !- …… Κ… το…, o more: ΄ ΄ …- αττγ,Ιδ…ωση -τψ|Παπ . Ιον &αααλ|ας …σε Ότι… «no ο" mow &" οι ………ις, η ' υποδοµή, η πολιτιστική παράδο- :ση,πουωνοών…ώπτυξη ε- ;, ιός τέτοιου ιδρύµατος». .’ … …, that, στις αργές ξ τον αιώνα ΜιτοΜψε πο Η… ! ναγωκϊσ που ΜΜΜ, ενώ & Μο…… οι πρωτοπο- une-dc wait: πιο "ισπανικής …και …… Μον… Μυ- …… και πολ…στώ! 'αγΜς. Τέλος ο κ. Μαύρης ενώ… " επιτυχια στο συνέδριο, τα πο- γωγικό συµπόσιο .… ’ on …. τω…… . 0 My“ του ΠαΜ.Μος Μιας τον Έμα: ……- - Μοτο…" τι… το)… τα , ou για: | (τα……αΞσΜΐΜ Ψ πω να Μαι γ…ιώψ τα» και Με την Ποιλιπϊα και όλους τους φορείς να βοηθήσω στο στήσιµο τον &… Μια"… μισο, επισηµαϊ…ας παράλληλα στα στην Παιδεια … ολ- λεϊψεις σοβαρές. . . O «. ΜΡ|ΜΣ - Εξ άλλου, ο προεδρος της Διοι- κούσας Επιτροπής του Πανεπιστη Με… Θε΄σααλϊας κ. Πα…. Λα…" 8ης στον χαιρετισµό του Με το ισποριώ'ης ίδρυσης του "αν απιστηµϊου θεσσαλϊας και επι:- σήµανε ως αµυντικό Μακάο τις παπικές αντι6αλλδτηπς) που ;- ξασθονϊζΜ πις προσπάθειες α- νάπτυξής του. Το Πανεπιστήµιο θεσισαλϊας -πρδσθεσε- που Μοντ… σή- | µερα στην τελευταια φάση της ιδρυτικής περιόδου, &… ΄… ι- ξή= Χα…ΨΠώ= -.-Η επιλογή των τα… εγκα- τάστασής του …' η … τρική του λειτουργώ. , ΄ ΄ - H "ο… να ειναι το Πα- νεπιστήµιο ως δεν" Εµεινε απο στάδιο της ευχής, … υλοποιη- θηΚι. …Η συζήτηση Υιµ τη µελλον- τική του ……ξη ξεκινησε πα- ράλληλα … την Ψ… το… :- Η επιλογή να διαττΨηα| η λειτουργική του ο… &! Οι… σνΜϊ- . . - Η … του Η… Μου σχεδιάζεται σφαιρικά για να Με… συνολική :… τον α …… υποδομών. — ”poafitoplaerm τα παρα] …… "µετά για τη συνολή ετ- κατ&σ'τ.ααη τον Μ……ιω και &… γϊνιι αγοράς ακινήτων. ζ ΐµΜι,'Μισε' ο κ. Μ Χ ψ ς, να η… & αν , τ …. &; ε…ψΐ' ρ αν, ποιοι" ' του Μι… πως τα τα»… . µυστικά της Μάριος. Με; και οσιτητ!ς πρέπ;ι να … και να ζήσουν στο …στήµιο. Να …'… το… :… … …'!!! Ψ.?" . πως αγαπήσει ο τόπος. δεν επι- …τρΕιτσ'ται να &… για &- .λτι Μα…… Μασα- … χο… ευαίσθητες tumult; που !"" &" "Α…-ω ' ,! ""µια. καταλήγοντας ‘o κ. Λαζαριδης τόνισε ο" το δω; συµπόσιο στο '…ο πως)… µια πρώτη … …!… του Μα… στηµιον και εντάσσεται στο πλαϊ mo της αν…… …. Στην … των εργατών του συµποσίου "Μ…… σκέψη ο …… … o doc Noni?- χης Μαγνησίας κ.κ. "Γ'… Πο Μος και Εφ. Κανακάρης, ο… Μα…-της κ.'Γ . Λαζόπουλος, οι δήµαρχοι Βολου Μαι … "."… κ.κ. Μιχ. …το… και … Μακης οι Μάικ του "αν ΜΜΜ… Θεσσαλονικης κ'. θα… ταύρος, της …ς Βιοµηχανι- κής Σχολής Πειραιά κ. Γ … ος, ως Μπάτης Βιοµηχανι- κής Σχολής …αν; κ. Μα- Ρΐ= … του ΜΜΜ!" …… κ. δαν. &… "ή…" ρα %…ο| και o πρύτανης του …ιοπηµΙω …Ι……ϊ… κ …- Μσα&). και τ…! ων Μ…… "Ι. , . mason-twat- Το "µ'", …. Ο… "& "& γραµµα Μαυριτανία: πριΜµ Με: ' -- Εισήγηση τον FILI'PPO M. DE ΜΤΒ, µ θέµα (Παιδα- γωγικές σπουδές, εκπαίδευση ι- " νηλίκων, διαρκής παιδιων. - ΕΜΥ?!" τον …κι. Βοιών: DE -ΒΜ.. µ.θέµα & άδηλοι σκοποί της ζήτησης επι- µορψωσας: επαφή, από… και δυναµη». . - Παριµ6ασεις και συζήτη- αι. - Εισήγηαη της CHRISTIA- ΝΕ VERNIERS, Διευθύντριας τη… των αναγκόν και εκπαίδευσης: δασική γενική εκπαίδευση, "απόµατική και κοινωνική κατάρτιση». - Εισήγηση του GUY JO- BERT µε "µια «Μερικές ριζοσπα στικίς προτάσεις για τη διαρκή από… τον απαιδωτικών». Ακολούθησαν παρεµ6άσιις και συζήτηση και στις 8.30 περίπου Omit η χθεσινή οννιδρίαση. …' Το παιδαγωγικό συµπόσιο αν "Μνήμη… κανονικά µε & Ν Πυξ" 9.30 τ.κ. τις Ρ….µ…κµα. ά…… & κατάρτισης …

Alternative identifier(s)

Access points

Place access points

Name access points

Genre access points

Description control area

Description identifier

Institution identifier

Rules and/or conventions used

Status

Level of detail

Dates of creation revision deletion

Language(s)

Script(s)

Sources

Digital object (Master) rights area

Digital object (Reference) rights area

Digital object (Thumbnail) rights area

Accession area