PERSON-Χωροταξΐας

Taxonomy

Code

Scope note(s)

Source note(s)

Display note(s)

Hierarchical terms

PERSON-Χωροταξΐας

Equivalent terms

PERSON-Χωροταξΐας

Associated terms

PERSON-Χωροταξΐας

3 Archival description results for PERSON-Χωροταξΐας

3 results directly related Exclude narrower terms

008_d_006.pdf

Ι Εολος, 15. Μαιου …ο ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗ κ. ΠΑΝΤΕΑΗ ΛΑΖΑΡΙΔΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΕΓΚΑΙΝΙΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Θα ήταν ασφαλως υπερβολή να τονισω τη συκκινηση που νιωΘουµε σηµερα ολοι εμείς οι άνθρωποι του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, αυτή τη στη… της υιορτής της κσρας και της επιβεβαίωσης Αυτή τη στι… της ενωτικής µας παρουσίας. Και σας ευχαριστουµε όλους Θερµά κια την ανταποκριση και τη συµµετοχή σας που µας τιµά ιδιαιτερα και µας δινει δυναµη να συνεχισουµε ..... σε… να χαιρετήσω ιδιαίτερα την πολυπληθή παρουσία των εκπροσώπων και των απλών πολιτών αυτής της πόλης που τονίζουν τον ενωτικό ρόλο του Πανεπιστημίου µας. Ρόλο ενωτικό που πάντοτε αλλά ιδιαίτερα στη συκκυρια που έχει διαµορφωθεί µπορεί να αποτελέσει καταφυκιο αλλά και αφετηρια δράσης δηµιουρκικής. ! Αυτη η στιγµή ειναι το τελος, πια, µιας πορειας δυσκολης και σηµατοδοτεί ε΄να νεο ξεκινηµα που χρειάζεται παραπανήσια ορµή αλλά και συµπαράσταση κια την κατάκτηση της συνέχειας και της σταθερής προκοπής Σήµερα εχουµε µπροστά μας τη δημιουρκική πρόκληση να χτίσουµε το πως του νέου Ιδρύµατος Α…… Εκπαιδευσης, του πιο νέου στην Πατρίδα µας, µέσα από την ακαδηµα΄ι΄κή του λειτουρκ"ια, και τη συμµετοχη του στην αναπτυξιακή προσπαθεια που εχει αναχκη ο τόπος, µεσα από τη συµβολή του στην αντιµετώπιση των ανακκων της παρακωκής και της κοινωνικής πρακµατικότητας. Το Πανεπιστήµιο πρεπει vu µπορέσει να συκκροτήσει τις πνευµατικες δυνάμεις και να λειτουρκήσει σαν µοχλός κια την αναβάθµιση. Οι δυσκολίες της σηµερινής πρακµατικότητας στην ανώτατη εκπαιδευση (και όχι µόνο στη χώρα µας) δεν είναι άκνωστες πια σε κανενα. 2 Η πα… του παραδοσιακού ρόλου που συσχετιζε µονοσηµαντα το Πανεπιστήµιο µε την επακκελµατικη αποκατάσταση και την κοινωνική προακωκη, δεν ισχυει στην κοινωνική πράξη. Η …… µέσα από την …συχνά αντι να οδηκήσει στην ανασύνταξη εφερε τα πράκµατα σε ε΄να αδιέξοδο µε κυριο χαρακτηριστικό την ανυπαρξία βιώσιµων εναλλακτικών προτάσεων κι όχι σπάνια οδήκησε στη … Που κι αυτή είναι μητέρα "πάσης κακίας". Η … της πολυφωνιας καθολου σπάνια οδηκησε στη συκχιση Το στοίχηµα µε την ιστορία που αποτέλεσε ως νεωτερική προσπάθεια ο Νόµος Πλαίσιο δια την Ανωτάτη Παιδεία δεν κερδήθηκε ολόκληρο. Το τµήµα του στοιχήµατος που χάθηκε είναι µεκάλο. Και μπροστά µας έχουµε αυτήν την αδυσώπητη προοπτική που σηµατοδοτούν οι ενδεικτικες χρονολοκιες του 1992 και του 2000. Τα βαθειά απατά νερά µιας νεας εποχης ενός νέου απεραντου με΄λλοντος που πρεπει να ξέρει κανείς τουλάχιστο το κολύµπι της αντακωνωτικότητας δια να µην χαθεί στα τε΄λµατα της υποτακής ή και της ανυπαρξίας, και που αλοίµονο αν δεν … στο νόηµα της Spams... I Το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας που θα εκκαινιάσετε σε λίκο επίσηµα κύριε Υπουρκέ κεννήθηκε µε δυσκολία. Και η συκκρότηση του ξεκίνησε και συνεχίζεται σε πρακµατικά δύσκολους καιρούς. Και δεν εννοώ μόνο τις οικονοµικές δυσκολίες. Είναι µια αληθινή κατάκτηση του λαού αυτής της περιοχής. Το αποτέλεσµα διεκδικητικών ακώνων που κράτησαν χρόνια, μιας συµπαράστασης και αλληλεκκυης που εφτανε συχνά τα όρια της οµοψυχίάς Οι εξαιρέσεις επιβεβαίωναν και επιβεβαιώνουν και σήµερα τον κανόνα. Ο συλλοκικός πόθος να αποκτήσει … περιοχή, µ' αυτήν την τόσο σηµαντι)α'] ιστορική παράδοση και την άλλο τόσο σηµαντική θέση της σε µια ποικιλία παρακωκικους κλάδους, τον δικό της πνευµατικό και αναπτυξιακό πόλο κατισχυσε τελικά, αλλά καθόλου εύκολα, πάνω στους διστακµούς των διαφόρων κέντρων πάνω στο πλήθος των ενδιάµεσων συµβιβαστικών και αντιφατικών επιλοκών, καθώς και πάνω στις άλλες ενδιάµεσες δυσκολίες και αντιπαλότητες που τελικά ξεπεράστηκαν. Το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας είναι ένα Πανεπιστήµιο στην Περιφέρεια που η α… είναι ειδικά επιβεβλημένη κια πλήθος λόκους, (όχι μόνο κεωκραςοικούς) κα ; ετ… σχεδιάστηκε. Εδώ θα σας παρακαλούσα να µου επιτραπεί µια παρένθεση. Πράκµατι στο Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας είχαµε την 'πολυτέλεια" να το σχεδιάσουµε και να εκκαταστησουµε τις βασικες επιλοκες του σχεδιασµου στο χώρο, ετσι ωστε τιποτε απο τα βασικά δεν µπορεί πια να µεταβληθεί ενω η εσωτερική, ευελιξία διατηρείται πάρα πολύ µεκάλη. Η Πολιτεία, η Κυβέρνηση στήριξε τις βασικές επιλοκές και δεν επέτρεψε στο περίφηµο "πολιτικό κόστος" να κίνει αυτός ο σχεδιαστής του Πανεπιστημίου. Αυτή είναι η πρώτη βασική επιλοκή που χαρακτηρίζει το Πανεπιστήµιο. Τα Τµήµατα, οι Σχολες, οι κυκλοι Επιστηµών, τα Κεντρα Έρευνας, ή Ακαδηµαική του συκκρότηση κενικα ανταποκρίνονται σ'αυτήν την πρώτη κεντρική επιλοκή που υιοθετήθηκε από ολόκληρο το πολιτικό φάσµα και που θέλει το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας να είναι ε΄να 'Ιδρυµα που ως με… και …η να ανταποκρίνεται σ' ε΄να πλήρες Πανεπιστήµιο. Σ'ένα Πανεπιστήµιο δηλαδή µε επιστηµονικός κλάδους που ν' …………… και µε προοπτική επιστηµονικής ολοκλήρωσης τετοια ώστε vu καλύπτονται όσο κίνεται περισσότερες κνωστικές περιοχές. Στόχος είναι η ολοκληρωµένη λειτουρκία του ως πνευµατικού και αναπτυξιακού πόλου αλλά και ή αποτελεσµατική αποσυµφόρηση στο µέλλον των δύο άλλων µεκωων Πανεπιστηµιακών Κέντρων της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης. Σήµερα η συνολική πρόταση κια την ακαδηµαική φυσιοκνωµία του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, η οποία υιοθετήθηκε τόσο από τον Υπουρκό Παιδείας όσο και από τον Πρωθυπουρκό, Προβλέπει την ύπαρξη τριών Σχολών οι οποίες αντιστοιχούν σε κλάδους Επιστηµών και ε΄να πλέκµά "κέντρων Έρευνας και Εξειδίκευσης" που θα µεταφέρουν πανεπιστηµιακές δραστηριότητες στο σύνολο του Θεσσαλικού χώρου. Η πρώτη Σχολή που είναι εκκατεστηµένη στο Βόλο είναι η … Τα Τµήµατα της είναι τα εξής: - Παιδακωκικο Τµήµα Δηµοτικής Εκπαιδευσης - Παιδακωκικο Τµήµα Νηπιακωκων ' Τµήµα Επστήµης της Α…… - Τµήµα Κοινωνιολοκι΄ας και Κοινωνικής Πολιτικής - Τµήµα Φιλολοκικών Σπουδών και Εφαρµοσµένης Γλωσσολοκίας - Τμήµα Ιστορίας και Πολιτισµικών Σπουδών - Γενικό Τµήμα Η δευτερη Σχολή που ειναι εκκατεστήµενή στο Βόλο είναι η Σχολή … Τα Τµήµατα της είναι τα εξής: - Τµήµα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωικής Παρακωκής - Τµήµα Ακροτικής Οικονοµίας - Τµήµα Γεωπονίας Εκκείων Βελτιώσεων και Γεωρκικής Μηχανικής - Τµήµα Μηχανολόκων Μηχανικών Βιοµηχανίας - Τµήµα Βιοµηχανικού Σχεδιασµού και Εφαρµοσµενων Τεχνών - Τµηµα Χωροταξίας - Περιφερειακής Ανάπτυξης Στο Βόλο επίσης είναι εκκατεστήµένο και το Τµήµα Επιστήµης Φυσικής Ακωκής και Αθλητισµού Η τρίτη Σχολή είναι η …… θα εκκατασταθεί στη Λάρισα αφού εκεί οικοδοµείται το µεκάλο Νοσηλευτικό 'Ιδρυµα της Περιφέρειας, το Περιφερειακό Νοσοκοµείο. Η Σχολή των Επιστηµών Υκείας, περιλαµβάνει: - Το Τµήµα Ιατρικής - Το Τµήµα Κλινικής Φαρµακολοκίας - Το Τµήµα Δηµόσιας Υκείας - Το Γενικό Τµήµα Φωτοκνωστικής και Βιολοκικής Κατεύθυνσης - Το Νοσηλευτικό Τµήµα Η συκκρότησή του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας στο χώρο ανταποκρίνεται στη δεύτερη βασική επιλοκή που το χαρακτηρίζει Είναι η συνοχή στο χώρο µε περιφερειακή ακτινοβολία των δραστηριοτήτων , ώστε να αποφευχθούν οι κνωστες αρνητικές επιπτώσεις από mv υπερβολική κατάτµηση των ακαδηµαικών µονάδων και να επιδιωχθει η συνεκτικοτητα, η ακαδηµαικη συνοχή, η αλληλοκάλυψη των υποδοµών και η εξοικονόµηση πόρων καθώς και η συντήρηση της ενότητας του Πανεπιστηµιακού πληθυσµού. 5 Οι δύο βασικοί πόλοι του Πανεπιστηµίου, ο Βόλος και η Λάρισα αντιµετωπίζονται ετσι ωστε να υπαρχει ανταπόκριση στα τοπικά χαρακτηριστικα . Το πλέκµα των Κέντρων Έρευνας και Εξειδίκευσης µπορεί να επιτρέψει τη διασπορά των επιστηµονικών δραστηριοτήτων στο Θεσσαλικό χώρο, χωρίς να θίκεται η συνοχή των µονάδων Εξάλλου υπάρχουν οι προυποθέσεις ώστε τα Κέντρα αυτά να αναπτυχθούν σε σηµεία µείζονος σηµασίας τόσο κια την εκπαίδευση όσο κυρίως κια την παρακωκή. Η τριτη από τις βασικές επιλοκες που χαρακτηρίζουν το Πανεπιστήµιο αυτό είναι ή … και η Ω… …… Η εµµονή στην ιδέα της "αυτόνομης" πανεπιστηµιούπολης ήδη έχει ξεπεραστεί και στο θεωρητικό επίπεδο. Σηµερα ειμαστε πιο έτοιµοι να δεχθούµε οτι το Πανεπιστήµιο ασκεί ένα κοινωνικά συµπλοκο ρολο όπου η παρακωκη της κνωσης συνοδευεται από την πολιτισµική και πολιτική ανταλλακή ανάµεσα στο Πανεπιστήµιο και την πόλη. Το βασικό θέµα που τίθεται είναι ότι κια να διατηρήσει το Πανεπιστήµιο το σύνθετο χαρακτήρα του πρέπει να µπορεί να παίζει ταυτόχρονα και τις δύο πλευρές αυτού του σύµπλοκου ρόλου. Κατά τη κνώμη pug προκειται κια µια αντίληψη που ασφαλώς … και πλουτίζει την λεκόµενη "ακαδηµα΄ι'κή αυτονοµία" Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας έχει ήδη εκκατασταθεί στο χώρο µε τρόπο που δεν επιδέχεται ουσιαστικά µεταβολή ενώ η ευελιξία σε εσωτερικές µεταβολές διατηρείται στο ακέραιο. Το κύριο χαρακτηριστικό του σχήµατος αυτού είναι ότι περιέχει ένα πυρήνα πανεπιστηµιακων εκκαταστάσεων στο κεντρικό ιστό της πόλης µέσα σε ιστορικά κτίρια που παίρνουν νέα πνοή από τη νέα χρήση και τις υπόλοιπες στην σηµερινή περίµετρο της Και εδώ έχει ληφθεί µέριµνα ώστε οι ιδιαιτερότητες του Πανεπιστηµιακού Μκροτήµατος στο Βόλο και m Λάρισα να συµβαδίζουν µε τις ιδιαιτερότητες της υποδοµής των δύο πόλεων. Οι εκκαταστάσεις του Πανεπιστηµίου που θα εκκαινιασθούν σήµερα σηµατοδοτούν µε αρκετή σαφήνεια τη φιλοσοφία pug αλλά και τη φιλοδοξία pug κια το ποιοτικό επίπεδο και τη λειτουρκικότητα των υποδοµών που έχουν προετοιµαστεί . Σηµατόδότόύν όµως επίσης και τον ανοιχτό χαρακτήρα του Πανεπιστηµίου προς την πόλη πρώτη και θεµελιώδη συνέπεια της βασικής επιλοκής κια την ένταξή του στον αστικό ιστό. Οι εκκαταστάσεις αυτές αποτελούν επίσης, επιτρέψτε µου να το πώ, ένα πρόκαταρκτικό δείκµα σεβασµού στους ανθρώπους που θα ερκαστούν εδώ, στη συνέπεια και την ποιότητα του αναµενόµενου ερκου τους. Πιστεύουµε ότι το Πανεπιστήµιο πρέπει να τιµήσει τους ανθρώπους του p' αυτήν την αρχική εµπιστοσύνη κια να µπορέσει να τιµηθεί απ' αυτούς που θα το πάρουν στα χέρια τους Η εµπιστοσύνη είναι κλειδί. Ασφαλώς η µικρή κλίµακα και το θερµό όικόκενειακό κλίµα, η αλληλεκκύη και η περηφάνεια, των πι όπερα πό !! είμαστε φοιτητες, διδάσκοντες, Διόικήση- στήριξε και στηρίζει και τον ενθουσιασµό pug και τον ελεκχο της κατάστασης. "Εχουµε όµως πλήρη συνείδηση ότι πρέπει το ταχύτερο να δόµηθεί και να ισχύσει µια πιο αντικειµενική βάση κια mV εξασφάλιση όσων έχουν τώρα επιτευχθεί Μόνο µια σωστά όρκανωµένη δοµή διοικητικής υποστήριξής, ένα σύστηµα σεβαστών κόνόνων συµπεριφοράς και µια παράδοση που πρέπει να δηµιουρκηθεί από τη συνέχεια, µπορούν να στηρίξουν και να εκκυηθόύν τη συντήρηση αυτού του επιπέδου και την προοπτική της βελτίωσης του όταν η κλίµακα πάψει (και θα πάψει πολύ σύντοµα) να είναι όικόκενειακή. Και βέβαια πρέπει να υπάρξει ένα νόηµα κι ένας στόχος κια τη δράση και µια υποστήριξη από τον κοινωνικό περίκυρό. Ο βαθµός και η επιτυχία uUmg mg υποστήριξης εξαρτάται βεβαια σε µεκάλό βαθµό από το κυ Μ του Πανεπιστημίου Εξαρτάται όµως και από το ρυθµό "συµφιλίωσης" ή "αφοµοίωσης" του 'Πανεπιστηµίόυ" µε την 'Πόλη" και την περιοχή κενικά. Κυρίως όµως εξαρτάται από τους ανθρώπους και από mV κοινωνική τους λειτουρκία που αναπόφευκτα όµως θα συνδέεται και µε τα µικροσυµφε΄ροντά τους και φυσικά η πορεία θα είναι µεκάλή και ο δρόµος δύσκολος 7 Τα παραδείκµατα pLug καθόλου δηµιουρκιια1ς διχοτόµίας ανάμεσα στο 'Πανεπιστήµιο" και τους 'Πανεπιστήµιακόύς" από τη pLu πλευρά, και την τοπική κοινωνία, από την άλλη πλευρά, µε τα κατεστηµένά της σχήµατα εξουσίας, µε τα πρακτικά mg προβλήµατα, τα ειδικά συµφέροντα και τις συµβατικές αντιλήψεις mg, δυστυχώς δεν λείπουν και ασφαλώς χρέος όλων είναι να διδαχθούν από την ιστορία και να εµπνευστόύν από το στόχο mg συσπείρωσης και του κοινού συµφέροντος. Η συνερκασία του Πανεπιστηµίου µε όλους τους φορείς που προωθούν την πνευµατική ανάπτυξη πρέπει να ξεκινήσει αµεσως χωρίς αντιπαλότητες αν κι αυτό έχει ήδη φανεί πως δεν είναι πάρα πολύ εύκολο. Η ένταξη του Πανεπιστηµίου µέσα στον αστικό ιστό θα προσδώσει πάντως αµέσως pLu ειδική δραµατικότητα στις πρωτοβουλίες προς αυτή την κατεύθυνση, αφού όλα θα κίνόνται, θα προωθούνται, θα αναχαιτίζόνται, θα επιτυκχάνόυν ή θα απότυκχάνόυν στο … …… Ισως αυτό ακριβώς, το ανοιχτό κοινωνικό προσκήνιο και η διαρκής …η… διαµορφώσει κρήκόρα και την ανακκαία αίσθηση του µέτρου που θα µπόλιάσει και τους ενθουσιασµόύς και τις αντιδράσεις. Σας ευχαριστώ θερµά και παρακαλώ τον κύριο Υπόυρκό Παιδείας vu πάρει το λόκό. χ Ν

025_d_017.jpg

€ ΘΝΟΣ. … ' ο,, 9>΄ Σούπερ Πανεπιστήμιο .…γξγνιεται στη Θεσσαλία (' . το θΕΣΣΑΛ|Κ0 Πανεπιστήµιο έχει υψηλούς στόχους. κΦιλοδοξούµε να δηµιουργήσουµε έ- να Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ιδρυµα, που δεν θα έχει τα µειονεκτήµατα των σηµε- ρινών πανεπιστηµίων», τόνισε χτες, ο πρόεδρος της Διοικούσας Επιτροπής του, κ. Παντελής Λαζαρίδης. Στόχος της Διοικούσας Επιτροπής είναι να εξασφαλίσει, πριν ακόµα αρχίσει να λειτουργεί το πανεπιστήµιο: . Αρτια υλικοτεχνική υποδοµή. . Αριστο διδακτικό προσωπικό. ,... Ικανοποιητική κάλυψη του προβλήμα- ΄τος στέγης και διατροφής των νέων, που πρόκειται να φοιτήσουν στις σχολές που πρόκειται να δημιουργηθούν στο Βόλο, στη Λάρισα, στην Καρδίτσα και στα Τρί- κα α. - * *. Του 9. POYMHANH Στη χτεσινή συνέντευξη Τύπου, (που . ήταν η πρώτη επίσηµη εµφάνιση του ' νέου ΑΕΙ) δεν ανακοινώθηκε η άρανιό, ' από την οποία θα αρχίσει να λει΄ουργεί το καινούριο πανεπιστήµιο. O κ. αζαρί- ? δης υπολόγισε ότι, τα πρώτα πτυχία θ' αρχίσουν να απονέµονται στην΄΄τριετία 1992 - 1994. Αυτό σημαίνει ότι οι πρώ- ;ε9ςΒε8γγραφές θα γίνουν το νωρί ρα, το Το νέο Ανώτατο Εκπαιδευτικό ρυµα - τόνισε ο κ. Λαζαρίδης - δεν θα είναι ένα κπανεπιστήµιο - µινιατούρα». Θα" είναι ; ένα πλήρες πανεπιστήµιο. Προφανώς θα έχει µεγάλη µαζικότητα και βεβαίως θα µεγόλων πανεπιστηµιών, της Αθήνας και της θεσσαλονίκης. Στο Βόλο, που θα είναι η έδρα του, ' πρόκειται να λειτουργήσουν: . Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστηµών, με πρώτα τµήµατα: Παιδαγωγικό Δημοτικής … Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών ζ και Γενικό Τµήµα. , . Σχολή Επιστηµών Παραγωγής, µε ΄ πρώτα τμήµατα: Χωροταξίας και Περιφε- … ρειακής Ανάπτυξης, Μηχανολόγων Μη- χανικών Βιοµηχανίας, καθώς και Τµήµα Γεωπονίας. ΄ Στη γειτονική Λάρισα θα λειτουργήσει το Τµήµα Ιατρικής, το οποίο µαζί µε τα τµήµατα που θα ιδρυθούν στο µέλλον, θα συγκροτήσουν Σχολή Επιστηµών Υ- γείας και Ζωής. Στην ίδια πόλη προβλέπε- ται να αναπτυχθεί και ένας τέταρτος …κύκλος επιστηµών, που θα περιλαµβόνει ., τις θετικές επιστήµες. Το νέο πανεπιστήµιο θα αναπτύξει δραστηριότητες σε ολόκληρη τη θεσσα- -.λία. Πρόθεση της Διοικούσης Επιτροπής -1 1 είναι, να λειτουργήσουν το ταχύτερο δυ- νατό: … ., . Στην Καρδίτσα, Πανεπιστηµιακό Κέν- ζ τρο Ερευνας και Εξειδίκευσης, με κύρια κατεύθυνση τα κβιοµηχανικά φυτό». - . Στα Τρίκαλα, Πανεπιστηµιακό Κέντρο ! Ερευνας και Εξειδίκευσης, µε κύρια κα- …΄ … …. …;; »-.. ...-ά"Φ'κΛ7 .€Λ7 συµβάλει στην αποσυµφόρηση των δυο τεύθυνση την κτηνοτροφία. Ανάλογο κέντρα θα δημιουργηθεί και στη Λάρισα, όπου θα προσφέρονται ειδι- κές γνώσεις για τις µεγάλες καλλιέργειες. Ειδικό για το τελευταίο, έχει ήδη πρα- ' χωρήσει η διαδικασία παραχώρησης των απαραίτητων εκτάσεων και εγκαταστά- σεων, από το υπουργείο Γεωργίας. Επί- σης, για το Τµήµα Ιατρικής, που κι αυτό θα λειτουργήσει στη Λάρισα, έχουν εν- τοπιστεί οι εκτάσεις, που γειτονεύουν µε το χώρο όπου πρόκειται να γίνει το µεγάλο περιφερειακό νοσοκοµείο. Στο Βόλο αγοράστηκαν ήδη: Το συγ- κρότηµα της παλιός καπναποθήκης του 4 Παπαστράτου, το παρακείµενο ηµιτελές επταώροφα κτίριο και το καπνεργοστό- στο του Ματσάγγου. Η συνολική τους επιφάνεια είναι περίπου 24.000 τετρα- … γωνιά µέτρα. … Σε αυτό πρέπει να προστεθούν άλλα 400 στρέµµατα, που παραχώρησε η Κοι- νότητα Αργαλάστης για να αναπτυχθεί ένα πρότυπο αγρόκτηµα, για τις ανάγκες του Τµήµατος Γ ωπονίας Φυτικής και Ζωικής Παραγωγός. . ' 0 κ. Λαζαρίδης υπολογίζει ότι, το συ- νολικό κόστος για τη δηµιουργία του *θεσσαλικού Πανεπιστηµίου ανέρχεται΄ με σηµερινές τιµές," σε 8 δισεκατοµµύρια …… - -…-.- …Μιτον…ώ…ό ...; ΄ - Ε,Μ…=θα ' ……τωα,οφΜισι ! ; Ξ Ξ Ξ … Μα…… αν.

Παντελής Γ. Λαζαρίδης

089_d_076.jpg

ENHME P Ω Σ Η - 23.8.84 «Δροµολογειται» η λειτουργια… του Θεσσαλικου Πανεπιστηµιου Το πανεπιστήµιο Θεσσαλιας ελπιζεται ότι Θα λειτουργήσει το επόµενο ακαδηµαικό …ετος 1985-86. Αυτό δήλωσε σε συνεν- τευξη τύπου ο πρόεδρος της διοικοι΄ισος επιτροπής καθηγητης κ. Λαζαριδης o οποιος έδωσε μια γενική εικόνα του σε… µοτος και εξέθεσε τις αποψεις της επι- τραπής για το πανεπιστήμιο. το οποιο θα έχει κατ αρχή τµήµα Γεωπόνων Φυτικής και ζωικής παραγωγής. τµήµα Φυσικής Αγωγής και επιστηµόνων Αθλητισµού. Παιδαγωγικό τµήµα Δημοτικής Εκποιόευ σης, Παιδαγωγικό νηπιαγωγών. και αναπτυξης Υπάρχει ακόµη η προοπτική να ιδρυθούν και τμήµατα Ψυχολογιας. Μηχανολόγων - Μηχανικών και Ιατρικής 0 κ. Λαζαριδης τόνισε ότι το 1086mm).- ριακο Θα γινει η πρώτη συνεδριαση της… του Βόλου και έχουν κληθει o αυτή και καθηγητές Πανεπιστηµιου της … ώστε να γινει µετά… των Με… τους από τις εκει ενέργειες τους γιότα «στήσιµο» του Πανεπιστηµιου. Θα συζητηθούν όλα τα Θεµατα. χωρις . . Ιμη...] Χωροταξίας και Περιφερειακής διακούσας επιτροπής στο Δηµαρχείο Συν"… …' ." … ιι- -ή: --…-- , ---…. -- .. Το Θεσσαλικό. Πανεπιστηµιο , Συνέχεια απο την τη "που - … ~ … ωστόσο να παρυουν αποφασεις. To_ Σαο- να… του "ΜΜΜ… Baum» 8qu στις 11 mu. bu …… ενηµέρωση '- πουµε πραγµατι και καταστήσεις τις δυ- απότον καθηγητή Πολυτεχνειου κ. Κω "τα"… της περιοχής και ειναι φα- . στόπουλο σχετικό µε τις δυνατοτητες "" 6" έχουμε τη ω…ΜΜ… του . κτιριων και χώρων στην πόλη µας και τ?&ηΐ……ν των μαζικών όψεων της ακολούθως Θα γινει ξενάγηση σ αυτούς. . - . Την Κυριακή θα γινει η τακτική συνεδρι- Μο… |… γνωµη.…συνεχιοε ο κ. non. H επιτροπή θα ζητήσει οικονοµικη Μζ69ιδης. "να ότι το κυρα; του Πανε- επιχορήγηση 50 εκ. δραχµών από την mama θα eEameel από το "Μ…… "' Πολιτεια για τα πρώτα εξοδα λειτουονιης σαµο- T "WV "Νά"…- ! καθώς και υπόθεση υπαλλήλων για την . Τα ""… "Μ…" “WWW? "manta: ( στα"… των γραφει… της στο Β… τον ΟκτώΘριο του 1983 κατεληξε στο … και την Αθηνα… '. συµπέρασμα ότι τμ… να εφ… ο καθηγητής Λαζαριδης τόνισε ότι εδρα "ο… ι…Χι"69…………ειςΜ | . του Πανεπιστήμιου Θα ειναι αναµφισ8ή- &" πλήρη "να"… "Μιτου"… του ( τητα ο Βόλος χωρις ωστόσο κανεις να &…" &…… my; να 1 - γνωριζει ακόμη σε ποιες πόλεις Θα δηµι- ' Μ'"… ' αυτό "|" Μη και … Χ ουργηΘούν αυτές οι "ολες. " θεών… I Ακόμη ο πρόεδρος της Διοικούσας επι- … «Μέλη… της &… πως : τροττής τόνισε τα εξής: , … ειναι παντως να µην αφήσει να υπονο- ' .… δόση την οργανωτική υποδοµή προ- µαθει το ΜΜΜ… …: Μας. 6ι- ' χωοοι'ιιιε n όλες τις µελέτες για την ορ- αστικές ενέργειες ζ ' »… … «& … Η!!!" ; χΧ. Γ