( ΟI ( ΠΑΡΑΧΩΡΟΥΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΑΙΤΕΡΩ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ
2,5 κιΛ. στρέμματα του Δημοοίου οτο Πανεπιστήμιο της Βεοοαϋίαο
ΙΔΡΥΕΤΑΙ ΠΡΟΤΥΠΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
Μοχλρς για την αναβάθμιση τη^· Ανωτάτης Παιδείας θβ καταστεί το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, τόνισε ο πρωθυπουργός Ανδρ. Πατταν δρέου μιλώντας χθες το μεσημέρι κατά την επίσκεψή του στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο Πεδίο του Άρεως.
Ο κ. πρωθυπουργός, αφού υποσχέθηκε ότι θα υπάρξει ειδική φροντίδα Υια την εξασφάλιση των αναγκαίων όρων και πόρων για την συμ πλήρωση με νέα τμήματα του Πανεπστημίου, το οποίο χαρακτήρισε σαν πόλο εθνικής ενότητας και προβολής, εξήγγειλε ότΊ.
1) Το υπουργείο Γεωργίας προσφέρει στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας έκταση 2!ά χιλιάδων στρεμμάτων, στην Χλόη Βελεστίνου (προ κειται για έκταση του Δημοσίου, στη θέση κΜεριάς» παρά τον παλιό οικισμό της :Χλόης». Η έκταση αυτή είχε χαρακτηριστεί κτηνοτροφική κσ· προοριζόταν νια κτηνο-τροφικές εγκαταστάσεις. Με τον περιορισμέ, όμως, της κτηνοτροφίας καθίσταται δυ νατή η εκχώρησή της στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας).
2) Το υπουργείο Παιδείας συντοτσσει στο ειδικό ςτνα-πτυξιακό πρόγραμμά του την χρτυατοδότηση και την
ανοτπτυξη της βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου, η οποία θ' αποτελέσει πρότυπο για την χώρα μας.
Τον κ Ανδρ. Παπανδρέου, που συνόδευαν όλοι οι υπουο γαί, υφυπουργοί, περιφερειάρχες, νομάρχες και βουλευτές που είχαν ερθει χθες στο Βόλο, υποδέχθηκαν στην είσοδο των εγκαταστάσεων του Πανεπιστημίου ο Σεβα-
σμιώτατος Δημητριάδος κ. Χριστόδουλος, ο πρόεδρος της διοικούσας επιτροπής του Πανεπιστημίου καθηγητής κ. Παναγ.· Λαζαρί-δης, ο αντιπρόεδρος καθηγητής κ. Ιωάν. Κονκισδης και άλλα μέλη της διοικούσας επιτροπής,, ο διοικητής της Στρατιάς αντιστράτη γ ο ς κ. Νγκ. Βορβολάκος, ο διοικητής της 6ης ΤΑΞΥΠ ταξί-
αρχος κ. Δημ. Κωνσταντέ-λος. δημοτικρί σύμβουλοι και άλλοι εκπρόσωπο· των τόπι κών αοχών, ενώ απούσιαζε ο δήμαρχος Βόλου και μέλος της διοικούσας επιτροπής του Πανεπιστημίου Θεσσαλί «γ κ. Μιχ. Κουντούρης, απουσία πομ σχολιάστηκε ποικιλοτρόπως. Επίσης απούσιαζε και ο ε« των μελών της διοικούσας επιτροπής
δήμαρχος Λάρισας κ. Αρ. Λσμπρουλης.
Εξάλλου -Γθλυαριθρθι οπα δοί του ΠΑΣΟΚ ε·χαν κατα λάβει επίκαιρες θέσεις έξω από την είσοδο του Πανεπιστημίου και προέβησαν σε ενθουσιώδεις και θερμές εκδηλώσεις κατά την άφιξη και την αποχώρηση του κ. πρωθυπουργού.
Η ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ
ΤΟΥ κ. ΛΑΖΑΡΙΔΗ ,
Ο κ. Παπανδρέου αφού ξε-ναγήθηκε οπό ταυς κ κ· Λα-|
Συνέχεια στην 10η σελίδα γ
ΚΥΡΙΑΚΉ 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 1989
Κτήματα του Δημοαίου εν ο
Πανεπιστήμιο
Σύνίχηβ τντό την ϊη σελίδα
ζαρίδη και Κονκιάδη στις ΐγκαταστάσει ς του Πανεπιστημίου, κατευθύνθηκε στο κατάμεστο αμφιθέατρο, όπου τ©ν προσφώνησε ο κ. Λαζα-ρίδης. ο οποίος είπε τα ε-?ΤΚ:
«Κύριε Πρωθυπουργέ,
Είμαστε ολοι περήφανοι που θελήσατε να επισκεφθείτε το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας γτο να ενημερωθείτε και να μοιραστείτε μαζί μας τη χαρα απο χην έναρξη λειτουργίας του.
Εκ μέρους της Διοικοϋσας Επιτροπής κα( των ανθρώπων του Πανεπιστήμιου, των φοιτητών, χων 5'5ασκοντων, των στελεχών του, θέλω να σας ευχηθώ το •ως ευ παρεστειτε» και να σας Ικφρασω τις ευχαριστίες μας (■γΐρ την ευαισθησία που δείχνε^ Χε και Την τψή που μας κάνετε.
Την ίδρυση αυτού του Πανεπιστημίου την εχετε εξαγγείλει βσείς, κύριε Πρωθυπουργέ, και [γνωρίζω οτι παρακολουθήσατε εκ του πλησίον την δύσκολη πορεία που μας έφερε εδώ.
Θέλω και απο ουτη τη θέση σας ευχαριστήσω γιο τη στή ριΕη ,ων βασικών επιλογών οργά νωσης αυτου του Πανεπιστημίου ανεξάρτητα οπό το πολίτικο κόστος που είχαν ενδεχομένως ’-'ριομενες αποφάσεις.
Οι βασικές αυτές επιλογές μπορούν να συνοψιστούν στα «ξης:
— Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλί-βς με έδρο το Βολο θα είναι βυγκεντρωμενο στο χώρο και 6χι διασπαρτη, ο, δραστηριότητες του όμως θα κοΛ-υπτουν α-νογκες του συνολικού θεσσαλι-Μού χώρου αλλα και εθνικής κλίμακας.
— Ο χαρακτήρας του Πάνε· Π'.στημιου θα είναι ευρύς, δηλαδή θα εινα, ενο γενικό και οχ, ειδικό Πανεπιστήμιο που θα καλύψει σταδιακό τις περισσοτε ρ«ς περιοχές γνωστικών αντικειμένων, και η μελλοντική του λειτουργία θα στοχεύει στην α·> ποσυμφορηση των δύο μεγάλων Πανεπιστημίων της Αθήνας κοι χης Θεσσαλονίκης,
— Η ένταξη στον αστικό ιστό «θ[ όχι η δημιουργία απομονωμένου ΘΑΜΡϋδ και η σύνδεση του Πανεπιστήμιου με την Κοινωνική και Πολιτισμική πραγματικότητα και με χα προβλήματα της παραγωγής αποτέλεσε επί-βής μια κεντρικής σημασίας επιλογή.
Η σημερινή ακαδημαϊκή συγ-κρ.ττη; Πανεπιστημίου Θεσ ασλιας είναι δύο σχολές με τριρ τμήματα η καθεμίσ και δύο ανεξάρτητα τμήματα, το Τμήμα 1<·.ρ ης ΚΟ| ΤΟ Τμήμα Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλη. χισμού.
Η Σχολή των Ανθρωπιστικών Επιοτπυών που θέλουμε και ασφαλώς πρέπει να έχε, και κοινωνικό περιεχόμενο, σποτελε-ται σήμερα από δύο Παιδαγωγικά τμηματα και ένα Γενικό, τα οποία λειτουργούν.
Είναι φανερό ότι μετά από ουτη την εναρκτήρια φάση, απαιτείται συμπλήρωση μ’ ένα ελάχιστο αριθμό νέων Τμημάτων γιο να ολοκληρωθεί η ακαδημαϊκή φυσιογνωμία στην οποία παραπέμπει και ο τίτλος της Σχολής. Ακριβώς γΓ αυτό με πρόσφατη απόφασή της η Διοικού" οο Επιτροπή αποφάσισε να προτείνει την ίδρυση και την προ-οεχη λειτουργία μετά από συστηματική προετοιμασία των εξής τμημάτων:
— Κοινωνιολογίας και Κοινωνικής πολιτικής
— Ιστορίας και Πολιτισμικών Σ πουδών
·— Φιλολογικών Επιστημών και Εφαρμοσμένης Γλωσσολόγος
— Επιστήμων της Αγωγής
Η Σχολή των Επιστημών Πα· ρσγωγης περιλαμβάνει σήμερα;
— Το τμημ0 Φυτικής και Ζωικής Ποραγωγης που λειτουργεί.
— Το τμήμα Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης που θα λειτουργήσει αυτή τη χρονιά και
— Το τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Βιομηχανίας που προτάθηκε η λειτουργία του και ελπίζουμε όΤ| θα αποφασισθεί το συντομότερο δυνατό.
Με πρόσφατη απόφαση της η Διοικούσα Επιτροπή προτείνει νς ολοκληρωθεί η ακαδημαϊκή φυσιογνωμία και ουτής της Σχο λής με την άμεση ίδρυση και προσεχή λειτουργία μετά από συ πτηματικη προετοιμασία των έξης τμημητων:
— Βιομηχανικού σχεδιασμού και εφαρμοσμένων Τεχνών
— Γεωπονίας Εγγείων Βελτιώ σεων και Γεωργικής Παραγωγής ΚΟ|
— Αγροτικής Οικονομίας
Με την ίδο πρόσφατη αποφα σή της η Διοικούσα Επιτροπή προτεινε» να ολοκληρωθεί και η ακαδημαϊκή φυσιογνωμία του τομέα του Πανεπιστήμιου Θεσσαλίας που οφορο τον κύκλο των Επιστημών Υγείας με την ίδρυση αοιθμού νέων τμημάτων που θα πλαισιώσουν το ηδη ιδρυ μενο τμήμα Ιατρικής και τη συγ κράτηση του ουνολου σε Σχολή Επιστημών Υγείας. Τα τμηματα ουτά είναι τα εξης:ι
— Νοσηλευτικό
ι— Γενικό Φυσισγνωστικής και Βιολογικής Κατεύθυνσης
— Κλινικής Φαρμακολογας Δημοσίας Υγείας.
Ο κύκλος Των Επιστήμων Υγείας θα λειτουργήσει όπως εΐ" νο< γνωστό στη Λαρισα όπου θα υπάρχει και το μεγάλο Περιφερειακό Νοσοκομείο.
Θα σας πορακαλουσαμε κύριε Πρόεδρε, να μας βοηθούσατε ώ-ΟΤ(· το έργο αυτής της Διοικου-σας Επιτροπής να μπορέσει να ολοκληρωθεί με την αποκατάσταση της οριστικής ακαδημαϊκής φυσιογνωμίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σύμφωνα με τις βασικές επιλογές που ισχύουν. Και για το σκοπό αυτό θεωρούμε 0Τ] η ίδρυση των νέων τμημάτων δίνει τον αναγκαίο προσανατολισμό.
Στον τομέα των εγκαταστάσεων έχουν αποκτηθεί τα περισ σοτερα αναγκαία ακίνητα και-απομένουν οι εργασίες σποκαιμ σταοης και ο< εξοπλισμοί. Μάλιστα κα( η Εκκλησία προσέφερε ένα ολοκληρο μοναστήρι (Μονή Παου) για τη δημιουργία Συνεταιριστικού Κέντρου. Φυσικά απαιτούνται σοβαρές δαπάνες ιδίως αυτή τη χρονιά και τα πρω το επόμενα χρονιά.
Το μέτρο των φιλοδοξιών μας Υ'α την ποιοτητα κιη τη λειτουρ νικότητα των εγκαταστάσεων αυτών καθώς και για τη σύνδεσή τους με τις αναγκες και τις δυνατότητες των κοινωνικών-δυνάμεων της πόλης, πιστεύω ότι ορίζετα, με αρκετή σαφήνεια απ τη μορφή και την ποιότητα των χώρων στους οποίους βρισκόμαστε σήμερα.
Το Πανεπιστήμιο Θεσσο/.ιας. από τα πράγματα πια εχε, το προνύυΌ αλλά και τη σοβαρότατη υποχρέωση να λειτουργήσει σε συνεργασία με τους αρμοδίους φορείς και την Τοπική Αυ τοδιο:<ιση, όχι μονο ως καθεδρικός ναός της γνώσης, αλλά σαν μοχλος για την αναβάθμιση, την ανάπλαση και την ανασυγκρότηση όλης της περιοχής
·"-··'■ ΓΠλ^ΠΛ
Πιστεύουμε ότι με τη βοήθεια κα, τη ουνεργσσ'α όλων τρ Ιδρυμα αυτό θα συμβσλει αποφο σ.στικά στην αντιμετώπιση αναγκών της παραγωγής και της κοινωνικής πραγματικότητας
Κύριε Πρωθυπουργέ,
Επιτρέψτε μου να σας δισβε-βαιώσω οτ( με τη στήριξή της Πολιτείας κσι τη βοήθεια πολλών, εμείς δουλέψομε ομαδικά, ότι παλαιψαμε σκληρά γ<ο να ξεπεράσουμε δυσκολίες και αν--■παλότητες κάθε είδους. κ( ότι ςξιοποιήσσμε όσο μπορούσαμε τις δυνατότητες συνεργασίας και με άλλους ιρορείς του Δημοσίου Τομέα. Λειτουργώντας συχνό εξωσυμβατικ.ά. αντιμετωπίσομε πιεστικά προβλήματα ώστε το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας νΓ δεχθεί τους πρώτους φοιτητές τη χρονιά που διανύουμε.
Πιστεύω οτι με τη λειτουργ ά του Πανεπιστήμιου έχουμε φθά-σε, κοντά σ ένα τέρμα που φιλοδοξούμε ν' αποτελέσει μισ νέα αρχή κα( μα διαρκή δημιουργική πρόκληση.
Θα ήθελα να σσς ζητήσω να βοηθήσετε ώστε το Πανεπισ’ή-μιο Θεσσαλίας νσ μπορέσε( νσ εκειναχθε·ϊ στο δρόμο της ανάπτυξης και της προόδου».
Η ΑΝΤΙΦΩΝΗΣΗ
ΤΟΥ κ. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ
Ατταντώντα; « πρωθυπουργό; κ. Ανδρ. Ποπτοτνδρέου είπε ία εξήςζ
«Κύριε πρόεδρε της Διοικούσα; Επιτροπής, μέλη της Διοι-κούσας Επιτροπή;, αγαπητοί φίλοι,
Βαθειά ικανοποίηση αλλά και υπερηφάνεια με διακατέχει. Και μεγάλη χαρά του η πατρίδα μα; με τη νέο οντό μοντέρνο και πρωτοποριακό Πανεπιστήμιο —το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλία;— αποκτά έτα πρόσωπο που αντικρύζει ευθέω; την προοπτική του 1992 και του 2000.
Ασφαλώς δεν θα υπάρχει α-νάμεσά μας κανιίς που να μη” συμμερίζεται αντά τα αισθήματα. Αν δεν ήμασταν εδώ, θα λέγαμε ότ; όλα «υτά είναι πολύ ωραία για να είναι αληθινά. Και είναι και Πρωταπριλιά...
Δεν αναφέρομαι μόνον σ’ αυτό το συγκρότημα που είναι λειτουργικά άψογο και φυσικά είναι ένα κόσμημα. Και έχω πείρα οστό πανεπιστημιακούς χώρου:. Μια ολόκληρη ζωή. Και μπορώ να επιμείνω σ’ αυτό το θέμα. Αναφέρομαι στη συνολική σύνθεση του χαρακτηρίζει
αυτή το νέο Πανεπιστήμιο Στην αρτιότητα της συνολικής οργάνωση;, στις δυνατότητέ; του για παρέμβαση στη ζωή της περιοχής, που θα την ©η-αβαθμισεί.
Αναφέρομαι στις δυνατότητες διεθχού; προδο/ής της χώρα; μας που βρίσκονται πια εδώ και στην καλοσχεδιασμένη προοπτική της ανάπτυξή; του.
Κύριε πρόεδρε του Παχππι-στημίου, πριν μας είπατε πολύ απλά, σαν να ήταν κάτι το αυτονόητο και συνηθισμέχο, ότι στη Διοικούσα Επιτροπή δουλέψατε ομαδικά. Ότι ποβλαίψα-τε σκληρά για να ξεπεράσετε δυσκολίες κάθε είδους. Και αντιπαλότητες κάθε λογής. Κατ ότι αξιοποιώντα; στι·μοτντικά τις δυνατότητες συνεργασία; και με άλλου; ιρορεί;, του Δημοσίου. λειτουργώντας συχνά «ξω-συμβατικά, φθάσατε μτ *η λε-τουργία του Πανεπιστημίου κοντά σ’ ένα τέρμα.
Συμφωνώ, ότι οι κομπασμοί δεν χρειάζονται γενικά και δεν χρειάζοντοκ καθόλου- όταν η επιτυχία είνβη φαχερή και αναγνωρίζεται απ' όλους. Δεν θα συμφωνήσω όμως με την τόσο χοομηλόφωνη διατύπωση που χρησιμοποιήσατε για να περί, γράψετε οκ?τό το τόσο σημαντικό έργο εθνικής κλίμακα:, που έχει επιτελεσθεί από εσάς και του; συνεργάτες σας στ© πλαίσιο των επιλογών και των προτεραιοτήτων αυτή; της κυβέρνησης.
Πιστεύουμε ότι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, μπορεί να γίνει μοχλός για την ο·ναβάθμιση των όρων της ανώτόσης παιδείας στον τόπο μας γενικά. Όχι μόνο γιοσί κρύβει μέσα του την ελπίδα που βρίσκεται σε κάθε τι το νέο, αλλά γιοσί οι προσπάθειες που απαιτούνται γΓ αυτόν τολ' τόσο σημαντικό ρόλο, μπορούν ν' βπτσκατ ασταθούν εδώ με την σοβαρή προεργασία που έχει γίνει.
Θα συμφωνήσω με τα όσα είπατε γιια την ανάγκη ολοκλήρωσης της ακαδημαϊκής φυσιογνωμίας ταυ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με την ίδρυση ορισμένων νέων τμημάτων και την επίσπευση της λειτουργίας τους μετά από συστηματική προετοιμασία. Υπόσχομαι να κάνω ό,τι μπορώ ώστε να υπάρξει ειδική Φροντίδα γπα την εξασφάλιση των αναγκαίων όρων και πόρων. βέβαια. Είμαι βέβαιος/ ότι στη βάση των όσων έγιναν και με την υποστήριξη που θα υπάρξει και τη σκ/ηοή συλλογι
κή δουλειά, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας μπορεί να γίνα πόλο; εθνική; ενότητα; και προβολής κοκ για να χρησιμοποιήσω φράσεις σας, να εκτιναχθεί πραγμοπΊκά στο δρόμο της ανάπτυξης και της προόδου.
Συγχαρητήρια σε όλους και καλό κουράγιο για την συνέχεια και την πλήρη επίτευξη των στόχων σας.
θα ήθελα όμως πριν κλείσω να κάνω δυο ανακοινώσεις:
Η μια, είναι εκ μέρους του υπουργού Γεωργία:. Προστέρβν-ται στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 2Λ00 στρέμματα στην περιοχή για την παροτπέρα οηά-πτυξή του.
Η δεύτερη, είνβπ από το υπουρ γείο Παιδείας. Εντάσσεται στο ειδικό α^σπτυξιοτκό πρόγραμμα του υπουργείου η χρηματοδότηση και η βινάπτυξη της Βιβλιοθήκης του Ποπεπιστημίου, που θα αποτελέσει πρότυπο για την χώρα μσς>
Ο κ Γ. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ
ΧξΕΤίκά με την εξοτγνελία του πρωθυπουργού κ. Ανδρ. Παπσνδρέοο για την χρημστο δότηση της πανεπιστημιακής Βιβλιοθήκης ο υπουργός Παιδείας κ. Γιώργ. Παπανδρέου που ρωτήθηκε σχετικά, είπε τα εξής:
«Το υπουργείο Παιδείας έχει συνάψει ένα δάνειο 54 δισεκατομμυρίων από το Ταμείο αποκατάστασης του Συμβουλίου της Ευρώπης και προορίζεται αποκλειστικά γ,α την ανάπτυξη της υλικοτεχνικής υποδομής στην παιδεία γενικό τέρα, θεωρούμε ότι πρεπει να ξεκινήσουμε στην τριτοβάθμια
0 ΝΟΜΑΡΧΗΣ κ. ΣΙΑΤΡΑΣ
Σχετικά με την παραχώρηση των 2.500 στρεμμάτων στη Χλόη Βελεοτίνου και την ίδρυ ση της Βιβλιοθήκης, ο Νομάρ χης Μαγνησίας κ. Θανάσης Σιάτρας δήλωσε τα εξής:
«Όσον αφορά τα 2.500 στρ., ήταν η παλιά προσπάθεια που είχαμε ξεκινήσει, να αποχαρακτηρισθούν εκείνα τα στρέμματα και ν’ αποδοθούν στο Πανεπιστήμιο για την ανά πτύξη μιας σειράς νέων εγκαταστάσεων που θα βοηθήσουν τη συνολική του ανάπτυξη τώρα στον τομέα της γεωργικής εφαρμογής, αλλά βέβαια και της βιομηχανικής ύ'α που το ντηζάιν περιλαμβάνει και τα γεωργικά μηχανήματα που θάναι από τις πιό βασικές δρα στηριότητες. Άρσ, μ' αυτά τα 2.500 στρ. πού είναι στη Χλόη στο Βελεστίνο, λύνεται οριστικά το πρόβλημα της μεγάλης έκτασης για το αγρόκτημα του Πανεπ'στημΐου, το οποίο όπως είπαμε έχει και χαρακτήρα για τη βιομηχανική ανάπτυξη.
Το πιό σημαντικό όμως απ’ όλα, είναι η εξαγγελία της δημιουργίας της Βιβλιοθήκης. Δεν υπάρχει τέτοιο άλλο πρότυπο στην Ελλάδα. Κο, απορώ να πω ότι λίγα Πανεπιστή μια σ’ όλη την Ευρώπη, θα έ χουν τέτοια οργανωμένη Βιβλιοθήκη, πράγμα που σηματοδοτεί μια νέα διάσταση. Ότι Οι φοιτητές του Πανεπιστη-
0 κ. ΚΑΚΛΑΜΑΝΗΣ
Ο υπουργός Υγείας Πρόνοιας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων κ. Απ. Κακλαμάνης, πού χαρακτηρίστηκε σαν «πατέρας του Πανεπιστημίου θεσσα λίας, γιατί επί υπουργείας του στο υπουργείο Παιδείας απο-φασίστηκε η ίδρυση του Πάνε πιστημίου Θεσσαλίας, είπε ότι «αισθάνεται πραγματική συγκίνηση, γιατί το πανεπιστή μιο αυτό ήταν όνειρο και στόχος αγώνα του θεσοσΛικού λαού, σήμερα είναι μια πραγ ματικότητα, όχι ολοκληρωμένη βέβαια. Αλλά οι προσπάθειες θα συνεχισθούν μια και η υπόθεση του Πανεπιστημίου βρίσκεται σε πολύ καλά χέρια, αφού τη χειρίζεται η κυβέρνηση, μια δυναμική διοικούσα επιτροπή και ο ίδιος ο θεσσαλικός λαός.
Πιστεύω — τόνισε — ότι το
εκπαίδευση εδω στη Θεσσαλία με τη δημιουργία ενός πρότυπου βιβλιοθήκης, ακριβώς γιατί έχει λειτουργήσει εδώ το πανεπιστήμιο σωστά με μια άλλη νοοτροπία σε σχέ ση με τα συγγράματα και τα βιβλία. Η νοοτροπία αυτή είναι πολύ πιό σωστή ακαδημαϊκά και επιστημον-α, γιατί οι φοιτητές θα μ >ϋν να έχουν πρόσβαση σε πολλά συγγράματα και σε πολλούς συγγραφείς.. Εμείς θέλουμε να ενισχϋσουμε αυτή την πρω τοβουλία και έως την λογική, δημιουργώντας εδώ μια πρότυπη Βιβλιοθήκη και ελπίζω ότι αργότερα θα δημιουργη-θούν παρόμοιες και σ' άλλα πανεπιστήμια:».
Σε ερώτηση αν το υπουργείο Παιδείας προτίθεται να εγκρίνει τις προτάσεις -ης Δι-οικούσας Επιτροπής του Ποτνε πίστημίου Θεσσαλίας για τη σύσταση και νέων τμημάτων όπως: Το τμήμα Κοινωνιολο-νίας — Κοινωνικής πολιτικής, το τμήμα των Νεοελληνικών Σπουδών κλπ. στο πανεπιστή-αιο τα επόμενα ακαδημαϊκά έτη — εκτός του τμήματος Χω ροταξίας Περιβάλλοντος, που ήδη εγκρίθηκε για το έτος 1988 — 90 και της ισ κής στη Λάρισα από το 1% 91 ο κ.
Παπανδρέου είπε:
«Το υπουργείο προβληματίζεται — εκτός από τα προ-τεινόμενα τμήματα — να προ βεί στην ίδρυση και τμήματος ειδικής παιδαγωγικής, για άτομα δηλαδή με ειδικές ανάγκες, που κάλλιστα μπορεί νο ξεκινήσει τη λειτουργία τοι από αυτό το Πανεπιστήμιο».
μίου Θεσσαλίας δεν θα παίρ νουν το σύγγραμα του καθτ γητή αλλά τα πολλά συγ γράμμοττα, κι έτσι η γνώσ δεν θα είναι του ενός αλλ: των πολλών. Π ράγμα που ο ποτελούσε βασική φιλοσοφ και του Ν 1268, αλλά και τη Κυβέρνηση για τον πλουραλ σμό και την ανάπτυξη τη γνώσης».
Εξ άλλου, ο πρόεδρος τγ δ'οικούσας επιτροπής του π: νεπιστημίου κ. Παντ. Λαζαι δης, σχολιάζοντας τις εξαγγ λίες του κ. Παπανδρέου, δ λωσε τα εξής/
«Γίνεται φανερό ότι το Π' νεπιστήμιο Θεσσαλίας μπο νει σε μια δεύτερη φάση αν. πτύξης, ενώ κλείνει με επιτ χία ο πρώτος κύκλος του. Ε πίζουμε ότι με τη συμβοί των διδασκόντων και των φ-τητών το Πανεπιστήμιο 5α ι ταστεί ένας κεντρικός πόλ ανάπτυξης για όλη τη χώ( μποοστά στη προοπτική τ 2000.
Η Βιβλιοθήκη σημαίνει μ πολύ μεγάλη επιχείρηση < γάνωσης εδώ στο Βόλο. 1 μαίνει εκατοντάδες εκατομι ρια και προφανώς και επίστ ση των διαδικασιών».
Τέλος ο κ. Λαζαρίδης ε ψρασε την αισιοδοξία του σύντομα θα εξαγγελθεί τ δ.-υση και των υπολοίπων τ μάτων.
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αποτελέσει. πρωτοποριακό δρυμα για ολόκληρη την τοβάθμια εκπαίδευση τη ρας μας και των Βαλκαν γενικότερα».
Για τα θέματα της αρυο! τητάς του, του υπουργε:ου γειας ο κ. Κακλαμάνης ανί ρε ότι «η περιοχή της ΛΥα-) σίας στα θέματα της Υγί κατέχει μια προνομιακή θ σχετικά με άλλες περκ της χώρας.
Τώρα βρισκόμαστε στην ρεία της δημοπράτησης περιφερειακού νοσοκομε που θα υποστηρίζει και τ: τρικό τμήμα του Πανεπισ ου. Όσον αφορά το Νοσ μείο του Βόλου υπάρχε· η οπτική επέκτασής του γχ καλύψει πλήρως τιο- ανά-του Νομού Μαγνησίας».