ΒΑΣΙΛΕΙΟΝ τΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ … , I 1-1 -I 960 Εν Amp“; τή AHMOTIKON SEAEION AA ΜΙΑΣ 7 1 0 Πώς Τοός'κ. κ. Διευθυντας: 1)Πωιδαγωγικης Ακαδημίας ?) ΣκκληοιαοτικΉς Σχολης 3)Α΄ Γυµνασίου 'Αρρένων 4)Β΄ Γυµνασίου Αρρενων 5)Ι'υµναοίου σηλεων ναί 6)πέσης Εμπορικης Σχολης Αε&σεωτ. "Εχομεν την τιµήν νά οΞς γνωρίοωµεν ότι απεφαοίοωµεν την οργάνωοιν µιΞς σειρΞς συνωυλιων της µικτης χορωδζας του παρ ημιν 'u6eCou, εν τη έπιθυµΐς µας όπως και το Ωδειον παράοχη ψυχαγωγΐαν τινα προς τ ν µαθητιωοαν νεολαίαν της πόλεως µας δωρεαν. AL εν λόγω συναυλίαι δοθηοονται εις την αίθουοαν της Δηµ. Βιβλιοθηκης,λέγω δε της'οτεν6τητος του χωρου ταύτης αυτωι προγραμµατίζονται ως ακολούθως: Έρΐτη 19-1-1960 ώρα 74µ. µ.:22Ο µαθηταί των &νωτξρων ταξεων του A 'ΓυμναοΓου Αρρένων. Τετάρτη. 20- I —I960 ωρα 74µ. µ.:220 µαθηταΐ των &νωτερων τα- ξεων του Β "Γυμνασίου Αρρένων. Τρίτη 26- -I— 1960 ώρα 7 μ.µ.: "Απ ντες οι οπουδωοταί της 1αιδ. Ακαδηµίας,ΙΟΟ οπουδαοταζ της ρκκλησ. .Σχολης και 50 µαθτταζ της Εµπορικης Σχολης εκ των &νωτερων ταξεων. Τεταρτη 27- I- 1960 ωρα ? μ. µ.;220 µαθητριαι του Γυµνασίου οηλέωνέκ των άνωτερων τάξεων. ΠαρΞκληοις όπως οι μ…θηταί ουνοδε6ωνται καί υπό των ».κ. καθηγητων ιων υφ υµΞς σχολείων δια την ταξιν, προσέλ- θωοι δέ ουντεταγμενοι. Δια πΞσαν σχετιΨην πληροφορίαν ναί λεπτοµέρειαν,δύ- ναοΘε ν Σπευ86νεο8ε εις τόν Γρ/νον του Γραφείου Διοικηοεως του Δηµου κ.ζρ Βάλλαν.- η . die α Τιµ ς ξ9Ξ!9ΞΞξΠΞΞΞ 'Ο Πρ εδρος του Δ… 1)κ. Νοµίρχην Φθ/δοςΏΥΨΑ9- Εντ…υΘα 2)κ.Γεν.' Επιθ/την “song Εκπ7σεως όά//΄ / :Εντωυθα µ΄/2ξΖζ/ /// 3)Δηµ. Βιβλιοθηγην Λαμία9- ΕνταυΘα 4)Δ/ντριαν' Ωδείου κ.Γαλ.Ψαθερη πα γμιν 5)Δ/ντην Χορωδίαςκ Αλεξ Αινιων παρ' ηµιν ' Ι=μαπασιόπουλος Δηµαρχος Λαµιέων , |

ΐΔΣΙΛΞΙΟΗ ϊΐί]ΐλλΆµΗΐΣ ΥΠΟΥ?ΓΕΙΟΈ ΣΥΞΈυξΐΞΐΟΥ πΓιτ 1Η"'1…|| ι.... πι .ϊλ3 Λρι ΙΙρωτ , Ε.11Ο7Ό ΑΘηναι τη 7 Οκτωβοίου 1960 3; s ιΡ31ΔΣ Ηληρ.Μ.Β.1ρι6υζξ ΈΏλ.30-931/3Ό ; ο ο Η ή ρ υ ξ ι ς Παρά του Συμΐ"υλίου τ-Ό ν…οειοατλαντιπ>Ό Συυφώνου (ΠΛΈζ) να'-… Λ. " .. (. - ,… , γουνται εις τήν µλληνικήν Κυβέρνησιν υποτροφίαι δι,ειοικούς ερευ- ,» , : , , , … , νητάς καί ειοιπωτεοσν οι επιστημονας κύρους αποσποιουντας εις τήν ",…" , ,. (η… :! … , , Π , . ~ " ο…υοσιευσιν…οιατοι…ων η μελετων & ι ψεματων ιστοριαων,πολιτικων, … | … … ? συνταγματικων,νομι ων, κοινινικιν οίκονουικων τά οποια οέον να ι… , » … Γ 1 , ναι αμέσου ενωιαώέοοντος …ιά την ΑτΛαντιΜην κοινότητα καί να ανα… , ( Ν Ν φέρωνται κυριως εις τήν οιαπίστωσιν του Μοινου συµφέροντος καί …: Ν :… 1 Ν … , … των Μοινων παοασόσεων καί αντιΛήψεων των χωρων της ΑτλαντιΜης Συω… , μαχιας. 18 'π ~ … ~ ' 'v Ν…' 0 | ’ " ’ L 6chM€La.va υ…οτροφιων οριςεται απο μ-η μηνας εις Θα τους ο … ,, . χ υποτρόωους χοοηγσυνται υ…ά του NATO 2300 νέα Γαλλικά φράγκα μηνι… , >! , , I , I , , ( , , Η... ,… , αιως Ή το ισοττοσον εις ΤΟ νομισµα α……ς χω…ρας ως και, τα Ego σα το… Γιδίου μεταΘα πως καί έπιστροφΞς. ( ,. '; … , Οι υποψήφιοι οέον να ειναι πτυχιουχοι Ανωτέρα ς Σχσλης,νά γνω… . .. I , … … ρι ουν καλως την γλωσσαν μιας % περισσοτέρων εκ των συμμετεχουσων εις τό Λτλον τικον Σύμφωνον Χωρών καί να μή υπερβαίνουν τό 506v u … €… grog της η… Κέας των. I: Ν | "ο… . :! …, « , |… "η… (" Ο… " . , (: r: , αλουνται ο…ιν οι ονυιαφψρομςνοι ο…ως υ…ο,ολουν αιτισιις …ις , … .. € _ Η ~ 1: n ΄… I ,, Σπουργειον Συντονισυου, Υ;ηοεσιαν ΈεχνιΜΠς υοπτειας µεχρι ΜΟι … τ της 15ης ΝοεμΓοίου 1960. .. , ' , … 11λείονες πληροφορίαι καί Ξντυπα αιτήσεων παρεχονται Μαθηµερινως , : ,. … .., … & 2.30 … 14.00 εις τήν Υπηρεσίαν ΈεχνιΜης υοηΟείας του Υπουργείου ΣυντονισμοΌ,Ήέ γαρον'ετοχιΜου Έαειε ιου Στρατου, Στεδιου 4,1ος "Ο , η ο "" (ωςαρ…,ωω.11;… Εκ της΄Υπηρεσίας Έεχν.ΒοηΘείας ΄Κ0ινΟπΟΐΏσις. (Έ.Σ,) ,ΑΜριΘές αντίγραφον 1 (Άπαντα τά Υηουργεΐα εΥπογραφή 2. Παν/µιον 'Αθηνων Ξ, ," Θεσσ/νίκης ??. Ε.Μ.Π. 5. Πάντειος Σχολή 6. ΑΣΟΕΕ, 7.,Δνωτ.3ιομηχαν.Σχολήν 3. Ανωτ Γεωπονικήν Σχολήν ο. πΔκ;;Α,1ο …ιτρ. .Ατό…. ΄Ενεργείας 11. Δικηγοο Σύλλογο.ν,12.Κέντρον Κοιν ΣππυδιΝ .., . :: … 1». Δημοσιευ€ητω διά των… ζΕφημεοιδων " ΕλευΘ ερζα"Μαί" Εθνος" 1…. Ανακοινω…Πτω,σια των αδιοφ ΣταΘ ιιων Αθηνων ,Θεσ/νικης, Πεςτρων, Χανιων,Ρόδου, iv Δυνς?μεων Κοµοτινΐς Κερκυρας Βολου Β['.ΣΙΛΐΠ "? THE :3 ΛΑΔΟΣ ΥΠΟΥΐΓ)ϊΌΝ Ευ ΠΝ1ΚΗΣ ΠΆΙΔΐΐΙΑΣ ΚΑΙ ιΡΠΣΓΐγΉΐΈΩΠ Υ.ζΐ1΄ .?.3Σ-&.-…. …'Έ[…4'Π΄21Τ "Αϊ Σ.ΐΧΤ .|Ο ΤΣϊ ΌΥ Πληροφορίαι: Μ,Κ.Παπαχρίστος 'ΑριΑ.λρωτ. 122019 AFKYKAIOZ-377 J "0 'Εν 'ΑΘήναις τη 21 … 1ο …1ο;… 9 ι/1 Έούς Μ.Μ.Δ/ντάς Διδασκαλείου Π.Ε,Μαί τ6ς Ex ολος Επι- μορφώσεως,ΕκπαιδευτιΜών Λειτουργών ιΕπαγγελµατιΜης και ι΄1 ,… , ίεχνιΜης ΕΜπ/οεως,Γεν. 'ΕπιΘ/τάς ΗέσηςΦ'ΒπαγγελµατιΜΞς καί Στοιχ/δους ΕΜπ/σεως,Γεν.Δ/ντάς καί Δ/ντάς Παιδα- γωγιπών , ' Ν &: Ακαδημιων,Δ/ντάς των Ηειραυατ…ών Σχολείων τών , . ,, -Παν/μίων Α€ηνων παίΘ εσ/νιπης, Δ/ ντην Ζαννειου ΈεχνιΜου Γυμνασίου, Δ/ντριαν Χαροκοπειου ΟιποκυριΜης Σχολης και Σχολης 11…ιιγογων Καλι€έας, Δ/.ντην Εκπαιδευτηριου Ανα- βρύτων και Επι€/τάς Δημοτιπων Σχολειων.- . ~ ( …. Θέυα. Κ.οινοποιηοις προ-Μηρύξεως διά την χορηγησιν υπότροφιυν του ΈΉΛ|Ο ΚοινοποιοΌμεν κατωτέρω τήν υπ΄άριΘ.11078/7-1Ο-1960 προΜήΡυµιν τής παρά τΦ 'Υπουργείψ ΣυντονισμοΌ ΄Υπηρεσίας ΤεχνιΜΞς ΒΟΌΘείας, | | ! ,. - η , '.- I , … , I " περι χοοηγησεως υποτροφιων του NA'O εις ειοιΜους ερευνητας και ει… δικωτε σον εις έπιστημονας αποσκοπουντας εις τήν δηυοσίευοιν µελε- τών έπί Θεμάτων άμέσου ένδιαφέροντος διά την ΑτλαντιΜήν Κοινότη- … e ,! ., , τα,παί ταραιολοΌωεν οπως ένημερώοατε σχετικως τούς υφ υμας εκπαι… δευτικο΄ υς λε ιτουργούς.- - | Εντολή Υπουργου Κοινοπο ζησις, 'O Προϊστάμενος 1. Υ Η…Σ. . . Ν.ΔενδρινοΌ ΑντωναΜάΜη 2.. Υ.ι΄!..Σ.. (ΤΜ…) 10 3. Α.Π…Σ. &… Γ εν.5/νσιν Γεν.ΞΜπ/σεως 5, " " 'Ξπαγγ.,Βκπ/σεως 6. 'Απάσας τάς Δ/νσεις τού ' .';1'νΟΙ)ργειΟυ

έ φ…µριςα ΔΗ Θά…λζα» ΕΞΩ…) Περί…/ι 3 Απριλίου) "Η &. % υπερυπνία .μ΄… ,; Σεµινάρια για χρήστες της BlefiloenKnc Στο πλαίσιο εκτέλεσης του έργου "Εκσυγχρονισµός οργάνωσης, αυτοματο- ποίησης και δικτύωσης της βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας", το οποίο υπάγεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματι- κής Κατάρτισης (Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ.) του ΥΠ.Ε.Π.Θ. και χρηματοδοτείται από το 20 Κοινοτικό Πλαίσιο Στήριξης' η Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Π.Θ. διοργανώνει σεμινά- ρια εκπαίδευσης όλων των χρηστών της. Τα σεμινάρια καλύπτουν όλες τις σήμερα παρεχόµενες υπηρεσίες από τη Βιβλιοθή- κη, καθώς και θέµατα γενικότερης ενηµε- ρωσης σχετικά µε τη λειτουργία και την οργάνωσή της. Τα σεμινάρια απευθύνο- νται στην Πανεπιστημιακή Κοινότητα, κα… θώς και στο εξωτερικό αναγνωστικό κοινό και θα γίνουν στο χώρο των παρακάτω Βι- βλιοθηκών συμφωνα με το παρακάτω πρό- γραμμα αυριο Παρασκευή: Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών του Ανθρώπου, κτίριο Α. Δελμουζου, Αργο- ναυτών & Φιλελλήνων, Βόλος 38221, τηλ.: Ο421-24ΟΟ5, 24785, 22849 (εσ. 2222) Βιβλιοθήκη Σχολής Τεχνολογικών Επι- στηµών, κτίριο Γεωπονίας. Πεδίο Άρεως, Βόλος 38334, τηλ.: Ο421-69781-4 (εσ. 107). Οι ώρες των σεµιναρίων είναι: 10.00—11.00 π.μ., 12.ΟΟ-13.ΟΟ μ.µ., 14.00- 15.00 μ.μ. Ξ.-Έδλο;, Πέρα"… % Μωρά]… 1778. , Σεµινάρια της Βιβλιοθήκης ) του Πανεπιστηµίου θεσσσλίας Η Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας θα πραγματοποιήσει στα δύο Παραρτήματα της Πανεπιστημιακής Βι- βλιοθήκης στο Βόλο, από τη Δευτέρα 30… ως τη Δευτέρα 7/12 (ε- κτός του Σαββατοκύριακου) κύκλους Σεμιναρίων με αντικείμενο την ενημέρωση και την εκπαίδευση του αναγνωστικού κοινού που εν- διαφέρεται να αξιοποιήσει ή να κάνει ήδη χρήση των υπηρεσιών της Βιβλιοθήκης. . Τα σεμινάρια θα πραγματοποιήσουν μέλη του προσωπικού των δύο Βιβλιοθηκών, ενώ σε κάθε ωριαίο κύκλο θα γίνεται ενημέρωση για το περιεχόμενο και τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης, ενημέρωση για τις παρεχόµενες υπηρεσίες της Μονάδας Ηλεκτρονικής Τεκμη- ρίωσης και εκπαίδευση των συμμετεχόντων στον τομέα της αναζή- τησης βιβλιογραφίας με τη βοήθεια των Η/Υ των Βιβλιοθηκών. Το πρόγραμμα των σεμιναρίων έχει καταρτιστεί ως εξής: Δευ- τέρα 30/1 1, Τρίτη 1/12, Τετάρτη 2/12, Πέµπτη 3/12 10.00 - 11.00 (Ιος κύκλος), 12.00-13.ΟΟ (Ζος κύκλος), 14.Ο(Η5.00 (3ος κύκλος) για τα μέλη ΔΕΠ, διδάσκοντες του ΠΔ 407/80, μεταπτυχιακούς και προ- πτυχιακούς φοιτητές, προσωπικό του ΠΘ. Επίσης, την Παρασκευή 4/12 12.00-13.00, 13.00-14.00, 17.00- 1800 και Δευτέρα 7/12 17.00-18.00 και 18.ΟΟ-19.ΟΟ για το αναγνω- στικό κοινό που δεν ανήκει στο Π.Θ. Η Βιβλιοθήκη του Η .Θ. παρέχει στο εξής τη δυνατότητα σε όλους τους ενδιαφερόµενους - μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας και εξω- τερικό κοινό - να αναζητήσουν και να προμηθευτούν τα ΦΕΚ (Φύλ- λα Εφημερίδος της Κυβέρνησης). Το διαθέσιμο αρχείο περιλαµβά- νει τα τεύχη Α΄και B' των ΦΕΚ, από το 1994 και μετά, τα οποία υ- * πάρχουν σε ηλεκτρονική μορφή (CD - ROM). H

Ε όπαεριςα 2… Θω…λί…> &&…) Πέρα… 3 Απριλίου 5??? &. % αΑΝ…ξ…Π…ι;…τΗΜι,ο ",… Σεµινάρια για χρήστες της BlefiloenKnc Στο πλαίσιο εκτέλεσης του έργου "Εκσυγχρονισµός οργάνωσης, αυτοµατο- ποίησης και δικτύωσης της βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας", το οποίο υπάγεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραµμα Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματι- κής Κατάρτισης (E.H.E.A.E.K.) του ΥΠ.Ε.Π.Θ. και χρηματοδοτείται από το 2ο Κοινοτικό Πλαίσιο Στήριξης, η Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Π.Θ. διοργανώνει σεμινά- ρια εκπαίδευσης όλων των χρηστών της. Τα σεμινάρια καλύπτουν όλες τις σήμερα παρεχόµενες υπηρεσίες από τη Βιβλιοθή- κη, καθώς και θέµατα γενικότερης ενημε- ρωσης σχετικά µε τη λειτουργία και την οργάνωσή της. Τα σεμινάρια απευθύνο- νται στην Πανεπιστημιακή Κοινότητα, κα- θώς και στο εξωτερικό αναγνωστικό κοινό και θα γίνουν στο χώρο των παρακάτω Βι- βλιοθηκών συμφωνα με το παρακάτω πρό- γραμμα αυριο Παρασκευή: Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστηµών του Ανθρώπου, κτίριο Α. Δελμουζου, Αργο- ναυτών & Φιλελλήνων, Βόλος 38221, τηλ.: 0421-24005, 24785, 22849 (so. 2222) Βιβλιοθήκη Σχολής Τεχνολογικών Επι- στηµών, κτίριο Γεωπονίας. Πεδίο Άρεως, Βόλος 38334, τηλ.: 0421-69781-4 (εσ. 107). Οι ώρες των σεμιναρίων είναι: 10.00-11.00 π.μ., 12.00-13.ΟΟ μ.µ., 14.00- 15.00 µ.μ. κλπ…, Πεµ… % Με… Με. Σεµινάρια της Βιβλιοθήκης ) tou Πανεπιστηµίου θεσσαλίας Η Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας θα πραγματοποιήσει στα δύο Παραρτήματα της Πανεπιστημιακής Βι- βλιοθήκης στο Βόλο, από τη Δευτέρα 30/11 ως τη Δευτέρα 7/12 (ε- κτός του Σαββατοκύριακου) κύκλους Σεµιναρίων με αντικείμενο την ενημέρωση και την εκπαίδευση του αναγνωστικού κοινού που εν- διαφέρεται να αξιοποιήσει ή να κάνει ήδη χρήση των υπηρεσιών της Βιβλιοθήκης. . Τα σεμινάρια θα πραγματοποιήσουν μέλη του προσωπικού των δύο Βιβλιοθηκών, ενώ σε κάθε ωριαίο κύκλο θα γίνεται ενημέρωση για το περιεχόμενο και τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης, ενημέρωση για τις παρεχόμενες υπηρεσίες της Μονάδας Ηλεκτρονικής Τεκμη- ρίωσης και εκπαίδευση των συμμετεχόντων στον τομέα της αναζή- τησης βιβλιογραφίας με τη βοήθεια των Η/Υ των Βιβλιοθηκών. Το πρόγραμμα των σεμιναρίων έχει καταρτιστεί ως εξής: Δευ- τέρα 30/1 1, Τρίτη 1/12, Τετάρτη 2/12, Πέµπτη 3/12 10.00 - 11.00 (Ιος κύκλος), 12.00-13.00 (Ζος κύκλος), 14.00-15.ΟΟ (3ος κύκλος) για τα μέλη ΔΕΠ, διδάσκοντες του ΠΔ 407/80, μεταπτυχιακούς και προ- πτυχιακούς φοιτητές, προσωπικό του ΠΘ. Επίσης, την Παρασκευή 4/12 12.00-13.00, 13.00-14.00, 17.00 18.00 και Δευτέρα 7/12 17.00-18.00 και 18.ΟΟ-19.00 για το αναγνω- στικό κοινό που δεν ανήκει στο Π.Θ. Η Βιβλιοθήκη του Π 0. παρέχει στο εξής τη δυνατότητα σε όλους τους ενδιαφερόμενους - μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας και εξω- τερικό κοινό - να αναζητήσουν και να προμηθευτούν τα ΦΕΚ (Φύλ- λα Εφημερίδος της Κυβέρνησης). Το διαθέσιμο αρχείο περιλαμβά- νει τα τεύχη Α΄και B' των ΦΕΚ, από το 1994 και μετά, τα οποία υ- ' πάρχουν σε ηλεκτρονική μορφή (CD … ROM). H

ζφπµεΡ΄ιξα 2411 Θεσσαλία >> χείλος, ΤετοΌιΡτνι .1. ΟκτωζΡ*ιαΔ H97 ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΑΠΟ 6/10 - 17/10 H Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας θα πραγματοποιήσει στις δύο Πανεπι- στημιακές Βιβλιοθήκες του Βόλου από τη Δευτέ- ρα 6/ 10 ως την Παρασκευή 17/10 κύκλους σεµινα- ρίων με αντικείµενο την ενημέρωση και την εκπαί- δευση του αναγνωστικού κοινού που ενδιαφέρε- ται να αξιοποιήσει ή κάνει ήδη χρήση των υπηρε- σιών των Πανεπιστημιακών Βιβλιοθηκών του Πα- νεπιστηµίου Θεσσαλίας. Η διάρκεια κάθε σεµιναρίου θα είναι µία ώρα, ενώ προβλέπεται ένας κύκλος τριών ωριαίων σεμινα- ρίων καθημερινά, με έναρξη στις 10 π.μ., 12 µ. και στις 14 µ.µ. Τα σεμινάρια θα πραγµατοποιήσουν µέλη του προσωπικού των δύο βιβλιοθηκών, ενώ σε κάθε ω- ριαία κύκλο θα γίνεται ενημέρωση για το περιεχό- µενο, τη λειτουργία, τις δυνατότητες και τη χρήση της κάθε βιβλιοθήκης, ενηµέρωση για τις παρεχό- µενες υπηρεσίες της Μονάδας Ηλεκτρονικής Τεκ- µηρίωσης στους χρήστες της βιβλιοθήκης και εκ- παίδευση των συµμετεχόντων στον τοµέα της α- ναζήτησης βιβλιογραφίας µε τη βοήθεια των Η/Υ των βιβλιοθηκών. Σ' ό,τι αφορά τη Βιβλιοθήκη της Σχολής Τεχνο- λογικών Επιστημών (Πεδίο Άρεως, 2ος όροφος κτιρίου Γεωπονίας). τα σεμινάρια θα πραγματο- ποιηθούν στο χώρο του Αναγνωστηρίου της βι- βλιοθήκης, σύµφωνα µε το παρακάτω πρόγραμμα: Από τις 6/1Ο εως 9/10 τα σεµινάρια απευθύνονται στους φοιτητές των τεσάρων τμημάτων που λει- τουργούν στο συγκρότηµα του Πεδίου Άρεως. Συγκεκριµένα, στις 6/10 µπορουν να τα παρακο- Μ&ήσσυν οι φοιτητές του Τμήματος Μηχανολό- ΑνακαΗύυτε tn 6|6flloenKn του Πανεπιστημίου θεσσαΠίας γων - Μηχανικών Βιοµηχανίας, στις 7/10 οι φοιτη- τες του Τµήματος Πολιτικών Μηχανικών, στις 8/10 οι φοιτητές της Γεωπονίας και στις 9/10 οι φοιτητές του Τμήματος Χωροταξίας. Τη δεύτερη εβδομάδα (από τις 15/10 έως τις 17/10) τα σεμινάρια απευθύνονται στο Εκπαι- δευτικό Προσωπικό (μέλη ΔΕΠ, διδάσκοντες Π.Δ. 407/80) και τους Μεταπτυχιακούς Φοιτητές των Σχολών Τεχνολογικών Επιστημών. Συγκεκριµένα, την Τετάρτη 15/10 μπορούν να τα παρακολουθήσουν οι μεταπτυχιακοί φοιτητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του Τμήµατος Γεωπο- νίας, στις 16/10 οι αντίστοιχοι του Τμήματος Χω- ροταξίας και Πολιτικών Μηχανικών και στις 17/10 οι αντίστοιχοι του Τμήµατος Μηχανολόγων - Μη- χανικών Βιοµηχανίας. Σεμινάρια µε το ίδιο αντικείµενο θα πραγµατο- ποιούνται και στο χώρο της Βιβλιοθήκης της Σχο- λής Επιστημών του Ανθρώπου (Αργοναυτών και Φιλελλήνων, κτίριο Α. Δελµούζου, 2ος όροφος) από τις 13/10 έως τις 17/10 σύμφωνα με το παρα- κάτω πρόγραμμα: Στις 13/10 απευθύνονται στους φοιτητές του Παιδαγωγικού Τμήματος Δηµοτικής Εκπαίδευσης, ενώ στις 14/10 στους φοιτητές του Παιδαγωγικού Τµήµατος Νηπιαγωγών. Το Εκπαιδευτικό Προσωπικό και οι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές των δύο αυτών Τµημάτων μπορούν να παρακολουθήσουν τα σεμινάρια στις 15/10 - για το Τµήµα Δημοτικής Εκπαίδευσης και στις 16/10 - για το Τμήµα Νηπιαγωγών. Για την ενημέρωση του Αναγνωστικού κοινού που δεν ανήκει στην Πανεπιστημιακή Κοινότητα προβλέπονται επίσης αντίστοιχοι κύκλοι σεμινα- ρίων, στις 10/10 στη βιβλιοθήκη της Σχολής Τε- χνολογικών Επιστηµών και στις 17/10 στη Βιβλιο- θήκη της Σχολής Επιστημών του Ανθρώπου. Οι ενδιαφερόµενοι που δεν θα μπορούν να προ- σέΘουν την καθορισμένη κατά οµάδα ημεροµηνία,… έχουν τη δυνατότητα να προσέλθουν οποιαδήπο- τε άλλη μέρα σύμφωνα µε το παραπάνω πρόγραμ- µα. Τέλος, το χειμερινό ωράριο λειτουργίας των δύο βιβλιοθηκών. το οποίο θα ισχύει µέχρι τις 6/2/1998 είναι από τις 8 π.μ. έως τις 8 μ.μ. καθηµερινά από Δευτέρα έως και Παρασκευή. Για οποιαδήποτε πληροφορία το αναγνωστικό κοινό µπορεί να επι- κοινωνεί με τη Βιβλιοθήκη της Σχολής Τεχνολογι- κών Επιστηµών στο τηλεφωνικό νούµερο 69781- 4, εσωτερικό 107 και µε τη Βιβλιοθήκη της Σχολής Επιστημών του Ανθρώπου στο τηλεφωνικό νούμε- ρο 24005. εσωτερικό 2222. ,

Αθήνα, 29 Μαρτίου 1989 Προς τον κ. Σωκράτη Καπλάνη Διευθυντή του Γραφείου του Υπουργού Παιδείας Άρ. Πρωτ.: n5 Σ Η M Ε I Ω M A Άγαπητέ κύριε Καπλάνη, Σας στέλνω όπως συμφωνήσαμε στοιχεία σχετικά με την ταυτότητα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (Κεφάλαιο 1. του συνημμένου οδηγού Σπουδών) καθώς και σχέδια των τελευταίων αποφάσεων της Διοικούσας Επιτροπής σχετικά με την ίδρυση (όχι τη λειτουργία) των νέων τµημάτων τα οποία θα ολοκληρώσουν σε πρώτη φάση την οριστική φυσιογνωμία του Πανεπιστη- μίου Θεσσαλίας. Σας στέλνω επίσης 4 πίνακες με ανακεφαλαίωση των απορροφήσεων Ta- κτικού Προυπολογισμού και Προυπολογισμού Δημοσίων Επενδύσεων καθώς και ανάλυση κατά κατηγορία δαπάνης για τα έτη 1984-1988. Κατά τη γνώμη μου είναι απαραίτητο ο Υπουργός να έχει υπόψη του ότι επείγει (σε βαθμό ασφυξίας) α) o προσδιορισμός του χρόνου λειτουργίας των Τμημάτων Μηχανολόγων Mn- χανικών Βιομηχανίας στο Βόλο και του Τμήµατος Ιατρικής στη Λάρισα για τα οποία έχει κατ΄αρχήν συμφωνήσει να υπάρξει από τώρα Υπουργική Απόφαση (σύµφωνα με το Π.Δ. 83/84) για τον προσδιορισμό ως χρόνου λειτουργίας τους τα;ακαδημαϊκούέτοα;1990-1991. β) n παραχώρηση 10-15 το ολιγότερο θέσεων ΔΕΠ (φυσικά μετατρέψιμων για την κάλυψη όλων των υπόλοιπων αναγκών) για τα Τµήµατα που λειτουργούν ήδη (δηλαδή 2 Παιδαγωγικά, Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής, Γενικό) και τουλάχιστον 25-30θέσεων ΔΕΠ για το Τμήμα Χωροταξίας και Περιφερειακής.Άνάπτυξης που θα λειτουργήσει αυτό το Φθινόπωρο και τον ίδιοαριθμόθέσεωνΔΕΠγιαταΤµήματαυπαανολόγων Μηχανωαώ)Βιομηχανίας και Ιατρικής για τα οποία όπως προανέφερα υπάρχει η κατ'αρχήν συμ- φωνία να λειτουργήσουν από το ακαδημαϊκό έτος 1990-1991. ./. Τέλος, καλό είναι να γνωρίζειο Υπουργός ότι η αναμενόμενη έναρξη εργασιών του Περιφερειακού Νοσοκομείου Θεσσαλίας στη Λάρισα έχει ανα- βληθεί για τεχνικούς λόγους και από την τελευταία συζήτηση που είχα µε τον κ. Λάμπη Νικολάου, Πρόεδρο της ΔΕΠΑΝΟΜ, προκύπτει ότι η έναρξη αυτών των εργασιών θα καθυστερήσει το λιγότερο ως το τέλος του 1989 (o προβλεπόμενσς Χρόνος αποπεράτωσης είναι 4O μήνες). Οι αναγκαίες δαπάνες από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων πρέπει να υπολογισθούν για το 1989 στο ύψος του 1 δισ. δραχμών ενώ ο…Τακτι- κός Προύπολογισμός σ΄αυτή την φάση οργάνωσης δεν μπορεί να είναι μικρό- τερος από 300 εκατοµµύρια δραχµές. Ελπίζω ότι η εικόνα που θα αντικρίσει o Υπουργός στο Βόλο θα βοη- θήσει σημαντικά στην αξιολόγηση των παραπάνω. Με φιλία, …/ Καθηγητής ΠΆΝΤΕΛΗΣ ΛΆΖξ&ζΔΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΚΡΑΤ|ΚΗ ΕΠ|ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΕΤΩΝ 1984 - 1988 Εή ΤΑΚΤΙΚΟΥ Π-ΡΟΥΠ/ΣΜΟΥ Απ ΠΡΟΥΠ/ΣΜΟΥ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΟΤ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ 1984 43 500 000 171 000 000 1985 57 990 000 200 250 000 1986 70 000 000 294 600 000 7 000 000 1987 75 968 000 232 777 722 4 000 000 1988 156 275 000 830 811 000 "ΣΥΝΟΛΟ 403 733 000 1 729 438 722 11 000 000 ‘.' Ι χ . ΑΘΗΝΑ 28-3-89 Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ "&& ά΄/|ΐ.(;; ΄ εΛΕγΘ/εΡ|οΣ,λογκΜΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ θΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΔΑΠΑΝΕΣ ΤΑΚΤ|ΚΟΥ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΕΤΩΝ 1984 - 1988 ΕΤΟΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗ & ΕΠΙΣΤΗ- ΕΠΙΠΛΑ ΜΗΧΑΝΕΣ & ΜΗΧΑΝ/ΓΑ ΜΕΛΕΤΕΣ m ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡ- ΣΥΝΟΛΟ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΜΟΝΙΚΑ ΚΑΙ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ Η/Υ Γ|ΚΕΣ ΚΤΙΡΙΩΝ ΒΙΒΛΙΑ ΣΚΕΥΗ ΓΡΑΦΕΙΩΝ ΕΓΚΑΤ|ΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΔΑΠΑΝΕΣ 1984 0 2 600 2 535 290 1 375 800 476 790 0 1 990 000 1 575 205 7 955 685 1985 0 91 250 2 129 532 1 629 668 2 740 056 730 000 2 059 350 22 156 563 31 536 419r 1986 17 011 734 701 271 387 735 2 852 380 1 371 988 2 900 500 1 874 300 24 351 560 51 451 468 1987 37 333 920 65 195 775 852 2 884 680 5 343 764 2 239 210 1 343 525 30 139 988 80 126 134 1988 34 588 225 5 473 763 9 858 066 5 057 086 1 994 577 8 463 160 1 005 355 111 990 275 178 430 507 88 933 879 6 334 079 15 686 475 13 799 614 11 927 175 14 332 870 8 272 530190 213—591 349 500 213 ΑΘΗΝΑ 283-89 0 .΄ΔιΞ΄γε Ν…: .σικοΝοΜικΩω ? ΡΗΡΕΣιΩΝ . ., πΑΝεηΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ εηιΤΡΟηΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ! ΔΑΠΑΝΕΣ nPovnonorlzuov ΔΗΜΟΣΙΩΝ εΙ1εΝΔγΣεοΝ ΕΟΝ 1984 - 1988 ! οΝοΜΑΣΙΑ ΑΞΙΑ επι…ΝΤΗΡΠΣΗ ΜΕΛΕΤΕΣ ΓΙΑ εΞοπΛΙΣΜΟΣ ΑΙΑ ΑΚΙΝΗΤΟΥ ΑΓΟΡΑ" ΚΤΙΡΙΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ εΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑΤοΝ εΣΟΔΑ που που εΞοΔΑ Τα… που 691 551 000 118 400 000 1 HAHAITPATOY 130 ooo"000 109 420 176 92 933 853 2 OA-rE 1777501000 1684534 3 KABOYPA 10 000 000 45 654 392 , ξ . 4 ΜΑτΣΑΓΓοε 250 000000 10 643 :… 5 ΚΛιΝΙΚΗ ΚΑΤΣ|ΓΡΑ 225 0003000 1 200 000 6 ΣγΓΡοΤΗΜΑ ; ΓΙεΔιογ Με… 190 0003000 536 009 925 11 933 906 7 K T E Α 58 8013000 8 ΜΟΝΗ πΑογ ΔΩΡΕΑΝξ -ΑΘ…1Ή- 89 ΑΡΓΑΑΑΣΤΗΣ πΑΡΑχοΡΗ e … / Ο Δαφνη… 9 ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ ΔΩΡεΑΝ 'ΟΙΚΟΝοΜιΚ γιΗρεειΟΝ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ πΑρΑχοΡΗ … , χα??? …… 111. ': . !" "΄΄ 10 ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ ΔΩΡΕΑΝ; … 12‘ XAOHI (KONIAPH) nAPAxoPH§H =εΑεγ61 101 //Αξγκ ΗΣ !" χιλ… , | 11 ΑΚΙΝΗΤΟ πΑΝτειογ ΔΩΡΕΑΝ! ί ξ;2΄ | mummy-1 , …το… ……………66 πι 500 ες :… "1 Σ -" ΑΚΙ!ΤΑ ΙΔΙΟΚ.|ΑΣ τον πΑΝεηιΣΤΗ…Ον ΘΕΣ.ΛιΑΣ οωοΗΑΣιΑ ΘΕΣΗ ΕΚΤΑΣΗ 6118ΑΔΟΝ ΑΞΙΑ EKTm. ΑΞΙΑ τΡοηοΣ ΧΡΟΝΟΣ ετ'0Σ Α/Α ΑΚΙΝΗΤΟΥ Ακι!Ητον ΟΙΚΟΠΕΔΟΥ κΤιΣ1-1ΑΤ0Σ εΓιιΤΡ011ΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΠΛΗΡΩΜΗΣ ΟΛΗΡΩ11ΗΣ ΑΓΟΡΑ- & 1 ΠΑΠΑΣΤΡΛΤΟΥ ΒξΛΟΣ (Π.ΑηοθΗΚΗ) μ2 148Ο,70 μ2 2312,50 o)234 610 875 130 000 000 u) 65 000 000 1984 1984 ίΝ.ΑΠΟθΗΚΗ) 02 3393,20 β)208 543 000 Ο) .65 000 000 7985 1984 2 0 Δ - Γ E 8‘ ΛΟΣ μ2 862 02 5235 0)175 137 500 177 750 000 a) .77 750 000 1984 1984 . Κ…" 220 000 [moo 000 000 1985 Ι , , '. 3 κΑ8ονΡΑ ΒΟΛΟΣ μ2 440,7Ξμ2 431,70 ο) 13 000 000 10 000 000 310 000 000 1984 1984 - Ο) 12 041 000 Ι 4 11Α1ΣΑΓΓ0Σ ΒΟΛΟΣ µ2 3239 02 11500 σ)266 800 000 250 000 000 62 500 000 1985 1985 β)255 060 000 187 500 000 15 έτη 5 ΚΛΙΝΙΚΗ ΚΑ1ΣιΓΡΑ ΛζΡιΣΑ 02 992,56 μ2 3422 01240 000 000 225 000 000 170 000 000 1988 1986 " β)192 300 000 55 000 000 1987 6 ΣγΓΡοτΗΗΑ 38 000 000 1985 1986 11Α11ΑΡΗι'Α ΛΟΣ µ2 14382,10µ2 6000 190 000 000 190 000 000 152 000 000 10 ετη .- | 7 K τ 6 Λ ΒΟΛΟΣ 02 874,4τ μ2 855 o) 75 000 000 58 800 000 ;30 000 000 1987 1987 ξ β)106 875 000 …,…28 800 000 1988 ' 1 8 ΜΟΝΗ ΠΑΟΥ Ι ΑΡΓΑΛΑΣτΗΣ ΒΟΛΟΣ μ2 560 000 ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΡΑ χΐΗΣΗ ΓιΑ 99 XPONIA 1985 9 ΑΓΡ0Κ1ΗΗΑ … , - ΑΓιΟν ΓΕΩΡΓ… ΒΕξΕΣΤ1ΝΟ µ2 99 450 ΔΩΡΕΑΝ ΤΡΑχΩΡΗΣΗ Ι 10 ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ _ XAOHZ (KONIAPH) 90/102 µ2 2434,50 ANAMENETAI οΦΑΣΗ …. ΓΕΩΡΓΙΑΣ 11 ΑΚΙΝΗΤΟ ηΑΝτειον ΟΔΟΣ ΑΝΑηεΝετΑ1 οΦΑΣΗ ΚΕΔ ΣΥΝΟΛΟ 1041550 000 Ι & ί.Ν€, …εΡΔτ;…1ενη……… 17795448… Η'.-. €π΄ψ.Νςτ'*ζν4;4ΨΜψ1.='=…%.ψΜΜς%ς . . Η Διοικούσα Επιτροπή αφού έλαβε υπόψη της: Ο. τις διατάξεις του Π.Δ. 83/84 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 302/83 0. τις διατάξεις του Ν. 1268/82 όπως τροποποιήθηκε γ. την ανάγκη προσδιορισμού της φυσιογνωμίας της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με την ίδρυση του ελάχιστου αριθμού Τμημάτων που απαιτούνται γι΄αυτό, καθώς και την ανάγκη διασαφήνισης του κοινωνικού περιεχομένου της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών 6. τις προτάσεις των κ.κ. Μ. Ηλιού, Δ. Βεργίδη και Α.- Αλέξ. Κύρτση ε. την αναλυτική συζήτηση που έγινε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση της Διοι- κούσας Επιτροπής, καθώς και την συζήτηση που προηγήθηκε στ. την πρόταση της Επιτροπής που συστάθηκε στη ν 81/4.3.89 συνεδρίασή της ζ. την εισήηση του Προέδρου ΄Ι &… ιΜχλΧαλ α π ρ φ α ο ι ζ ε ι o μ ο φ ω ν α Μ ΧΝν** Ψν'" α. την.αλλαγή-τΘο-τέ+λου-της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών, σε Σχολή … Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών ΞΞ18τημών κιΏΥχ6?Χτην ίδρυση των παρακάτω νέων Τμημάτων, που θ'ανήκουν στη Σχολή Ανθρω- /" πιστικών και Κοινωνικών Επιστημών μαζί με τα ήδη ιδρυμένα Τμήματα, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπια- γωγών και Γενικό Τμήμα 1. Τμήμα Κοινωνιολογίας και Κοινωνικής Πολιτικής 2. Τμήμα Ιστορίας και Πολιτισμικών Σπουδών 3. Τμήμα Φιλολογικών Επιστημών και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας 4- Τμήμα Επιστημών της Αγωγής |. Ον='.…=ζ…ιΑ …… ΜΜΜ… Χ… … &τξΉΐ% ρήγµα) …'ι…Ιι'…'Μ…-΄ξψ΄€.&.'ρι1Α'-…Ολ΄4>'.':ξν…ψ'τ'ςΙ'.€€:'.'……α'-&- . -'-.-'.'|=…-- - αυτά:-# " στ. ζ. .… μηχανίας (( 1. Τμήμα Βιομηχανικού Σχεδιασμού και Εφαρμοσμένων Τεχνών ξ 2. Τμήμα Γεωπονίας Εγγείων Βελτιώσεων και Γεωργικής Μηχανικής .? 3. Τμήμα Αγροτικής Οικονομίας προτείνει την ίδρυση των παρακάτω νέων Τμημάτων που θα ανήκουν στην ' I I , l l p I Σχολή Επιστημών Παραγωγης…τΟυ…Πανεπιστήμιου Θεσσαλιας μαζι με τα ιδρυμε- να Τμήματα, Τμήμα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής, Τμήμα Χωρο- ταξίς και Περιφερειακής Ανάπτυξης και Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Βιο… 5.ε.Γχ… Διοικούσα Επιτροπή αφού έλαβε υπόψη της: : ι '. διατάξεις του Π.Δ. 83/84 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 302/85 [/1 τις διατάξεις του Ν. 1268/82 όπως τροποποιήθηκε την ανάγκη προσδιορισμού της φυσιογνωμίας της Σχολής Επιστημών Παρα- γωγής, με την ίδρυση του ελάχιστου αριθμού Τμημάτων που απαιτείται. γι΄αυτό τις προτάσεις των κ.κ. Κ. Ακριτίδη, Α. Κωτσιόπουλου και Μ. Σταυρα- κάκη την συζήτηση που έγινε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση της Διοικούσας Επι- τροπής καθώς και την συζήτηση που προηγήθηκε τις προτάσεις της Επιτροπής που συστάθηκε στην 8l/4.3.89 συνεδρίαση »» της Διοικούσας Επιτροπής την εισήγηση του Προέδρου της Διοικούσας Επιτροπής α π ρ φ α σ ί ζ ε ι ο μ ό φ ω ν α "-… ..... Μ…...- Εξουσιοδοτεί τον Πρόεδρο για τις απαραίτητες ενέργειες. -.'-ι'.ωξι “y. . :; .… . '.;.-'|σ- ΄'.;'.'. ' ." …' . .… ….,-…,»'-'... .. "Σ.ΞΧ. Ουναιυιι|ιις και Β||ν . ι…'.".;μ1. µ…κ.ι Η Διοικούσα Επιτροπή αφού ελαβε υπόψη της: α. τις διατάξεις του Π.Δ. 83/84 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 302/85 8. τις διατάξεις του N. 1268/82 όπως τροποποιήθηκε γ. την ανάγκη προσδιορισμού της ταυτότητας του κύκλου των Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με την ίδρυση του ελάχιστου Μ""'α"ριθμδύ Τμημάτων που απαιτείται γι'αυτό, και την ανάγκη θεσμοθέτη- σης Σχολής Επιστημών Υγείας 6. τις προτάσεις των κ.κ. Αν. Κωτσιόπουλου και K. Ευαγγελόπουλου, μελών της Διοικούσας Επιτροπής . ε. την αναλυτική συζήτηση που έγινε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση της Διοικούσας Επιτροπής καθώς και την συζήτηση που προηγήθηκε | στ. την πρόταση της Επιτροπής που συστάθηκε στην 81/4.3.89 συνεδρίαση ζ. την εισήγηση του Προέδρου α π Ο φ α σ ί ζ ε ι α. προτείνει την θεσμοθέτηση της Σχολής Επιστημών Υγείας β. προτείνει την ίδρυση των παρακάτω νέων ΤμημάΐώΌΐ΄ϊΟύ θα ανήκουν στη Σχολή Επιστημών Υγείας μαζί με το ήδη ιδρυμένΟ Τμήμα Ιατρικής 1. Γενικό Τμήμα Φυσιογνωστικής και Βιολογικής Κατεύθυνσης 2. Τμήμα Νοσηλευτικής 3. Τμήμα Κλινικής Ψυχολογίας 4. Τμήμα Δημόσιας Υγείας . Στην παραπανω απόφαση μειοψήφησε Ο κ. Κων. Ακριτίδης, ο οποίος πρότεινε: Να ιεραρΧήθΟύν τα Τμήματα που έχουν προταθεί, με πρώτη προ- τεραιότητα για άμεση ίδρυση το Τμήμα Νοσηλευτικής, ενώ για τα άλλα Τμή- ματα να αποφασίσει η Διοικούσα Επιτροπής να προταθούν στα επόμενα χρό- νία. ". |… 1 ' * … ….- --…""αΆ ΕξουσιΟδΟτεί τον Πρόεδρο για τις ' ενέργειες.

ΤΗΛΕΓΡ ΦΗΜΑ Α.Ε.. © © -ΤΗΛΕΓΡΑΦΗΝΑ Α.Ε. 3 ( Σ I A 'Α132 υΚΑΡΔΙΤΣΑ 441" ΄1ΐ 1η"? 0806 ΥΠΟΥΡΓΟΝ ΠΑΙΛΕΙΡ" Κ 6ΣνΡ€ΙΟΜ ΡΑΡΑΝΟΩΕΟΥ 2ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ πΑΜ/η;ο οεκπμα1ΔΣ. Η οι. υ ΕΚΕ ΕΥΧΑΡΙΣΡΩ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΝΑ ΠΑΡΑΣΤΩ ΣΤΑ ΕΓΚΑΙΝΙΡ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΤΟΠ ΛΥΠΟΥ ΑΕΕΣΕ ΛΥΠΟΥΗΛϊΕΕΕ ΛΥΠΟΥΜΑΙ ΠΥ ΑΕΠ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΠΑΡΑΣΤΩ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΟΝΕΝΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΘΕΣΣΑΛ[ΚΟΥ ΠΑΝ/ΗΟΥ ΣΕ ΠΑΝΣΠΙΣΤΗΜΙΚΟ ΒΟΛΟΥ ΩΣ ΓΝΩΣΤΟΝ ΩΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΛΙΕζΑΣ Τί! 1ΡΒΠ…ξΜ ΑΦΟΥ Ε]Π](ΙΝΑ ΑΡ"14Π]| ΑΡΗΟΛ[ΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΟΥ ΕΙΧΑ ΣΥΣΤΗΣΕΙ. ΑΝΩΤΑΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΑΙΛΑ"ΩΓΙΩ' ΄ΚΑΗΕΕ ΑΚΑΛΗΝΙΩΝ ΚΑΙ ΣΧΟΑΩ" ΝΗΠ[Α"ΞΓΐ "ΉΤΟΡΤ" ΤΗΣ ΕΤΣΗΓΗΣΕΩΣ ΠΟΥ ΤΟΝ ΙΟΥΝΙΟ ΤΟΥ 1081 Ο ΤΟΤΕ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΟΓΟΣ Η r ΡΑΛΛΗΣ ΕΞΗΓΓΕΛΕ ΕΠΟΠΙΟΝ ΤΩΝ ΛΗΜΑΡΧΝ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΄"Ν ΛΠΗΝΑ ΤΨΝ ΙΔΡΥΣΗ ΤΟΥ θΣΣΣΑΛΞΚΟΥ "Δ ΐΠΙΣΣ!!Η[ΟΥ ΣΥ??ΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΙΔΕΕΣ ΚΑΙ ΜΕ Τι… ΠΡΟ€)ΕΣΗ ΟΠΩΣ [.."..1]΄ΥΡΓ|>|ΘΟΥΝ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΙΣ "ΡΟΤΕΥΟΥΣΕΣ ΤΩΝ θΕΣΣΑΛΣΗΩΝ ΜΟΝΟΝ ΚΑΤΑ ΣΥΝΕΠΞΙΛ H ΑΛΛΟΤΕ ΣΧΟΛΗ ΝΗΠΙΑΓΩ"Ώ" ΘΑ ΠΛΡΕΜΕΙΝΕ ΣΤΗΝ ΚΑΡΏΤΤΣΑ ΥΠΕΝθΥΜΙΖΩ ΟΤΙ ΕΠΑ ΝΕΙΛΗΝΞΝΩΣ ΕΧΩ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΞΙ ΟΤΙ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ Ω1ΑΤΑΞΙΝ ΤΟΥ Ν 1268/82 ΥΠΑΡΧΕΙ ΝΟΗΙΉΗ ΕΥΧΕΡΙΑ ΟΠΩΣ ΙΟΏΥΌΞ! ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΗΣ ΟΙΚΕΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ 5ΤΥΝ ΡΟΣΗ ΤΗΕ ΚΑΠΟΙΤ5Α5 ΑΘΑΝ ΤΆΛΙΞΛΥΡΟΣ ΑΝΤ!ΡΡΠΟΕΟΗΟΒ BOYLHS "Ο' ? ΑΕΡ"ϊ ΥΠΥΡΓΟΗ ΠΑ[ΛΕΣΑΣ Η ΓΕΩΡΓΙΟΝ ΠΑΠΑΝΛΡΕΟΥ ‘T 2 ΟΙΐΞΞ Ο!ΟΙΚΟΥΞΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ HAN/.896 ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ' "| 1. ΡΒ Ο" 51 1. '.) & 1. 1268 Β 9Ξ733 Υλ"Ο .; I > m ή Ό > 9 := 1 > µ. νωΗΦνα.|3ν. 3ιΏ * ,- νωΗΦνωΞνΗι χ.

• Σεξ. ιζ… "…ή… ! 7/τ Η? % ya; ις προθέσεις του σχετικά µε τη δηµιουργία της αποκατάστασης του ' κτιριακού συγκροτήµατος Ματσάγγου για τη δηµιουργία Πανεπιστηµιακών Εγκαταστάσεων ξεκαθαρίζει σήµερα σε συνέντευξή του στην "Πρώτη" 0 Πρύτανης του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας κ. Παντελής Λαζαρίδης, ο οποίος δεν διστάζει να παραδεχτεί, όσο δυσάρεστος και αν γίνει, πως το έργο για το Πανεπιστήµιο που αντιµετωπίζει σηµαντικότατα και πιεστικά κτιριακά προβλήµατα ΄ δεν είναι πρώτης προτεραιότητας, τη δεδοµένη χρονική περίοδο. Αφήνει καθαρά να εννοηθεί πως πρωταρχικό ρόλο για την κατασκευή της πλατείας Πανεπιστηµίου, πρέπει να παίξει o Δήµος Βόλου, ενώ κατακρίνει τον Προϊστάµενο της Εφορείας …Νεωτέρων Μνηµείων που µε πρωτοφανείς χειρισµούς προσπαθεί να µπλοκάρει τη δηµιουργία της πλατείας και άλλων -. πανεπιστηµιακών εγκαταστάσεων προτείνοντας E{‘tov χαρακτηρισµό του Ματσάγγου ως διατηρητέο ' κτίριο. … … Συνέντευξη στην Κατερινα Τ σσσοττουλου '-1 ' Συνέντευξη στην Κατερίνα, ΤασσοποΜϊ . .… ' . , ικα… .… , . ' … Στην ιστορία και στην έµπνευση για τη δημιουργια του µεγαλεπίβολου…έργ… |… … αναφέρεται o Πρύτανης. αλλά και στα σηµαντικά ουτψψκά προβλήμα…ι'9…π…ωΐ …' αντιμετωπίστηκαν στην πορεία Προβλήματα αηαγορωπκάγια το πάνω; …» ., µιο που προτεραιότητα έπρεπε και πρέπει να δωσει στους φοττητέςτου Ώ", *, To χρονικό µιας αγοράς.... | ' Το κτίριο Ματσάγγου αγοράστηκε από την ΕΤΒΑ στηνπµή των 250 εκατ… …… ' . :. . ρίων δραχμών με εξοπλιστικό πρόγραµμα 15 ετήσιες δόσεις. ενώτον επόµενό ΄ &, χρόνο περιέρχεται πλήρως στη δικαιοδοσία του Πανεπιστηµίου. Ηταν γνωστό .… στους ιθύνοντες όταν πριν 15 χρόνια… ' ιο αγοράστηκε πως έπρεπε να γί- νουν σημαντικές παρεμβάσεις. καθώς υπ ρχαν οι πληροφορίες για φθορές που είχε υποστεί από τους σεισμούς του 1956. ωστόσο επίσηµο εγγραφο δεν είχε περιέλθει στη δικαιοδοσία πως. ' Το 1987 ενόψει και της λειτουργιας του Πανεπιστηµίου ανέθεσε το Π.θ. σε µελετητικό γραφείο στην Αθήνα την εκπόνηση ειδικής μελέτης. τα συµπερά- σµατα της οποίας ανέφεραν πως το κτίριο δεν μπορούσε να χρησιμοποιηθεί : για τις ανάγκες του Πανεπιστημιου καθως δεν πληρούσε τις προύποθέσει . ασφαλείας χωρίς όµως να χαρακτηρίζεται ως κτίριο υπό κατάρρευση. Ητώικιξ έκθεση του µαετητή ανέφερε πως το κτίριο έπρπε να ανακατασκευαστεί και το Π.θ. σχεδίασε την αξιοποίηση του Ματσάγγου βάσει των συμπερασμάτωντης Το κτίριο όμως δεν μπορούσε να καταστεί λειτουργικό αν δεν εξασφαλιζόταν και ελεύθερος χώρος. γι' αυτό παράλληλα µε την αγορά του προτάθηκε από τον καθηγητή κ. Παντελή Λαζαρίδη και με την συναίνεση του Δήμου Βόλου και της Νοµαρχίας να δηµιουργηθεί η Πλατεία Πανεπιστηµίου. με αποτέλε- σμα να δεσµευτούν τα κτίρια δίπλα από του Ματσάγγου και να ξεκινήσουν οι διαδικασίες της απαλλοτρίωσης. Το Πανεπιστήμιο είχε αναλάβει την πρωτο- βουλία διάνοιξης της πλατείας, στην πορεία όµως οι διαδικασίες των απαλλο- τριώσεων άρχισαν να καρκινοβατούν ενώ τη θέση του κ Λαζαρίδη στη Διοικού- σα Εππροπή του Π.Θ. ανέλαβε ο κ. Γ έµπτος. ο οποίος δεν υποστήριξε λόγω έλ- - λειψης πόρων την εγκατάσταση Πανεπιστηµια- .- κών υπηρεσιών στο Ματσάγγου. . Οπως όλα έδειχναν η πάροδος του χρόνου και τα υπέρογκα ποσά που έπρεπε να δοθούν για ~ τις απαλλοτριώσεις. όπως στην περίτπωση της , ' ιδιοκτησίας του πρώην προέδρου του Αρείου ', " Πάγου κ. Κόκκινου. απαγόρευαν στο Π.Θ. να παιξει τον πρωταρχικό ρόλο στην υπόθεση της ιδάνοιξης της πλατείας, ιδέα που άρχισε να ;… εγκαταλειπεται ‘- :…Η ανέγερση. δηλώνει o πρύτανης κτιριακών …' εγκαταστάσεων του Π.Θ. στο Ματσάγγου - σε σχέση με τις ανάγκες του ιδρύµατος όπως δια- µορφώθηκαν τα τελευταία 10 χρόνια με την ανάπτυξη των τμημάτων του πολυτεχνικού κύ- . κλου. αλλά και µε τις πολύ μεγάλες δαπάνες για την εγκατάσταση του γεωπωνικού κύκλου ' στο Φυτόκο - περιήλθε σε δεύτερο βαθμό ΄… προτεραιότητας. Η εξελιξη ...µιας στα σι μ OT ητα ς Αυτή την περίοδο δυστυχώς επισημαίνει υπάρ- χουν τµήματα τα οποία είναι άστεγα και δεν δια- ' θέτουν τα απαραίτητα εργαστήρια. "Ηδη δηλώνει ο Πρύτανης του Π.Θ.. χωρίς να δώσουµε ιδιαίτερη έμφαση στο Ματσάγγου, το ύψος δαπάνης για την κάλυψη των επ πακτικών αναγκών ανέρχεται στα 70 δις δραχµές και συ- νεπώς η δυνατότητα του Π.Θ. χωρίς υποστήρι- ξη να αναλάβει και το θέµα των εκγαταστάσεων του Ματσάγγου δεν είναι πρώτης . προτεραιότητας. Προέχει τονίζει να λύσουμε τα προβλήματα των φοιτητών µας". Με την ανάληψη των καθηκόντων του ο κ, Κου- ντούρης στο Δήµο Βόλου. έδωσε μία νέα τροπή στην υπόθεση. διότι υιοθέτησε την άποψη πως η νέα δημοτική αρχή στο πλαίσιο της εκτόνωσης του προβλήµατος των πάρκινγκ που αντιµετωπίζει η πόλη. επρεπε να γίνει υπόγειο γκαράζ στους χώρους που προβλέπεται η δη- µ…ιουρ ία της πλατείας Πανεπιστηµίου. "To . γεγον ότι ο Δήµος Βόλου ανέλαβε την πρω- ‘_ τοβουλι΄α σε συνεργασία με το Π.Θ. να παίξει τον πρωταρχικό ρόλο στην κατασκευή της πλα- '- τείας σε συνδυασµό µε τη δηµιουργία και υπο- ; . γείου πάρκινγκ. "επανέφερε σε προτεραιότητα ;;: οπως τονίζει ο κ. Λαζαρίδης τις παρεμβάσεις . _nou πρέπει να γινουν στο οικοδοµικό ΄΄ …'… κράτημα Ματσάγγου. Η συμφωνία µε τον ’ κ. ουντουρη επισηµαίνει ο Πρύτανης. είναι να διανοιχθεί η πλατεία που θα αναβαθµίσει την .… πόλη και Θα αναπτυχθούν µεγάλης κλίµακας 2/4, ”P?” 10-10-99 µία . ,… :... δ|λψ;ω4; ζ'….» """ - - ….Μξ.… Αλ "Σ΄ . ..ι... « » ."ί ( "η Οι ανάγκες . . , ται ' o κ. Λαζαριδης τονίζει πως γίνε . 23¢"?qu δρόµου προκείμενου να ε…ξ1αΐ& λιστούν εκτάσεις για τις αναγκες του α υπουργό Γ εωργΐσς Κ- τηθεί από τον όσων της στηµξου. ζη ει … κΏµξρίτη η παρ(ιΒχϊρηση των εκτ ' . .Β. στο o o. Ξξηανηέί:οξο του Βόλου και συγκεκριµέγαξξγ περιοχή 'Πεδίον Αρεως' βρίσκονταί…κτίριν ήδη Πανεπιστημίου Θεσσ%ίζξ 288: (έξι… ν βιο- α εγκατασταθεί έτ"ς:ιΞ;Ξάσεων και ανέγερση νέων ' Επί- ατα της Σχολής Τε ολογικων . ΐΐΦΉΞί το Τµήμα Μηχανο όγων, Μηχανι κών Βιοµηχανίας. το Τμημα Πολπιιΐων λέρ|χξ; κών το Τμήµα Μηχανικών Χωροταξ ας κ Τµήµα φερειακής Ανάπτυξης… και &)… ν n ο- Αρ ίεκτόνων. Για δε το αμεσο µ ο . ρ γραµματίζεταί η εγκατάσταση και άλλων τµη- ΠΡ?.ΤΗ 10 ~10 Αϊ? Έτελ . ιζ AA ..‘3.v‘ei'i€~-§- - . , Ά ;.- μάτων ίδί ολυτεχνικού κύκλου με τη προοπτική, η περιοχή αυτή να καταστεί η Πο- λυτεχνίούπολη του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας. Στο σχεδιασμό του Πανεπιστημίου. έχει εντα- χθεί η απόκτηση 35 περίπου νέων στρεμμάτων στην περιοχή. εκ των οποίων 16 στρέµματα πε- ρίπου είναι του Δημοσίου (εγκαταστάσεις της πρώην ΥΕΒ) και τα υπόλοιπα είναι ιδιωτικά. Ηδη ο Δήµος Βόλου μετά από αίτηµα του Π.Θ. ' έχει χαρακτηρίσει τις εγκαταστάσεις ως Πανε- . πίστηµίακές΄ οπότε προχωρώντας και στην ' απαλλοτρίωση των ιδιωτικών εκτάσεων. Θα συγκροτηθεί ένας ενιαίος χώρος. περίπου 80 στρεμµάτων. δίακοπτόµενος μόνο από την κοί- τη του ξηροποτάμου Κραυσίνδωνα΄ ικανός να στεγάσει το σύνολο των Πολυτεχνικών Τµημά- των. . & Ανωμεριτη τονίζει πως η δωρεάν παραχώρηση στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας των 16 περίπου στρεµμάτων του Δημοσίου, δηλαδή των εγκα- ταστάσεων της πρώην YEB, είναι απαραίτητη. γιατι οπως φαινεται και στο συνημµένο σχέδιο. η έκταση. αυτή αποτελεί αναπόσπαστο µέρος μιας ενιαίας επιφανείας 20.000 τ.μ. περίιιου. επί της οποίας σχεδίαζε… η άμεση ανέγερση των ολοκληρωμενων εγκαταστάσεων τόσο του Τµη- ματος Πολιτικών Μηχανικών για το οποίο είναι ολοκληρωµενη η συνολική µελέτη. µαζί µε τα εργαστήρια τους. αλλά και η στέγαση των νέων τµηµάτων του Πολυτεχνίκού Κύκλου. Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Γεωργίας απαντησε πως το αίτημα του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας αντιμετωπίζεται θετικά και δεν απο- , κλείεταί σύντο α να δοθούν και ίο ' Στο έγγραφο του o κ. Λαζαρίδης προς τον κ. απαντήσεις. μ * o ρίστίκες αποκαλυπτικ εγγραφο! " "Τ'"??? ΙΒ'… Ρ…! Με.σ#κε . .» . . "Το . ο… 7 ".!!! ΄ . . …. . ΠΑίίι-.ιίίι……υ "µ.….." … …. … . . jDPYTANgiA Λ;µΩ τν.-ιι...-.-... . . .-ΐ.….….... … ε.κ.ιιι.νικιι …ΜοκεΑτί.« … Μ..…. .--. ε...-...!.-- . .- . ΥπονπΕιο ποΛιπΣΜον και". :… :"… 5η ωστε… παντα…: . ……ίειΩΝ. .ι,>.ε.π;….. … Μεταµορφώσεως JI & Ανθ.Γαζή . ι . ' … . πιο οι 867.9; .… . l ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΕ|Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ…" ' -Δ…ΝΣΗ ΛΑΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Πληροφορίες: αν. Παϊων"; ' -. Τη).ιφωνο:36.987 Τµήμα Ντι-ιτ.Μνηµιιωι 7- 1. . LH‘4.. τα» μία +ΈΐΜ πανίδα? εµεινα… να… Yang. . Ω+.ΉΧν.ΐν …η… ; & ΘΕΜΑ : Σχετικά µε το χαρακτηρισµό του αναχώµατα της κα…βτσµηχανία; Muted-nun am Βόλο. ως ιστορικό διατηρητέο µνηµείο Έχοντας υπόψη το Ν.Δ. 73381: ::.-ι µεταβίβαση; αρµοδιοτήτων "Emu-even Πολιτισµού και της Κιττρικής Υπηρεσία; στον; “pennant-mu: των Econ-11w µια-ων» Μνηµείων" και την up. |8.-'Νθι) Ατοµική |'ιι-ιµσωτηση την οποία και… α:ικ΄:ι.-,ν. ,. ωα:ύ.ηρωτής Υπουργός Πολιτισµού. στις στέλνουµε το Μπάλα της υπόθεσης που amount» στο Μι… για τα εισαχθεί στο Κπ'τ;ιι'ό Συµβούλιο Νυστέρι-ιν Μνηµείων και \v µπαµπά. Μο… ώμος-Λα µε τις διατάξεις του Ν. "οι? .Η) "περι ειδική; κατηγορία; οικοδοµηµάτων και έργων τέχνες μπασίστα…" τον 1330 '. Οι πδιαοφόµαοι προς τους οποιους κοινοποιείται Io παρόν. εάν θέλουν ιν παραπανω; και ιν εκθέσουν τις απόνει; τους κατά "I συνεδρίαση του Συμβουλίου. προκαΐούν.σι να Ωω… σε σωσκόηση µι τη Δ…… .ΧαΙκού Πο;.ιτισμυύ-Τµήµα Ντι-ικα" Χλη,ιιι'ιιν. Επίσης ΟΗΕ',ΌΡΕύ===ι η εκτέλεση ο=υιασόή=υ=ι οικοδοµική; ιργα:ία; στο α':|κι.ττ.ι.:. σόγια-ινα µε το άρθρο 4 του &. |-'6Φ .‘0 ι΄-…΄ την. Ατοµική Γνι-ιµΜότηση του Νοµικού εµαθα." |… Υπουργείον µας για το σε»… αυτό. ' Εύα…" η Πολεοδοµία προς την "πιτ!" κυικυ.ταιι|ται το παρόν. :αρακα).ιι'τω να µην "Η…" άδεια κατάδυση.". )'Μ'ιρ|όνή΄ & 3/4 Ξ Ωμ rm |… Μ, : ,τα. ,… . . O κ.΄Παλιούρος ζητά va κριθεί διαΉτέο δλδ το συγκρότηµα "Ματσόγκου" και '. όχι ορισµένες όψεις όπως εκ των u ρων…υποστηρίζε| . ' * |'

: …,?" … ιθέΜώβ 14 'οκτΩΒΡ10γ 1999 |,…..,.,. ||"). Τι! ,|; ΜΑΓΝΗέ|'Α Τη δυνατότητα παρέµβα- σης έχουν πλέον -µέσω της κατάθεσης προτάσεων ο Δήµος Βόλου και η Πρυτανική Αρ- … χή του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, ΄ ……στο Συμβούλιο Νεοτέρων Μνημεί-,ν΄" :…ςων το οποίο θα κληθεί να εξετάσει .… . . . νόηση με τον Πρύτανη κ. Π. Λαζαρίδη; Θα εξε- την πρόταση του προϊσταμένου της Ε' Εφορίας Νεστέρων΄ Μνημείων K. …. Παλιούρα, αναφορικά με το χαρα- . ...... κτηρισμό του μεγαλυτερου τμήμα- τος του συγκροτήµατος «Ματσάγ- ΄' ' νου» ως διατηρητέου '. " - …'"ΨΨ%ξ3…Ψ""" & | & .. , ορτόζξ ζξξν &? #έ . : ΄" . . "; Ή…&&ΛαΨΨω!3ψ Η' εξέλιξη ζωή. 110U αναζωπυρώνει τις ελπίδες … την υλοποίηση του έργου της Πλατείας Πανεπιστημίου στο κέντρο .της πόλης, προήλ- .… θε μετά την συνάντηση του" Δηµάρχου Βόλου K Μιχ. Κουντούρη µε στέλεχος του Υπουργεί- 0U Πολιτισμού κατά την οποία δόθηκε η διαβε- > ,, ω:βαίωση '611 Θα παραδοθεί στο Δήµο η µελέτη… .',….…που συνέταξε 0 K. Παλιούρας για το χαρακτη- ……--'..υ',ξ ρισµό του κ΄τιρίου΄ Ματσάγγου. … ΄ …: H δηµοτική Αρχή, όπως επεσήµανε χθες σε Αναζωπυ ρωνο για την Πλατεία Πανεπιστη μίου Πσρεµβστική δυνατότητα σε Δήµο και Π. Θ δίνει το ΥΠΠΟ επί της προτασης της Ε Εφορείας Νεοτέρων Μνημείων ". ννζη"νι…| αν… 1…'…'Γ΄΄΄Μΐ …ιϊµ Ννμ…΄ψω Επιπροσθετη χρηματοδότηση 140 εκ. για … ,ξ','΄'..'ξ'& ,η; &" την αποπερστωση των εργασιων στο της Παλισς Ηλεκτρικης ζητησε΄ο.κ.……Κουντουρης .:ω,…ι …µε… "Κέι"… τ.κ αι…α……Μ δηλώσεις του ο K. 'Mlx. Κουντούρης, σε συνεν- τάσει λεπτομερώς. τη µελέτη και ακολούθως θα υποβάλει τις παρατηρήσεις και τις προτά- σεις της στο Συµβούλιο Νεοτέρων Μνηµείων. - O Δήµαρχος Βόλου πρόσθεσε ακόµη ότι, οι προτάσεις που θα…διατυπ΄ωθούν θα κινούνται στο πλαίσιο της απόφασης του Δηµοτικού Συμβουλίου, η οποία,΄όπως είναι γνωστό. ορί- . ζει τη διατήρηση ορισμένων μόνο στοιχείων . του κτιρίου,. κυρίως των προσόψεων επί των 0- δών Π. Μελά και Ερμού, και την υλοποίηση πα- ρεμβάσεων στα υπόλοιπα τµήµατα του συ- . γκρστήμστος Η εξέταση των προτάσεων του K. Παλιούρα και της Πρυτανικής και Δημοτικής Αρχής θα γινει ΄ πιθανά σε συνάντηση, η οποία θα πραγµατα ' ποιηθεί µε τη συμμετοχή στελεχών των αρμο- δίων Υπουργείων. ,ψ΄ H η… Με…… Την αναγκαιότητα αποπεράτωσης των έργων πολιτιστικού χ…αν.α που εκτελούνται στο σι οι…ελπιδες .. ρΝεια-.….ψ…' -:*Ν.' ' Η. Ι…':΄…9, ιν… ",:ι"… 1 I ..…. -ι΄.',' Γ '|- "" κτιριο« … . (Η… ,, :-΄΄** & ,»: …;]. '/. ξίδι ν' ΄:.1 Με! Λ?ν1Μ&άί΄……γά03ψ&…3 Δήμο Βόλου. ώστε να ολοκληρωθεί η πολιτιστι- «ή υποδοµή στην πόλη. επεσήμανε προχθές " ' στην Υπουργό Πολιτισμού κ. Ελισάβετ Παπαζώ- η.΄ο Δήμαρχος΄Βόλου K. Μιχ. Κουντούρης στη διάρκεια συνάντησης που είχαν στην Αθήνα. ΄ Ειδικότερα,. ο K. Κουντούρης ανέφερε ότι με- ., ταξύ των προτεραιοτήτων της Δηµοτικής Αρ- χής εντάσσεται η αποπεράτωση των εργασιών στο κτίριο της Παλιάς Ηλεκτρικής για το οποί- ο χρειάζεται να εγκριθεί από το Υπουργείο επι- πρόσθετης χρηµατοδότηση, ύψους περίπου 140 εκατομμυρίων δραχμών. Το πόσο αυτό θα διατεθεί για την υλοποίηση των επιπλέον παρεμβάσεων που απαττε΄ίται να γίνουν…στο κτίριο και δεν είχαν προβλεφθεί 9… αρχ… μελέτη… ' Ο κ. Κουντούρης συζήτησε αναλυτικότερα για το έργο της'Παλιάς Ηλεκτρικής µε τη Γ.Γ. του Υπουργείου K. Μπελεζίνη. στην οποία επεσή- μανε ότι ο Δήμος Βόλου σε περίπτωση µη χο- ρήγησης του ποσού των 140 εκατ. δρχ. από το Υπουργείο. θα επιβαρυνθεί µε ένα δυσβάστα- χτο για τα οικονοµικά του δ.ιένα ποσό που " . αν …σε: ι Μ΄΄';΄ Αποψη του κτηρίου µετώπου :, , θα είναι δύσκολο να καλυφθεί. με αποτέλεσµα" να υπάρξουν και αρνητικές επιπτώσεις στην ο- λοκλήρωση του έργου. Από την πλευρά της η κ. Μπελεζ΄ίνη ανέφερε ό- τι θα εξεταστούν οι δυνατότητες που υπάρ- χουν για την έγκριση του ποσού. Στην ίδια συνάντηση συζητήθηκε και το θέµα της αναθεώρησης της προγραµµατα… σύμ- βασης µεταξύ του Δήμου Βόλου και του…Υ- πουργείου Πολιτισµού που αφορά την ετήσια επιχορήγηση της λειτουργίας του Καλλιτεχνι- κού Οργανισμού. του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. και του Κέ- ντρου Μουσικού Θεάτρου. . O K. Κουντούρης, ζήτησε την αύξηση-του ύ- - ψους της χρηµατοδότησης τόσο από το'Υ- … πουργείο όσο και από το Δήμο'µ΄ε στόχο την α- νάπτυξη των δραστηριοτήτων των Οργανι- σμών αυτών, όπως είναι η δηµιουργίας Σχολής Θεάτρου στην οποία Θα διδάσκονται όλες οι μορφές της Τέχνης

• ) ξΔΐ΄ , ΟΥδιλ…ς Μίνι ο… οι)ηζοξ΄5€Θυ "Τον ...Χ(/ & οκ? Πάντε)…' ( ΑΣΖα&΄ 01 ΑΝΆΠ'Ι'ΥΞΙΑΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΟΜΟΥ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ Η Συµβολή του Πανεπι,στημι΄,ου Η εισήγηση αυτή δεν έχει καθόλου το νόηµα ενός απολογισµού δρά- σεων από την ίδρυση στα χαρτιά του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας το 1984 έως την έναρξη λειτουργίας του το 1988. Ωστόσο μια ιστορική αναδρομή είναι περισσότερο από απαραίτητη. Η εισήγηση αυτή δεν έχει επίσης καθόλου το νόημα ενός καταλόγου προθέσεων. Ωστόσο μια αναφορά στις προοπτικές, τις φιλοδοξίες και τους μελλοντικούς στόχους θα μπορούσε επίσης να θεωρηθεί αναγκαία. Τέλος η εισήγηση αυτή χωρίς να αγνοεί καθόλου τον εθνικό και πε- ριφερειακό χαρακτήρα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας που είναι εξάλλου ακρογωνιαίος λίθος της αντίληψης στη βάση της οποίας οικοδομείται, είναι υποχρεωμένη να παραμείνει στα πλαίσια του Νοµαρχιακού αυτού Συνεδρίου και να σχολιάσει κυρίως τον αναπτυξιακό χαρακτήρα του Πανε- πιστημίου σ'αυτό το επίπεδο: το Νοµαρχιακό. Είναι φανερό ότι αληθινή φυσιογνωμία του αναπτυξιακού ρόλου του Πανεπιστημίου θα προκύψει κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του και θα είναι συνάρτηση και του δηµιουργικού παλμού με τον οποίο θα σκέφτο- νται, θα εργάζονται και θα συνεργάζονται οι άνθρωποί του. Είναι συνεπώς πολύ νωρίς για εκτιµήσεις και προβλέψεις αναλυτικές αφού η λειτουργία του Πανεπιστημίου θα αρχίσει ακριβώς τον επόμενο μήνα. Ωστόσο υπάρχει ήδη προεργασία για το αρχικό του υπόβαθρο πάνω στο οποίο θα μπορεί να στηριχθεί η μελλοντική αναπτυξιακή λειτουργία. >Τα…παρακάτω αναφέρονται αποκλειστικά σ'αυτό το αρχικό προκαταρ- κτικό υπόβαθρο κυρίως στον θεσμικό και τον κτιριακό-πολεοδομικό τοµέα αλλά, και στο επίπεδο της αρχικής ακαδημαϊκής οργάνωσης και της δια- σύνδεσής της µε ανάγκες της κοινωνικής ζωής και της παραγωγής. 'Οπως είναι γνωστό το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ιδρύθηκε μετά από μα- κρά ζύμωση, συμβιβασμούς και πλήθος αντιφατικές ή και ανιστόρητες εν- ΄διάμεσες επιλογές που ευτυχώς δεν ολοκληρώθηκαν. Πιο χαρακτηριστική είναι εκείνη η μικροκομματικήςαφ€ΤΠΩύΞςδήθεν Σολομώντειος λύση, να έχει διοικητική έδρα το Βελεστίνο και τα Τμήματά…του να είναι σκορπι- σμένα στο θεσσαλικό χώρο, καθώς και η αδικαιολόγητα περιοριστική για τις αναπτυξιακές δυνατότητες της περιοχής πρόθεση, να γίνει μόνο Παι- δαγωγικό Πανεπιστήμιο. . To Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αποφασίστηκε να ιδρυθεί ήδη αµέσως μετά το 1981, να είναι συγκεντρωμένο και όχι διάσπαρτο, έδρα του να είναι ο Βόλος,με τις δραστηριότητές του να καλύπτουν το σύνολο των αναγκών του θεσσαλικού χώρου και ο χαρακτήρας του να είναι ευρύς, δηλαδή να µην είναι ειδικό αλλά γενικό Πανεπιστήμιο που να καλύψει σταδιακά τις περισσότερες περιοχές γνωστικών αντικειμένων και να αποσυμφορήσει μελ- λοντικά με τη δυναμική του λειτουργία, τα δύο μεγάλα Πανεπιστήμια της Άθήνας και της Θεσσαλονίκης. Αυτές οι προθέσεις και οι πολιτικές επιλογές που επανειλημμένα διακηρύχθηκαν δημόσια δεν βρήκαν δυστυχώς το αντίκρυσμά τους στις πρώτες θεσμικές πράξεις που αφορούσαν στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. ΄Ισως από διστακτικότητα, ίσως από άγνοια ή στιγμιαία αβελτηρία, ίσως και από αντιδράσεις ποικίλης προέλευσης που εξάλλου δεν έχουν σταµατήσει… ούτε ως σήμερα, ίσως κι απ'όλα αυτά μαζί. Χρειάστηκε ριζική παρέμβαση με νέα νομοθετήματα για να επιβε- βαιωθούν οριστικά οι παραπάνω κενπΜκές επιλογές, και όσοι συμβιβασμοί έγιναν υποχρεωτικά είχαν μια λειτουργική πια και λογική αφετηρία που συμπλήρωνε τον αναπτυξιακό περιφερειακό χαρακτήρα του Πανεπιστηµίου χωρίς όμως να καταλύει την εντελώς απαραίτητη συνοχή του τόσο στο λειτουργικό, το επιστημονικό και το κοινωνικό επίπεδο όσο φυσικά και στο επίπεδο της πολιτικής του υποστάσεως. Με το Π.Δ 302/85 που συμπλήρωνε το ιδρυτικό Π.Δ. 83/84 ιδρύθη- καν και νέα Τμήματα που συμπλήρωσαν τα ήδη ιδρυμένα έτσι ώστε να αποκαθίσταται μια πρώτη ενότητα που ν΄αντιστοιχεί στην έννοια των, Κύκλων Επιστημών, και θεσμοθετήθηκαν Σχολές που ν΄αντιστοιχούν σε τέτοιους Κύκλους. Με νεώτερο Νομοθέτημα αποφασίστηκε η κατανομή στο χώρο έτσι ώστε να υποστηριχθεί η αρχική κεντρική επιλογή για ένα Πανεπιστήμιο όχι διάσπαρτο αλλά μεσυνοχή ακαδηµαϊκή, οργανωτική αλλά και κοινω- νική. Παράλληλα υπήρξαν πλήθος άλλες ρυθμίσεις σε επίπεδο Διαταγμάτων, Υπουργικών Αποφάσεων και Αποφάσεων της Διοικούσας Επιτροπής καθώς και ενέργειες διοικητικές και οικονομικές (ιδίως αγορές και αποκτήσεις ακινήτων τόσο κτιρίων όσο και εκτάσεων) οι οποίες θεµελίωσαν όλες τις βασικές επιλογές έτσι ώστε λογικά δεν πρέπει να αναμένονται επι- κίνδυνες αποκλίσεις. Σήμερα το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αποτελείται από δύο Σχολές με αρχικά τρία Τμήματα η καθεμία που αντιστοιχούν σε ισάριθμους Κύκλους Επιστημών, και επίσης από το Τμήμα Ιατρικής και το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισµού. Η "Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστηµών" έχει ως αρχικό πυρήνα το Παι- δαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, το Παιδαγωγικό Τμήµα Νηπιαγωγών και ένα Γενικό Τμήμα. Η "Σχολή των Επιστημών Παραγωγής" έχει ως αρχικό πυρήνα το Τμήµα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής, το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών και το Τμήμα Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης. Το Τμήμα Ιατρικής θα λειτουργήσει στη Λάρισα επειδή εκεί έχει επιλεγεί να εγκατασταθεί η μεγάλη περιφερειακή Νοσηλευτική Μονάδα που θα υποστηρίζει και θα υποστηρίζεται από το Τμήµα Ιατρικής. Τα άλλα Τμήματα θα λειτουργούν στην έδρα του Πανεπιστημίου που είναι ο Βόλος. Εκτός από τις δραστηριότητες του Πανεπιστημίου,που ασφαλώς θα αφορούν το σύνολο της περιοχής και θα έχουν περιφερειακό και εθνικό χαρακτήρα,προβλέπονται Κέντρα ΄Ερευνας και Εξειδίκευσης στα Τρίκαλα, την Καρδίτσα και τη Λάρισα,για την Κτηνοτροφία, τα Βιομηχανικά Φυτά και τις Μεγάλες Καλλιέργειες, ενώ οικοδομείται ήδη το συνεδριακό κέντρο της Αργαλαστής, και στο Βελεστίνο αρχίζει η λειτουργία των αγρόκτημάτων που καλύπτουν συνολικά παραπάνω από 2.000 στρέμµατα για τις ανάγκες του Τμήματος Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής. Αυτή είναι σε πρώτη φάση η υλοποίηση της βασικής επιλογής που αφο- ρά στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και που συνδέεται αυτονόητα με την αναπτυξιακή του λειτουργία. Η επιλογή αυτή που στηρίχθηκε τόσο στην εκτίμηση γεωγραφικών, οικονομικο-κοινωνικών και πολιτιστικών παρα- γόντων όσο και στις δυνατότητες που διαθέτει ή μπορεί να αποκτήσει ο ./. θεσσαλικός χώρος, καθώς και σε ανάγκες εθνικού επιπέδου, είναι το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας να αναπτυχθεί ως πλήρες Πανεπιστήμιο. Δηλαδή με επιστημονικούς κλάδους που αλληλοσυμπληρώνονται και με µία προο- πτική επιστημονικής ολοκλήρωσης ώστε να καλύπτονται όσο το δυνατό περισσότερες πλευρές του επιστητού. Στόχος η ολοκληρωμένη δική του λειτουργία ως πνευµατικού και αναπτυξιακού πόλου αλλά και η αποτελε- σματική αποσυμφόρηση στο μέλλον των άλλων δύο μεγάλων Πανεπιστημίων της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης. Υπήρξε μία γενικότατη συναίνεση ως προς την επιλογή αυτή που υιοθετήθηκε τόσο από την Πολιτεία και τους φορείς της Τοπικής Αυτο- διοίκησης όσο και από ολόκληρο το φάσμα των παραγόντων της κοινωνι- κής ζωής- Απομένει η επόμενη φάση που θα ξεκινήσει με τη λειτουργία και την παραγωγική δραστηριότητα'των πρώτων Τμημάτων και θα συμπληρώνεται με νέες δραστηριότητες και νέα Τμήματα. Μια άλλη θεμελιώδους σημασίας επιλογή που αφορά την εγκατάσταση του Πανεπιστημίου στο Βόλο και που έχει αρχίσει να αναδεικνύει τον πολυσήμαντα αναπτυξιακό χαρακτήρα της είναι να αποφευχθεί η λογική ενός ιδρυµατικού και αποµονωμένου Campus, αφού, ειδικά για την πόλη αυτή υπάρχουν πολλές δυνατότητες μιας ιδιαίτερα δυναμικής χρήσιμης κοινωνικά και σαφώς συμφέρουσας οικονομικά ένταξης του Πανεπιστημίου στον ιστό της πόλης. Η ένταξη του Πανεπιστημίου στον αστικό ιστό έχει ως πρώτη απαραί- τητη προυπόθεση την ύπαρξη κατάλληλης κτιριακής και κοινωνικής υποδο- μής. Φυσικά δεν μπορεί να γίνεται λόγος για ένταξη όταν οι αστικές υποδοµές δεν έχουν την αντοχή, το μέγεθος, την προοπτική ανάπτυξης, και την ωριμότητα (και την ιστορική ωριμότητα) που είναι απαραίτητες για να "παραληφθεί" ένας πανεπιστημιακός σχηματισμός αυτής μάλιστα της κλίμακας. Ούτε μπορεί να γίνεται λόγος για ένταξη όταν δεν υπάρ- χουν διαθέσιμα κτίρια ή όταν το ιδιοκτησιακό τους καθεστώς όσο και η θέση, το μέγεθος και η κατάσταση στην οποία βρίσκονται καθώς και το συμβολικό περιεχόμενο που έχουν αποκτήσει ιστορικά μέσα στην πόλη δεν είναι κατάλληλα. Η πόλη του Βόλου όπως αποδεικνύεται, είναι ειδικά ευνοηµένη απ' αυτήν την άποψη. Και είναι σχεδόν "πρόκληση η ιδέα ενός γρήγορου στην εγκατάστασή του, οικονοµικού, κοινωνικά ενταγμένου και τελικά αποκεν- ./. τρωτικού περιφερειακού Πανεπιστηµίου που θα μπορεί να λειτουργεί σαν διαρκές έναυσμα για αναπτυξιακές δραστηριότητες πνευµατικού, κοι- νωνικού, οικονομικού και τεχνικού χαρακτήρα αλλά και σαν πόλος συσπεί- ρωσης δυνάμεων. Για να αποφευχθεί η ανάπτυξη κερδοσκοπικών τάσεων γύρω από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας -πράγμα δυστυχώς συνηθισμένο- αλλά και για να δημιουργηθούν οι προυποθέσεις μιας γρήγορης εγκατάστασής του στον ιστό της πόλης του Βόλου επισημάνθηκαν έγκαιρα ορισμένα καίρια κτίρια στην έδρα του Πανεπιστημίου και αποκτήθηκαν άμεσα ενώ έγιναν παράλ- ληλες ενέργειες που ολοκληρώθηκαν με την παραχώρηση εκτάσεων απαραί- τητων για τη λειτουργία ορισμένων Τμημάτων ή για την κάλυψη άλλων ανα- γκών. Το κτιριακό δεν είναι βέβαια τεχνικό μόνο θέμα αφού στη συγκεκρι- µένη περίπτωση συνδέεται καίρια με τη φιλοσοφία της εγκατάστασης ενός Πανεπιστημίου μέσα΄στον ιστό της πόλης. ίΗδη, μετά τις αποκτήσεως ακινήτων που έγιναν, ολοκληρώνεται η πρώτη φάση του ρυθμιστικού πλά- νου του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας για τα επόμενα χρόνια και προβλέπονται διάφορες λύσεις για την ολοκλήρωση της ένταξης του πλέγματος των πανεπι- στημιακών δραστηριοτήτων μέσα στην πόλη,του Βόλου και στον περίγυρό της καθώς και στη Λάρισα.. ΄ Στη σημερινή φάση της ανάπτυξής του στο χώρο, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας διαθέτει την παρακάτω υποδομή της οποίας η αναπτυξιακή "ακτινοβολία" θα χρειαζόταν ίσως πρόσθετο αναλυτικό σχολιασμό, και ασφαλώς μπορεί να ολοκληρωθεί μόνο με τη συνεργασία με άλλους φορείς τόσο της Τοπικής Αυτοδιοίκησης όσο Νομοαρχιακού Περιφερειακού αλλά και εθνικού επιπέδου. Στο Βόλο που είναι η έδρα του Πανεπιστημίου η υποδομή σε ακίνητα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας περιλαμβάνει τα εξής: 1) To συγκρότημα των παλαιών αποθηκών Παπαστράτου, ένα σύνολο δύο κτιρίων συνολικής επιφάνειας 7.000 τ.μ. περίπου που τόσο η μορφή …του όσο και η προνομιακή του'θέση και η σύνδεσή του με την ιστορία της πόλης το καθιστούν ιδανικό ως κεντρικό κτίριο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Η ένταξη του Πανεπιστημίου στον αστικό ιστό σηµατοδοτείται εντυ- πωσιακά αλλά και αποτελεσματικά με το κτίριο αυτό ./. 2.΄Ενα ημιτελές 7όροφο κτίριο σε άμεση γειτονία με τα προηγούμενα, αντίστοιχης περίπου συνολικής επιφάνειας. Είναι χαρακτηριστικό ότι το σύνολο των κτιρίων αυτών μπορεί να εξυ- πηρετείται για τη διακίνηση των φοιτητών από την ήδη υπάρχουσα αστική υποδομή, η οποία με τη σειρά της θα αναζωογονηθεί από την πρόσθετη νέα χρήση της. Ο τεράστιος παραλιακός πεζόδροµος του Βόλου μήκους µερικών χι- λιομέτρων, αφενός λύνει τα λειτουργικά προβλήματα και αφετέρου επιτρέπει τεράστια οικονομία αφού δεν είναι απαραίτητη η αγορά γης που θα ήταν αναγκαία σε άλλη περίπτωση. Αυτονόητο είναι ότι το Πανεπιστήμιο παύει να είναι "γκέτο", και οι φοιτητές παύουν να είναι "ειδικός πληθυσμός" ενώ η οικονομική προώθηση της περιοχής δεν χρειάζεται σχολιασμό. Στο κοινωνικό επίπεδο η "ένταξη" είναι μια πρόκληση προς όλες τις κατευθύνσεις και σηματοδοτεί την προο- πτική αλλαγών χρήσεως σημαντικών. Το συγκρότημα των τριών αυτών κτιρίων θα στεγάσει μεταβατικά τη Διοίκηση, Σχολές και Τμήµατα του Πανεπιστημίου έως ότου το καθέ- να τους εγκατασταθεί οριστικά στον τελικό τους προορισμό. ΄Ηδη έχουν αρχίσει οι εργασίες οι οποίες αν διατεθούν οι απαραί- τητοι πόροι (που για την πρώτη φάση υπολογίζονται σε 500.000.000 δρχ.) θα ολοκληρωθούν σε 16 μήνες. 3. Το συγκρότημα του παλιού καπνεργοστασίου Ματσάγγου στην καρδιά της… πόλης συνολικής επιφάνειας περίπου 12.000 τ.μ. που αποκτήθηκε από την ΕΤΒΑ και του οποίου η αξία θα αποπληρωθεί σε 15 ετήσιες δόσεις. Είναι ένα κτίριο που συνδέεται επίσης με την ιστορία της πόλης, και προσφέρεται για τη στέγαση πολλών λειτουργιών. Οι εργασίες αποτύπωσης και στατικής επάρκειας έχουν ολοκληρωθεί. Η μελέτη μετατροπής και αξιοποίσηης του συγκροτήματος αυτού είναι μία πρόκληση για κάθε αρχιτέκτονα..΄Ισως υπάρξει διεθνής αρχιτε- κτονικός διαγωνισμός ή μια πολύ πιο ρηξικέλευθη αντιμετώπιση καθα- ρά αναπτυξιακού χαρακτήρα. Εξίσου σηµαντική µε την απόκτηση του κτιρίου είναι η αποφασισμένη απαλλοτρίωση 3 οικοδομικών τετραγώνων για τη δημιουργία Κεντρικής Πλατείας. Η συζήτηση για το υπόγειο parking είναι ενδεικτική της σημασίας αυτής της προοπτικής. 4.΄Ενα ενδιαφέρον νεοκλασικό κτίριο 450 τ.μ. περίπου στο οποίο στε- γάζεται ήδη µεταβατικά η Διοίκηση του Πανεπιστημίου και η Τεχνική Υπηρεσία και όπου τελικά θα στεγαστεί κάποια αυτόνομη υπηρεσία ή Κέντρο του Πανεπιστημίου. ΄Ισως η Εταιρία Αξιοποίησης και Διαχεί- ρησης της Περιουσίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, ένα Νοµικό Πρόσω- ./. πο που έχει ήδη συσταθεί για την αποτελεσματικότερη οργάνωση του Πανεπιστημίου και την πιο αποδοτική του σύνδεση με την παραγωγή και τη διαχείριση. Το κτίριο που είναι ακόμη εγκαταστημένο το ΚΤΕΛ πριν μεταστεγαστεί. Το κτίριο αυτό που αποκτήθηκε από την Εθνική Τράπεζα καλύπτει ένα ολόκληρο οικοδομικό τετράγωνο και θα αποπληρωθεί σε δύο δόσεις. Προο- ρίζεται να καλύψει βασικά τις ανάγκες της Κεντρικής Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου και πολιτιστικές δραστηριότητες. Πρέπει να επισηµανθεί ότι με την παρέμβαση αυτή, αφενός διευκολύ- νεται η απομάκρυνση μιας λειτουργίας που δημιουργούσε προβλήματα στην πόλη και βρίσκεται λύση για την εγκατάστασή της αλλού και αφε- τέρου ολοκληρώνεται στην περιοχή αυτή όπου υπάρχει ήδη το Ωδείο, το Θέατρο, το Δημαρχείο, η Πλατεία Ρήγα Φεραίου κλπ. ένα Πολιτιστικό Κέντρο μεγάλης κλίμακας, διευκολύνοντας παρεµβάσεις αναβάθμισης… όπως π.χ. οι πεζοδρομήσεις που έχουν ήδη αρχίσει. Η εικόνα της πόλης στο σημείο αυτό θα αλλάξει ριζικά. Η περίπτωση αυτή για την οποία συνεργάστηκαν το Πανεπιστήμιο, ο ΕΟΤ, ο Δήμος Βόλου και η Νομαρχία και η Εθνική Τράπεζα είναι χαρα- κτηριστικό δείγμα δυναµικής αναπτυξιακής παρέµβασης του Δημόσιου Τομέα. Στο Πεδίο του ΄Αρεως το συγκρότημα του εργοστασίου της Μεταλλουργι- κής στο οποίο τελικά ολοκληρώνονται οι εργασίες για την έναρξη λει- τουργίας του Πανεπιστημίου. Το συγκρότημα αυτό αποκτήθηκε από την ΕΤΒΑ και θα αποπληρωθεί σε 10 ετήσιες δόσεις. Εκεί στο ένα από τα κτίρια μπορούν να καλυφούν οι ανάγκες έως 1000 περίπου φοιτητών και του αντίστοιχου Διοικητικού και Εκπαιδευ- τικού Προσωπικού. Η παρέμβαση του Πανεπιστημίου στο σημείο αυτό έχει αποκτήσει ιδιαίτερη σημασία για την πόλη καθώς,εκτός από την αναβάθμιση που συντελεί- ται έτσι κι αλλιώς,με επιχωματώσεις στις αλυκές και τα τέλματα της περιοχής δημιουργήθηκε μεγάλο σε έκταση "νέο έδαφος". Το έδαφος αυτό ενοποιούμενο με τις άλλες γειτονικές δημόσιες και δημοτικές εκτάσεις επιτρέπει τη δημιουργία μιας τεράστιας έκτασης, ενός τε- ράστιου Πάρκου.το οποίο εκτός από τις λειτουργικές ανάγκες του Πα-* νεπιστημίου θα καλύψει επίσης συμπληρωµατικές ανάγκες της πόλης σε αντίστοιχες υποδομές. Δεν πρέπει να µείνει αμνημόνευτη η γεφύρωση του Κραυσίδωνα που συντελείται τώρα µε πρωτοβουλία του Πανεπιστήμιου πράγμα που θα συνδέσει την περιοχή με το Κέντρο της πόλης και θα εξυπηρετήσει τις άμεσες ανάγκες του ΚΤΕΛ στις νέες του εγκαταστάσεις. ./. Σε σχετικά μικρή απόσταση στη θέση Πευκάκια έκταση 200 περίπου στρεμμάτων που παραχωρήθηκε από το Δήμο. Οι προπαρασκευαστικές με- λέτες για να αναπτυχθεί εκεί ο σχεδιαζόμενος Βοτανικός; Κήπος έχουν ήδη αρχίσει. Το οικόπεδο της Παντείου Σχολής απέναντι από τη Γαλλική Σχολή που παραχωρήθηκε από την Κτηματική Εταιρία του Δημοσίου θα στεγάσει µελλοντικά Πανεπιστημιακές δραστηριότητες σε συνδυασμό με την αξιο- ποίηση ίσως και γειτονικών ακινήτων των οποίων η αξία για την πόλη θα μπορούσε έτσι να αναβαθμιστεί. Στην Αργαλαστή σε έκταση 580 στρεμμάτων που παραχωρήθηκαν από την Κοινότητα, στη θέση ΠΑΟΥ, το παλιό μοναστήρι μετατρέπεται τώρα σε μικρό συνεδριακό κέντρο, με βασικό στόχο ν΄αποτελέσει σημείο επα- φής με τη διεθνή ακαδημαϊκή κοινότητα. Παράλληλα εκτελούνται έργα οδοποιϊας και σχεδιάζεται η αξιοποίηση των εκτάσεων ως αγροκτήματα. Το συνολικό εγχείρημα γίνεται.με τη συνεργασία Πανεπιστημίου, ΕΟΤ και της Κοινότητας Αργαλαστής. Στο Βελεστίνο αποκτήθηκε με μεταβίβαση από το Υπουργείο Γεωργίας το οργανωμένο αγροκήπιο 100 στρεµμάτων που.η Πανεπιστημιακή του Λειτουργία θα αρχίσει από τη χρονιά αυτή στο πλαίσιο του Τμήματος Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής. Στο Βελεστίνο επίσης στην περιοχή Χλόη περιέρχονται στο Πανεπιστή- μιο 2.000 στρέµματα για την ανάπτυξη πειραματικών καλλιεργειών και κτηνοτροφίας. Η αξιοποίηση των κτηνοτροφικών μονάδων που υπάρχουν στην περιοχή αποτελεί ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα περίπτωση. Στη Λάρισα αποκτήθηκε η μεγάλη κλινική Κατσίγρα στο κέντρο της πόλης η οποία θα στεγάσει μεταβατικά τις πρώτες ανάγκες του Τμήματος Ια- τρικής. Η οργάνωση του Τμήματος αποτελεί αντικείμενο μελέτης ειδικής ομάδας επιστηµόνων που εξετάζουν τη δυνατότητα αξιοποίησης της υπάρχουσας νοσηλευτικής υποδομής. Στη Λάρισα επίσης παραχωρήθηκε από το Δήμο έκταση 90 περίπου στρεμ- μάτων σε άμεση γειτονία με την περιοχή όπου θα χτιστεί το Περι- φερειακό Νοσοκομείο. Εκεί θα αναπτυχθούν οι μόνιμες εγκαταστάσεις του Κύκλου των Επιστημών Υγείας. ./. Αν το υπόβαθρο αυτό αποτελεί σημαντική αφετηρία αναπτυξιακών δράσεων ένα άλλο υπόβαθρο αποτελούν οι κατευθύνσεις που δίνονται στο ακαδημαϊκό επίπεδο, για τα Τμήματα που θα λειτουργήσουν αυτό το α- καδημαϊκό έτος και για τα υπόλοιπα που θα ακολουθήσουν. Σε όλα η έμφαση δίνεται εξαρχής στη σχέση τους με αληθινά παρα- γωγικά προβλήµατα ή με προβλήματα της κοινωνικής πραγματικότητας. Είναι χαρακτηριστικό ότι πριν ακόµη την έναρξη των µαθημάτων το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας σε συνεργασία με το ΥΠΕΧΩΔΕ και την ΕΟΚ αναλαμβάνει τη διαχείριση δύο πολύ μεγάλων ερευνητικών προγραμµά- των από τα οποία το ένα αφορά την Κάρλα και το άλλο το Θαλάσσιο Πάρκο των Βορείων Σποράδων και ιδιαίτερα την προστασία της Φώκιας. Το ανθρώπινο δυναμικό για τη διαχείριση αυτών των προγραμμάτων έχει ήδη εντοπισθεί και σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλο- 'νίκης θα αξιοποιηθεί σε πρώτη φάση και ο εργαστηριακός εξοπλισμός που βρίσκεται εκεί. Αυτονόητο είναι ότι η συμμετοχή του Πανεπιστημίου στα προγράμ- ματα του Αχελώου θα είναι επίσης μεγάλη και στόχος πρέπει να είναι … να αποδειχθεί και ουσιαστική. ΄ 'Ενα άλλο χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι ο προσανατολισμός που εξαρχής επιχειρείται να δοθεί στο Ιατρικό Τμήμα του Πανεπιστημίου, το οποίο θα συνδεθεί με τη λογική των απαιτήσεων του Εθνικού Συστή- ματος Υγείας με βασικό στόχο την παραγωγή εξειδικευμένου σ΄αυτή την κατεύθυνση επιστημονικού δυναμικού… θαμπορεί- επίσης να ενταχθεί και θα μπορεί να αξιοποιεί τις διαθέσιμες νοσηλευτικές υποδομές ιδίως πρώτου και δεύτερου βαθμού. Τα Παιδαγωγικά Τμήματα του Πανεπιστημίου, εκτός από τον αναπτυ- ξιακό ρόλο που θα παίξουν εσωτερικά μέσα στο Πανεπιστήμιο -αφού μαζί με το Γενικό Τμήμα θα λειτουργήσουν επίσης ως βάση για τη στε- λέχωση και υποστήριξη των άλλων Τμημάτων γλωσσικής και πολιτισμι- κής κατεύθυνσης της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών- προσανατολίζονται εξ αρχής σ΄ένα πολύ συγκεκριμένο "άνοιγμα" προς την κοινωνία, στους τομείς επιμόρφωσης και παιδαγωγικής έρευνας. Αυτός εξάλλου είναι και ο στόχος του "Κέντρου Επιμόρφωσης Επι- μορφωτών και Στελεχών Τοπικής Ανάπτυξης"(ΚΕΕΣΤΑ), του "Ακαδημαϊκού Κέντρου Παιδαγωγικής ΄Ερευνας" (ΑΚΠΕ) και του "Ψυχοπαιδαγωγικού ./. Συμβουλευτικού Σταθμού", που προγραμματίζονται. Ο Αναπτυξιακός ρόλος του Τμήματος Χωροταξίας-Περιφερειακής Ανά- πτυξης το οποίο θα ήταν λάθος αν δεν λειτουργήσει το επόμενο ακα- δημαϊκό έτος, είναι αυτονόητος. Το Τμήμα αυτό θα μπορούσε να αποτελέσει το μοχλό για αναπτυ- ξιακές προσπάθειες όχι μόνο περιφερειακού αλλά και εθνικού επιπέ- δου μόνο του ή ιδίως σε συνδυασμό με το ανθρώπινο δυναμικό και τις υποδομές άλλων Τμηµάτων. Η ένταξή του στη Σχολή των Επιστημών Παραγωγής και η συνεργασία του με τα Τµήματα Αγροτικής Παραγωγής, Μηχανολόγων κλπ.ξΜαΨΞΜύΝ8ιτΠν κατ΄αρχήν δυνατότητα μιας εκρηκτικής αναπτυξιακής δυναμικής που θα εκδηλωθεί άμεσα, συσχετισμένη με τα συγκεκριµένα προβλήματα της ελληνικής πραγματικότητας. Μια από τις πρώτες εκδηλώσεις αυτής της δυναμικής θα πρέπει να είναι η δημιουργία εξειδικεύσεων Διαχείρι- σης Γεωργικών Εκμεταλλεύσεων, Αγροτικής Τεχνολογίας, Συγκοινωνιών κλπ. αλλά και η ενεργός συμμετοχή στα προβλήµατα που σχετίζονται με τα έργα του Αχελώου και τις επιπτώσεις τους. Ως τελευταίο (όχι όμως και ως λιγότερο σημαντικό) πρέπει να μνημονευθεί το υπόβαθρο ανάπτυξης που αποτελεί το Πανεπιστήμιο ως θεσμός που από τη φύση του σ υ γ κ ρ ο τ ε ί τις πνευματικές δυ- νάμεις. Ο βαθμός και η επιτυχία αυτής της συγκρότησης εξαρτώνται σε με- γάλο βέβαια βαθμό από τις αρχικές πρωτοβουλίες που θα αναληφθούν και από το ρυθμό "συμφιλίωσης" ή "αφοµοααπς" του "Πανεπιστημίου" με την "Πόλη" και την περιοχή γενικά. Κυρίως όμως αυτό εξαρτάται από τους ανθρώπους και από την κοινωνική τους λειτουργία που αναπό- φευκτα όμως θα συνδέεται και με τα μικροσυμφέροντά τους και φυσικά η πορεία θα είναι μεγάλη και ο δρόµος δύσκολος. Τα παραδείγματα µιας καθόλου δημιουργικής διχοτομίας ανάμεσα στο "Πανεπιστήμιο" και τσα;"Πανεπιστημιακούς"από τη μία πλευρά, και την τοπική κοινωνία με τα κατεστημένα σχήματα εξουσίας, με τα πρακτικά της προβλήματα, τα ειδικά συμφέροντα και τις συμβατικές αντιλήψεις της από την άλλη πλευρά, δυστυχώς δεν λείπουν και ασφα- λώς χρέος όλων είναι να διδαχτούν από την ιστορία και να εµπνευστούν από το στόχο της συσπείρωσης και του κοινού συμφέροντος. ./. Η συνεργασία του Πανεπιστηµίου με όλους τους φορείς που προω- θούν την πνευματική ανάπτυξη πρέπει να ξεκινήσει αμέσως χωρίς αντι- παλότητες αν κι αυτό έχει ήδη φανεί πως δεν είναι πάρα πολύ εύκολο. Η ένταξη του Πανεπιστημίου μέσα στον αστικό ιστό θα προσδώσει πάντως αμέσως μια ειδική δραματικότητα στις πρωτοβουλίες προς αυτή την κατεύθυνση, αφού όλα θα γίνονται, θα προωθούνται, θα αναχαιτί- ζονται, θα επιτυγχάνουν ή θα αποτυγχάνουν στο ανοιχτό κοινωνικό προσκήνιο. ΄Ισως αυτό ακριβώς, το ανοιχτό κοινωνικό προσκήνιο και η διαρκής έκθεση στην κοινή γνώμη διαμορφώσει γρήγορα και την αναγκαία αίσθη- ση του μέτρου που θα μπολιάσει και τους ενθουσιασμούς και τις αντι- δράσεις. Το Πανεπιστήμιο για να μπορέσει να αναπτύξει θα πρέπει επίσης να μπορέσει να αναπτυχθεί. Αυτή η δική του ανάπτυξη έχει ανάγκη από τη συνεργασία, τη συνδρο- μή,-την κατανόηση ή και την ανοχή όλων. …. να… … *