ε N a HE τα; α 95- "µε! Διεθνές ΦΘά συμπόσιο στο Βόλο ΒΟΛΟΣ 24 (ADE) … Διεθνες συµπόσιο µε θέµα .… "& κατευθύνσεις στις k Η διοικούσα επιτροπή του πανεπιστηµιου Θεσσαλιας διοργα ……" %? αρχι- νώνει συµπόσια στο Βόλο. θα µου πειτε τώρα ποιό ωνεπιστήµιο ν &; του:" 0- mm αυτό που θα …! σε εικοσι χρόνια; ' … Μοτο επι- Ε!ναι αυτό. και µην κατατρυχεσθε µε λεπτοµέρειες. γιατι µπορει ε µια ΜΜΜ στα Malena va εξοργισθο0ν οι αρµόδιοι κα να µην δουν πανεπιστήµιο ουτε Μ…"… "ενώ τα παδιό των,εγγονών µας (όπερ κα πιθανότερον) E L & Ώ …ΜοπαεΙ απο :" µεταξύ ενα αλλο συµ- πόσιο µε σε… -…αολική αν… κα κούραση νηπι- Wow-Mu: χθές κα ολο- " "Με… …µε? σε α!- θουσατου τε mo ε …η- 5ΠΞγΘΕ PIA» AW‘SJQI. Μαϊου του έλου.Το2υωιό- σιο αυτό οργανα το Ιδιο πα άς» %- εδ΄ %πιστήµ&α Με… µε τ . Γ οΡΓΑΝοΝετΑι Ano το ιΖΐ"&Ξ =ΞΐωΈΐ θΕΣΣΑΛ|ΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ""Θα της Μ'"… " ΔιΕοΝΕΣ πΑιΔΑι'ΩΓικο …τ……Μ…… ΣγΝιποΣιο ΣτοΝ ΒΟΛΟ Αρχίζει σήµερα στον Βόλο η δεν ση ανάµεσα στους εισηγητές τους τερη εκδήλωση που οργανώνει το .; εκπροσώπους φορέων και τους 6 Πανεπιστήµιο θεσσαλίσς µε την ΄ µέσα ενδιαφερόµενους πολίτες συνεργασία της Δηµοτικής Αρχή ΄ - Αναζήτηση της ιδιαίτερης «puma ι Βόλου και του Τεχνικού Επιµελψ γνωµίας των παιδαγωγικών τμηµα τηρίου Μαγνησίας και περιλοµ66 ,. των του ΠανεπιστηµίουΘεσσαλίας νει διεθνές παιδαγωγικό συµπόσια ." τα οποία ως αρχικός πυρήνας µιας µε κεντρικό θέμα «Νέες κατευθυνι Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστηµών σεις στις παιδαγωγικές σπουδές» στην οποία ανήκουν, θα έχουν να ; και έκθεση παιδαγωγικοι'ι θιθλίου.= παίξουν ένα πρόσθετο και εξαιρε ; στους χώρους του Δηµαρχείου και, τικά σηµαντικό ρόλο για την µελλο- : του Τεχωκα) Επιµελητηρίου ΜΕ]; ' ντική ανάπτυξη της σχολής αυτής γνησίας. …- που η προοπτική της είναι να συµ- * Οι ειδικότερα στόχοι του σ 3… πληρωθεί µε τµήµατα Κοινωνιολα unooiou είναι: &! γίος Ψυχολογίας Γλωσσολογίας - Ενηµέρωση για τις συγχρονε& Ιστορίας και Αρχαιολογίας κλπ . τάσεις σας παιδαγωγικές σπουδές, Οι εργασίες του συµποσίου θα απο Ελληνες και ξένους ειδικούς…. τελειώσουν μεθαύριο Παρασκευή επιστήµονες ερευνητές και εκπαι" και αποτελούν την πρώτη δηµόσια Η Με? Μ€1 Ξ 4 Α 91 Σ ΩΣ δευπκους υπηρεσιών ερευνη παρουσία του Πανεπιστηµίου θεο κών κέντρων οργανώσεων και δ σαλίας που άρχισε προχθές µε το Ξ ;" η " 9 ( Μν οργανισμών … . συµπόσιο για την προσχολική αγω - Ανταλλαγή απόψεων και συζή γή . | O Κ- Εομάρχτις δεν θα δεχθεί Ό Η. το Κοινό Ο Νομάρχης κ. Απ. Βλασιαδης ! θα δεχθεί σήµερα το κοινό διότι θα παραστεί στο διεθνές ι .συμπόαα µε &… «Nat; κατευ θυνσεις στις πα γιαγιάς στου ! δες- που οργαν νει η Διοικουσα

ΕΝιιµ€?9Συ 425… τα & νώνει συμπόσιο στο Βόλο. θα µου πείτε τώρα ποιό πανεπιστήµιο αυτό που θα ιδρυθεί σε είκοσι χρόνια; ' EM: αυτό. και µην κατατροχεσθε µε λεπτοµέρειες για! µπορεί να εξοργισθοόν οι αρμόδιοι κα να µην δουν πανεπιστήµιο ούτε τα παδιό Με…… µας (όπερ κα πιθανότερσν) E L H διοικούσα επιτροπή του πανεπιστηµίου Bundle: διοργα- # eneveepm..aw\:n1 ας ο)?! Γβ()ΡΓΑΝΩΝΕΤΑ| ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΣΣΑΛΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓ|ΚΟ ZYMI'IOZIO ΣΤΟΝ ΒΟΛΟ Διεθνές συµπόσιο στο Βόλο ΒΟΛΟΣ 24 (ADE) Διεθνός συµπόσιο µε θέµα -οι νέες κατευθύνσεις στις [Μαγωγικές Σπουδές Μι. ζει αύριο στο Βόλο.Το οργα- νώνει το νεοσύστατο Πανεπι- στήµιο Θεσσαλίας στα πλαίσια επιστηµονικών "δινω οσων που πραγµατοποιεί απο "& στη"… Στο µεταξύ ενα …ο συµ- πόσιο µε σε… ιτψοαολική αγωγή κα κατω… νηπι- αγωγών-Μα χθές κα ολο- κληρώνεται σήµερα σε α!- Ο… του τεχνικού επιµελη- τηριου του Βόλου.Το συµπό- σιο αυτό οργόνωα το ιδιο πα Vanna-mun α συνεργασία µε το Δήµο Βόλου και την έναρξη των εργασιών του κήρυξε ο πρόεδρος της διοικούσας επι- τροπής του ιδρύµατος καθη- "της ". Λαζαριδης. * Αρχίζει σήµερα στον Βόλο η δεν ιερή εκδήλωση που οργανώνει το …'… Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας με την …' συνεργασία της Δηµοτικής Αρχή Βόλου και του Τεχνικού Επιμελη…ι τηρίου Μαγνησίας και περιλαµ6ξ .. νει διεθνές παιδαγωγικό συµπόσια΄ ] µε κεντρικό θέµα αΝέες κατευθιΜ σεις στις παιδαγωγικές σπουδές» και έκθεση παιδαγωγικού ΒιβλίουΠ- στους χώρους του Δηµαρχείου και… του Τεχνικα) Επιµελητηρίου Ma". ' …Μ0|'κ .! Οι ειδικότεροι στόχοι του ο μποσίου είναι: & - Ενηµέρωση για m: σύγχρονε&' τάσεις σας παιδαγωγικές σπουδές απο Ελληνες και ξένους ειδικούς….΄ επιστήμονες ερευνητές και smack? δευπκούς υπηρεσιών ερευνη ΄ κών κέντρων οργανώσεων και δ Μν οργάνων … . - Ανταλλαγή απόψεων και συζή "…- οη ανάµεσα στους εισηγητές τους εκπροσώπους φορέων και τους & µεσα ενδιαφερόµενους πολίτες - Αναζήτηση της ιδιαίτερης ουσια , γνωµίας των παιδαγωγικών τµημά- των του Πανεπιστηµίου θεσσαλι'ας τα οποι΄α ως αρχικός πυρήνας µιας Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστηµών στην οποία ανήκουν, θα έχουν να ; παίξουν ένα πρόσθετο και εξαιρο ξ rum σημαντικό ρόλο για την µελλο- ; ντική ανάπτυξη της σχολής αυτής που η προοπτική της είναι να συµ- , πληρωθεί µε τµήµα" Κοινωνιολα γίος Ψυχολογίας Γλωσσολογίας Ιστορίας και Αρχαιολογίας κλπ Οι εργασίες του συµποσίου θα τελειώσουν µεθαύριο Παρασκευή και αποτελουντην πρώτη δημόσια παρουσία του Πανεπιστηµίου θεα σαλίας που άρχισε προχθές µε το συμπόσιο για την προσχολική αγω- … …κι. …ο… Μ…… ΞΞ-ή-τ( | O κ… Εομάρχης δεν θα δεχθεί 9 ΧΚ. το κοινό Ο Νομάρχης κ. Απ. Βλαοιαδης I θα δεχθεί σήµερα το κανό διότι θα παραστεί στο διεθνές | συµπόσιο µε θέμα: «Νεες κατευ θυνσεις στις πα γωγικες οπου ! δές-ι που οργαν νει η Διοικούσα &

ή ΕΛΕΥΘ€ιΌιή ΛΑ€=ιΣΑ; »; ω… &; ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΝΩΣΗ ΔΗΜΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ NOMOY ΜΡΙΣΗΣ ψι-ιΦιΣΜΑ Η Διοικούσα Επιτροπή της ΤΕΔΚ του Νοµού Λάρισας κατά την Συ- νεδρίαση αυτής της 26 Σεπ/βρίου 1985 συζήτησε το θέµα του ορι- οµού της έδρας της Γεωπονικής Σχολής του Πανεπιστηµίου Θεσσα- λίας. ύστερα από την σχετική απόφαση του Υπουργού Παιδείας. Από τις απόψεις που αναπτύχθηκαν. επισηµάνθηκε ότι: Η Λάρισα βρίσκεται στο κέντρο µιας τεράστιας αγροτικής και κτηνοτροφικής περιφέρειας στην οποία αναπτύσσονται ποικίλες γεωργικές καλ- λιέργειες. Διαθέτει ιδιόκτητες εγκαταστάσεις και µεγάλες αγροτι- κές εκτάσεις της παλαιός Αβερωφείου Γεωργικής Σχολής καθώς και του Υπουργείου Γεωργίας. οι οποίες µπορούν να χρησιµεύσουν στη λειτουργία της Γεωπονικής Σχολής. Οι παράγοντες αυτοί καθιστούν τη Λάρισα κατ' εξοχήν έδρα για την λειτουργία µιας Γεωπονικής Σχολής και ο µη καθορισµός της µόνον σαν προϊόν εαψαλµένης ε- κτίµησης …… µπορεί να θεωρηθεί. H Δ.Ε. διερµηνεύουσα τα αισθήµατα του λαού και της Τοπικής Αυ- τοδιοίκησης που δηµιουργήθηκαν από την µη επιλογή της Λάρισας σαν κατ' εξοχήν πόλης για την έδρα της Γεωπονικής Σχολής του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας. που διαθέτει για την λειτουργία της και κατάλληλη υποδοµή. ΨΗΦ|ΖΕΙ ΟΜΟΦΩΝΑ 1ον.Εκφράζει την κατάπληξη της για τον αποκλεισµό της Λάρισας από µια Πανεπιστηµιακή Σχολή που κατά αντικειµενική κρίση και γε- νική γνώµη του λαού του Νόµου µας η έδρα της Σχολής αυτής ανή- κει στην πόλη της Λάρισας. η onoio διαθέτει την απαιτούµενη υπο- δοµή για τη λειτουργία της Σχολής. 2ον…Ζητάµε να επαναξετασθούν όλοι οι παράγοντες και οι παράµε- τροι οι οποίοι συνηγορούν για τον ορισµό της Λάρισας σαν έδρας της Γεωπονικής Σχολής του Πανεπιστημίου θεααολίας και 30ν.Να τροποποιηθεί η σχετική Υπουργική απόφαση. για να εναρ- µονισθεί µε τα αισθήµατά του λαού του Νοµού µας. Το ψήφισµα αυτό να υποβληθεί στους κ κ. Υπουργό και Υφυπουρ- γό Παιδείας και να κοινοποιηθεί στην ΚΕΔΚΕ. Λαρισα 26-9-1985 O προεδρος κΩΝ. Mnovmz … Με… ΔΗΜΑΡΧΟΣ ΜΜΜ… ΠΕΤΡΟΣ "Η…" ΑΡΙΣΤ. ΛΑΜΠΡΟΥΛΗΣ Ακριβές Αντίγραφο ΔΗΜ. ΚΟΥΓ|ΩΝΗΣ 0 ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΑΣΤ. ΜΑΓΓΑΡΑΣ ΚΏΝ/ΝΟΣ ΜΠΟΥΤΗΣ ΝΙΚ. ΧΟΝΔΡΟΝΑΣ|ΟΣ

ΘΞΣΣΔΛ …! ι(΄ξο|χΦ/ "(> … H- 85 ΕΝΩ ΜΜΜ!!! ΕΝΑΝ… !… Η Η ΤΟΥ ΜΝΕΠιΣΤΗΜ|0Υ Στο που… πντιπμππωπείπ Ολυµπιακού για In ιιππλιπ» γήπεδο ANAZHTEITAI ΛΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ Το θέµα του γηπέδου Αναύρου εξακολουθεί να είναι πάντα στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος του Ολυµπιακού, η διοίκηση του οποί- ου συνεχίζει χώρος αυτός στο Αθλητικό Κέν- τρο στη Νέα Δηµητριάδα. αντιπροσωπεία του συλ- λόγου επισκέφθηκε προχθές το Νοµάρχη Μαγνησίας, τον οποίο να κάνει «pound-I θειες, προκειµενου να ενταχθεί ο" ιενηµέρωσε για το θέμα και τις ε- . νέργειες που έχει κάνει η διοίκη- ση µέχρι … … O κ. Καφαντάρης να δει µε ενδιαφέρον το ζήτηµα, η λύση του οποίου θα αποδει προς όφελος τόσο του Ολυµπια- κού, όσο και των άλλων τοπικών σωµατείων. Στο µεταξύ, χθες έγινε γνωστό ότι στο θέµα χρήσης του γηπέ- υποσχέΘηκε * δον Ανώρου εκδήλωσε ενδιαφέρον ! και η Διοικούσα Επιτροπή του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, που όπως είναι γνωστό εδρεύει στο Βόλ λο. Η Δ. Ε. ζήτησε από την Πο- |λιτεία να παραχωρηθεί ο χωρος στο Πανεπιστήµιο και να χρησι- µοποιηθεί, κατάλληλα διαµορφώ- µενος, σαν εγκατάσταση της Πα- νεπιστηµιακής Σχολής Φυσικής Αγωγής. Επίσης, εγινε γνωστό ότι η Διοικούσα Επιτροπή ζητεί ' να αγοράσει και παρακείµενο, α- πό το γήποδο του Αναύρου, οικό- πεδο για τον ίδιο σκοπό. Οπωσδήποτε µε την παρέµόα-… ση της A..E γίνεται δύσκολη η προσπάθεια του Ολυμπιακού να µπορεί, στο µέλλον να γυμνάζεται στο χώρο αυτό η ποδοσφαιρική του οµάδα, εκτός και αν δρεΘεί κάποια «χρυσή τομή», ωσπου να λειτουργήσει η συγκεκριµένη Πα- νεπιστηµιακή Σχολή στο Βόλο Θα πρέπει πάντως να µνηµόνευ- θεί ότι η διοίκηση του Ολυµπια- κού δίνει ιδιαίτερη δαρύτητα στο ζήτηµα αυτό, µιά και η έλλειψη µόνιµου χωρου προπόνησης της ποδοσφαιρικής οµάδας αποτελεί χρόνιο πρόδληµα για το σύλλογο. Στα πλαίσια λοιπόν αυτού του στόχου εντάσσονται και οι προ- σπάθειες που κάνει.

Ό Λιζ. Γ'88 ΤΡ!"" "*…" Μπιτ CH” Nd Νέο 6ίί2/έ5 Η Ν ΙΔΡΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Ω Ν ΣΧοΛΩΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΤΚ? : Σεπτεµβερίου 1989 άπό τή ' Εξιτροπή Φορέων Ν. - 'ν ίδρυση Πανεπι- ολαιν στά Τρίκαλα ' ν ότε υπουργό κ. Βασ. Κοντογιάννόπουλο τό παρακά… τω τηλεγράφηµα: «Κύριε Υπουργέ. . 'O λαός τών Τρικάλων πανηγυ- ρισε τήν ίδρυση τού Θεσσαλικού Πανεπιστημίου. αφού. σύµφωνα µ'ε . τίς Εξαγγελίες τής προηγουµένης , Κυβερνήσεως. κάποιες από τίς σχο λές θά ίδρύονταν στά Τρίκαλα. Δυστυχώς όµως τούς πανηγυρι- σµούς ακολούθησαν οί πικρίες. Η πραγµατικότητα έδειξε ότι τό «Θεσ- σαλικό» Πανεπιστήµιο δέν έχει καµιά σχέση µέ τή Δυτική Θεσσαλία καί µάλιστα τά Τρίκαλα. άΦού ό προ- γραμµατισµός αναφέρεται άποκλει- στικά στόν Βόλο καί τή Λάρισα. Μετά τήν πρόσφατη κυβερνητική μεταβολή. θέλουµε νά πιστεύουµε ότι τό Υπουργείο Παιδείας θά "επανε- Πανεπιστηµίου καί θά άρει τίς άδικίες πού γίνονται σε βάρος των Τρικάλων. . Γνώµη µας είναι ότι πρέπει νά γινει άναδιάρΘρωση τής Διοικούσας Επι- .τρσπής του Θ.Π.. ώστε νά συµμετε- χουν σ' αύτή εκπρόσωποι όλων τών νοµών τής Θεσσαλίας, πράγµα που δέν συµβαίνει σήµερα. Η νέα Διοι-. κούσα Ετπτροπή άντικειμενικά και ότι… πρέπει νά προβεί στήν ορθή καί δίκαιη κατανοµή τών σχολών του Θ.Π. στίς τέσσερες πρωτεύουσες τών νοµών τήςΘεοοα- Νας. Βασικότστοι γενικοί λόγοι πού ένισχύουν τήν άποψή µας γιά την ίδρυση σχολών στά Τρίκαλα είναι: 1. H ύπαρξη ΜΜΜ ύποδομής γιά τήν άµεση λειτουργία τών σχα λών Χωρίς δαπάνες στήν πόλη μας (κτήρια, γήπεδα. οίκόπεδα κλπ) 2. Η υπαρξη πλούσιου φυσικού περιβάλλοντος μέ μεγάλη ποικιλία νά δάση. πεδιάδες. ποταμοί (Βου ΄ . .… ξετάσει τό θέµα του Θεσσαλικού . . ί ??.) υ.… . 3. Η δυνατότητσΈπίκοινν νοµού Τρικάλων µε τους νοµούς Λαρίσης, Μαγνησίας. Καρδίτσης. Γρεβενών, Κοζάνης. Ιωαννίνων, Αρ- της καί Φθιώτιδος. Είναι ένα πραγμα- τικό σταυροδρόµι καί οί φοιτητές από τούς άναΦερόμενους νοµούς θά έχουν κάθε διευκόλυνση στή Φοιτη- τική ζωή τους. 4. T6 χαµηλό κόστος ζωής τών Φοιτητών στήν πόλη τών Τρικάλων (χαµηλό ένοίκιο. φθηνά γεωργικά καί κτηνοτροφικά προϊόντα κλπ) αφού δέν Φιλοξενεί βιοµηχανικούς 'εργάτες. όπως ό Βόλος. ή πολλούς στρατιωτικούς. όπως ή Λάρισα. 5. Η Ενίσχυση του χαμηλού είσο δήματος τών κατοίκων τού νομού. Ετσι θά µικρύνει ή διαφορά του βιοτικού έπιπέδου μεταξύ Τρικάλων καί Βόλου - Λάρισας. θά ύπάρξει |σόρροπη άνάπτυξη καί θά άποδει- ΄χτεί στήν πράξη τό ένδισΦ'ερον τής κυβερνήσεως γιά τήν άναβαθμιση τής Δυτικής Θεσσαλίας. Οχι οί πλούσιοι πλουσιότεροι. 6. Η στήριξη καί ένίσχυση τής πολιτισµικής παράδοσης τού Νοµού Τρικάλων. πού δέν έλειψε άκόµα καί 4 σε καιρούς δύσκολους γιά τό Εθνος (Μοναστήρια Μετεώρων. Σχολή Τρίκκης, ή όποία λειτούργησε σ' όλη τή διάρκεια τής Τουρκοκρατίας), ενώ σήμερα οί πολιτιστικές δραστη- ριότητες στόν Νοµό µας είναι πλου- στάτους. Είδικότερα ό Τρικαλινός λαός ζητά νά ίδρυθούν στά Τρίκαλα οί πάς στους ο. ΣΧΟΛΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΠΣΜΟΥ, διότι στήν πόλη τών Τρικάλων ύπάρχει ή άπαιτούµε- νη ύλικοτεχνική ύποδοµή. ήτοι: 1. Τό Εθνικό Στάδιο Τρικάλων τό οποίο διαθέτει: Χροοτάπητο. στίβο οχτώ διαδροµών επιστρωµενο μέ ταρτάν. κλειστή αίθουσα στίβου μήκους 100 µ. καί διοθ΄ετουσα κεντρι- κή θέρµανση καί ίδιαίτερους βοηθη- τικούς χώρους. αίθουσα δύναµης Επιφάνεια; 100 1.u. αίθουσα ένοργά- νου γυµναστικής. 15 αποδυτήρια. 1 γήπεδο αντιαροίρισης. 1 γήπεδο …ο… και" ! χη΄ πεδο τα… Α & 'κΔ ί ΤΡΙΚΑΛΩΝ | … Μαρια… Τό Εθνικό Στάδιο Τρικάλων έχει χωρητικότητα 25. 000|| περ. θεατών καί διαθέτει "εγκατάσταση ήλεκτρο Φωτισµού τελευταίου πύπου γιά τήν διεξαγωγή νυχτερινώ| "δηλώσεων. 2. Τό Κλειστό Δη οτικό Γυµνα- στήριο Αθλοπαιδιών χωρητικότητας 3. 000 θεατών. τό 6noio κατασκευά- στηκε προσφάτως. .. To' ανωτέρω βρί- σκεται πλησίον τού Εθνικού Σταδί- ου. ! 3. Δεύτερο Κλειστό Γυµναστήριο Αθλοπαιδιών χωρητικότητας 1. 000 θεατών. ι 4. Κολυµβητήριο µέ δύο δεξαµε- νές κολυμβήσεως. Σύντομα θά µετα- τραπεί σέ κλειστό. 5. Πέντε γήπεδο άντισφαίρισης. δύο πετοσφαίρισης. πεντε καλαθο- Μ|ρ|σης K0! Μ χειροσΦσ|οισης Τά υπ άριθµ. 3. 4 καί 5 Βρίσκοντ& στον χώρο τού Εθνικού Αθλητικού Κέντρου (ΕΑΚ) Τρικάλων. 6. Στίβος 300 µ. στόν αύλιο χώρο τού Ιου Γ υμνασίσυ - Λυκείου Τρι- κάλων 16 όποίο βρίσκεται τη… άπό τίς άθλητικές "καταστάσεως από τίς άθλητικές έγκατα στάσεις τού ΕΑΚ. 7. Τό Στρατόπεδο Παπαστάθη πού έΦάπτεται µέ το Εθνικό Στάδιο Τρικάλων καί 16 όποίο διαθέτει πολλές άθλητικές |έγκατσστάσεις στίβου καί άθλσπαι&ών. Τό στρατό- πεδο ούτό έχει περιέλθει ήδη στήν κυριότητα τού Δήµω Τρικάλων. 8. T6 Χιονοδροµικό Κέντρο Περ- τουλίω σέ απόστασή 41 χλµ. άπό τά Τρίκαλα. 9. Δεύτερο χιονοδροµικό κέντρο τό όποίο' εχει προγραµ ματιστεί και 'θά κατασκευαστεί στό βουνό Μαρόσα. κοντά στό χωριό Νεραϊδοχώρι (Με… χει λίγα χιλιόµετρα άπό τό Χ…… δροµικό Κέντρο Πάπουλίου). 10 O Ληθαίος ποώµός πού διασχί- ζει 16 Τρίκαλα. ι|.ιέ κατάλληλες διαρρυθµίσεις µπορεί νά αποτελέσει . χώρο ναυταθλητικών δραστηριοτή- l των. | 11. Αρκετά κτηριίικό συγκροτήµα- ί τα τής πόλης µας. τά όποία βρίσκο ί νται δίπλα από τοδς προαναφερθέ- πες άθλητικούς Μίνως καί Amoco γούν τό πρωί ώς σχολεία Δεύτερο βαθµος Εισιαίδευσικ. μπορούν νά χρησιµοποιηθούν ψωρινά γιά τά . r Μπόλιν… Δ'Αιοε ΛΟΓΟΣ ΄ πρέπει νά Θεωρ πΧ άθλητικη 'δοση τών Τάκάλων. τά όποια ; "αρα ' , ' Γ στικού µέσω του Imoollou ύµνο . ." Συλλόγου Τρικάλων έχει αναδειξει ΄ πολλές δεκάδες ήρωτσθλητων στι: βαν (παγκόσµιοι πρωταθλητές - και οί δύο Ελληνες είναι Τρικαλινοί: Παπανικολάου. Σακοράφα πρωτα- θλητές Ευρώπης €:αί Βαλκανιων). Από όλα τά παραπάνω'γινετσι Φανερό ότι ή Σχολή Φυσικής Αγω- γής μπορεί (καί πρέπει) νά λειτουρ |. γήσει στά Τρίκαλα άµ'εσως και χωρις ίδιαίτερες οίκονοµικ'ες δαπάνες. β. ΣΧΟΛΗ ΔλΣοΛοΠΑΣ κΑι ΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 'Ο Νοµός Τρικάλων είναι ό ΤΡΜΑΛιΜΑ && [; λει.ι… |9 ;;;] . -€ι'!' ΄ ποικιλία όρωματικών φυτών καί Ξ βοτάνων. Μέσα στά δάση αυτό εκτρέφονται χιλιάδες Μπράβο… και Βοσειδή καθώς καί όλα τά είδη . τών άγρίων ζώων. [ Η κυνηγετική Περιοχή τού κό. ζιακα. πού είναι κοντά στά Τρίκαλα. ειναι ίδσνικός τόπος γιά τήν εκπαί- Τό Πανεπιστηµιακό Δάσος Περ- . τουλιου. κοντά στά Τρίκαλα αποτε- , λει τόπο πρακτικής εξάσκησης τών Φοιτητων της Δαοολογικής Σχολής ίδσνικότερος Ελληνικός τόπος για") "6 … ίδρύσεώς της. Με έδρα 16 λειτουργία τής Σύλής. Καλύπτει τό Τεύκολο η Σχολή A 72% τής έκτάσεώξ του μέ τά βουνό 98 να ,", τής Πίνδου καί τ'ν Χασίων. καί τι' 32% µέ τά πιό άξι&γα δάση. Ειναι νοµός πού παράγει τήν περισα .τερη ξυλεία χώρα μας. 'l απέραντα δόση τών Τρικαλων εχοι πλουσιότατη παγίδα …και χλωριΕ Υπάρχουν α' σύ" άτελειωτες εκτ σεις με έλατο. .οξυες κάστανα βαλανιδι'ες. πεύεα. κέδρους. π) τάνια καί πολλά άλλα. Υπάρχο . . - - Θάµνοι. μ…"! cmOnC 011510an I..-\A-- σοολογίσς µπο- κοθηµερινό φυσικό εργαστήριο τό έν λόγω δάσος. .Στήν περιοχή Τρικάλων ύπάρχουν µεγάλοι ποταµοί (Αχελώος, Πηνειός) µέ πολλούς ' . παραηοτάµους καί µεγάλη έδσΦική ποικιλιο. Ορµητικός 6 πρώτος, ήρε- µος 6 αλλος. Προσφέρεται λοιπόν η περιοχη γιά ποικίλη σκηση Φράγµστο. άναδασώσεις. χθυοκαλλιέργειες. ύλοτό΄µηση, δεντροΦύτευση κλπ) Οί ί | | | Ι ί Ι ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ'ΠΚΑ µπορούμε v6 πούμε ότι 6 Τρικαλινά 16n ς. ό τόπος µας χρειάζεται τή Σ λή Δασολογίας. έχει πολλές Μπες καί τεράστιες δυνατότητες. Δέν ύπάρχει καλύτερος καί ίδσνικότερος τόπος πού 66 µπορούσε νά προσφέ- ρει περισσότερα στήν έπιστήµη τής Δασολογίας άπό τόν τόπο τού Ν. Τρικάλων. | γ. μια. ερωτι… οικοΝο… Οπως προτεινε ό Τρικαλινός | άναπλ. ύπουργός Εθνικής Οίκονοµί- ας κ. Σωτ. Χατζηγάκης, ή Σχολή αύτή πρέπει νά στοχεύει στή µελέτη τών διεθνών σχέσεων σε" παγκόσµιο έτιίπεδο, ώστε νά εξέρχοντσι από αύτή στελέχη πλήρως έξοπλισµένα γιά νά αντιµετωπίσουν τίς ξένες έπιβουλές καί νά προστατεύσουν τά ελληνικά συμφέροντα. Η Σχολή αύτή έπιβάλλεται νά γίνει στά Τρίκαλα έπειδή ή περιοχή μας είναι αρκετά ύποβαθμισμένη. έχει είδικά προβλήµα καί έχει ανάγκη | ' Ιδιαίτερης προσοχής άπό τήν Πολι- , τεια. . Κύριε Υπουργέ. έλπίζουμε ότι 66 Θελήσφ% τα δίκαια αίτήματα τών κατοίκων τού Ν. Τρικάλων καί νά προχωρήσετε Μάνο… στήν ίκιτνοποι΄ησή τους. Σέ διαφορετική περίπτωση. τά πφόν Υπόμνηµα παρακαλούμε. νά το θεωρήσετε ώς την αρχή του ζανυποχώρητου αγώνα μας γιά τήν Ικανοποίηση ' υνοτών σίτηµάτων 4 uac, καί ..ν΄ τής γενοµένης .- άδικίας Βάρος τών Τρικάλων και" τής Δυτι ής θεσοα…λίας γενικότερα. i.- Ιδιαίτερη τιµή ΟΙ…ΤΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΤΟΥ ΤΡΙΚΑΛΩΝ !… Δ

κ%1χ Η εισηγηση TOU K. Δηµητρίου Σιούλα -"" -… 8 | : =,» ' Ά., ι.. ; …' Η΄ι…Μυυΐπ Χ 30 (τελευταίο) Η επιχειρηματολογία πάνω στην οποία µπορούµε να στηριχτούµε γιά να αποδείξουµε τη σκευωρία που έγινε σε βάρος µας είναι τεράστια. Ομως θα αναφέρουµε σαν τελευταία την εξής που δείχνει τα µαγειρέματα που έδωσαν καί πήραν όλα αυτά τα χρόνια µεταξύ τών Λαρισαίων καί τών Βολιωτών. Ενδεικτικό του γεγονό- ΄ τος αυτού είναι ότι ο φάκελος του Παν. Θεσσαλίας θα έπρεπε να είχε συνταχτεί πρίν ακόµα ανακοινωθεί οτιδήποτε για το Παν. Θεσσαλίας. όµως οι διεργασίες που ακολούθη- σαν καί οι μεταβολές που έγιναν απ' την πλευρά των Λαρισαίων. οδήγη- σαν την επιτροπή να τον εκδώσει µόλις τον Μάρπο του 1989. Kai ενώ οι σχολές ήταν. όπως προαναφέρα- Isa. τέσσερις. n σηµερινή συγκρότη- ση του Παν. έχει διαµορφωθεί ως εξής.: ' Α. Σχολή ανθρωπιστικών επιστη- µών που περιλαμβάνει: Α1 Παιδαγωγικό Τµήμα Δηµοτικής Εκπαίδευσης. Α2 Παιδαγωγικό Τµήµα Νηπιαγωγών. Α3 Γενικό Τμήμα. . …!. Σχολή Επιστηµών Παραγωγής 'που περιλαµβάνει: B1 Τµήµα Γεωπονίας Φυτικής καί Ζώης Πυρσνσνής… 82 Τμήµα Χωροταξίας-Περιφερεια- πις΄Ανά…υξης. 83 Τµήµα Μηχανολόγων Μηχανικών Βιοµηχανίας. Γ. Τμήμα ιατρικής που πρόκειται να ενταχθεί στη Σχολή επιστημών 'Υγείας. Τμήµα Φαρµακευτικής Σχολής. Δ. Τμήμα Επιστήµης Φυσ. Αγωγής καί Αθλητισµού. 0 συνολικός προβλεπόμενος αρι- θµός φοιτητών στην τελική φαση ανάπτυξης του Πανεπ. είναι περίπου … 10 000 πραττυχιακσί καί 1500 μετά- πτυχιοκοί Ο συνολικός αριθµός των διδασκό- ντων όλων των βαθμίδων (Δ. Ε.Π.) _ προβλέπεται να είναι 1'500 περίπου. ενώ θα υπάρχει ανάλογος οριθµός επιστημονικών Διδακτικού προσωπι- κού (ΕΛΠ) διοικητικού καί λοιπού … προσωπικού. ,… Μετά an όλα αυτά του περασμένο ' Σεπτέµβριο. τόσο ο ΦΙΛΟΣ. όσο καί το σύνολο των φορέων του νοµού µας. έστειλαν υποµνήµατα στον τότε υπουργό We καί εξηγούσαν το άδικο της μη ίδρυσης Σχολών και στα Τρίκαλα καί πρότειναν την ίδρυση του Τµήµατος Φυσ. Αγωγής καί "..… .περάσο & ."… ιΠιιΝν Η ιΨΒΗ ..';>ξ , Αθλητισµού κ Τμήματος της κού Περιβάλλ ος. T0 άτυπο ανο των φορέων (αυτό πού είχ Ξτην πρωτοβουλία της ς επίσης καί του σολογίας καί Φυσι- ορνόνωσης σημερινής συγκέ- ντρωσης) έκ ε απο τα δεδοµένα που είχε τον τώµβριο. ότι θα ήταν άστοχη αν εκ ηλωνόταν οποιαδήπο- τε κινητοποί ση, για το λόγο ότι βρισκόμασταγ σε προεκλογική περίο- δο. * - Avnnpoou‘leia του άτυπου αυτού οργάνου επισκέφτηκε στην Αθήνα τον Υπαυρ ' Παιδείας καί του εξέθεσε το πρόβλημα. Την επόμενη ηµέρα ανακοινώθηκε από το Υπουρ- γείο Παιδείας η σύσταση µιάς επιτρο- πής εµπειρογνωµόνων. της οποίας κύριο έργο ήταν να µελετήσει την εκ νέου χωροταξική κατανοµή τών άνω- τατων εκπαιδ. ιδρυμάτων της χώρας. Σ΄ αυτή την επιτροπή µετέχουν καθηγητές Πανεπ.. Πολυτεχνίου καί υπηρεσιακοί παράγοντες του ΥΠΕΘ. Οπως αντιλοµβάνεστε το πρόβλη- µα της κατανομής των Σχολών που πρόκειται να λειτουργήσουν σε όλη τη χώρα µπαίνει σε καινούργια βάση. Ετσι έχουν τα πράγματα ως εδώ όσον αφ το ιστορικό της ίδρυσης του 0. Π καί τη νέα διαμορφωθεί- σα κατά αση. Από εδώ καί πέρα πρίν στίς προτάσεις κρίνουµε αναγκαίο να υπογραμμίσουμε τα , ακόλουθα. Θα προσφέρει πολύτιμες υπηρεσί- ες στο Διευθυντήριο της Δ Θεσσα- .- λίας. συµμαχώντας μ αυτό έµµεσα καί άμεσο, όποιος πορελθοντολογή- σει. κάνοντας αναφορά στο τί έγινε μέχρι τώρα στην ύπόθεση του 0. Π., προσπαθώντας να επιρρίψει ευθύ- νες σε κάποιον ή κάποιους. κωλυσι- εργώντας άθελά του τίς προσπά- θειες για τον ενωτικό χαρακτήρα που πρέπει να έχει ο αγώνας των Τρίκαλα/ών από εδώ καί εμπρός. Πιστεύουμε ότι το µεράδι ευθύνης το έχουµε όλοι µας. Θεωρούµε ότι είναι η μοναδική φα όπου όλοι µαζί ενωµένοι οι ΤριξΞλινοί. απαλλαγµένοι ano τίς κοµ τικές διαφορές. καί προκατα- λήψ ις. κατεβαίνουμε σ΄ ένα αγώνα γι να διεκδικήσουμε τα δίκαια αυτή στο µας καθώς επίσης και να ξουµε την κακή µας μοίρα φοντας το ενδιαφέρον της Κ 'ρνησης για να δεί ξεκάθαρα το τι βλήµα μας καταφέρνοντοςΌυγ-- χρόνως ένα αποφασιστικό χτύπηµα κατά του µεγαλοπαραγοντισµού. ό "ν της… οποίας είναι καί ο μόνος αίτιος στην ολη υπόθεση. Η επιτροπή αγώνα, η οποία Θα τύχει της έγκρισης σας σ'… αυτή την αίθουσα θα πρέπει να έχει οικου- μενικό χαρακτήρα διότι το ΘΠ είναι υπόθεση ολόκληρου του Τρικαλινού λαού καί τα δύσκολα προβλήματα δεν λύνονται με μονοµερείς συσχετι- σμούς, αλλά ακολουθώντας το πνεύ- μα των καιρών µε οικο΄υµενικότητα καί σύνεση. Για µας απο δω καί πέρα δεν απομένει παρά ΕΝΑΣ ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΔΡΟΜΟΣ O ΑΓΩΝΑΣ. Ο αγώνας καί η πόλη µέχρι την τελική κατάκτηση του δίκαιου αιτήματος µας. Καί αυτή τη φορά δεν θα σταθούμε σε ύποµνήµοτα πρός τό καθ΄ ύλων υπουργείο . αλλά σε µαζικές κινητο- ποιήσεις όλου του Τρικαλινού λαού. Κατόπιν αυτών οι στόχοι µας είναι κρυστάλλινα ξεκάθαροι. Πιό συγκε- κριµένα ζητάμε: 1. Αντιπροσωπευτική καί αναλογι- κή συµμετοχή των 4 Νομών της Θεσσαλίας στη Δ. E TOU Θ. Π. 2. Την ίδρυση της Σχολής (Duo. Αγωγής καί Αθλητισμού στα Τρίκαλα. Τήν δικαιούμεθο γιά παρά πολλούς λόγους. Μερικοί απ' αυτούς είναι : ο) Η µεγάλη αθλητική παράδοση που υπάρχει στην πόλη µας όπου 2 συμπολίτες µας κατέχουν αντίστοιχα παγκόσµιο ρεκόρ (Παπανικολάου.- Σακοράφα). Μοναδικό φαινόµενο σ' ολόκληρο τον κόσµο 2 αθλητές µε παγκόσµιες επιδόσεις να προέρχο- γ νται απ' την ίδια πόλη καί τον ίδιο σύλλογο β) Ο πλέον σημαντικός λόγος είναι ότι η πόλη των Τρικάλων είναι η µοναδική α' ολόκληρη την Ελλάδα που διαθέτει έναν υπερσύγχρονο αθλητικό εξοπλισµό. τέτοια που δεν … έχει ούτε το ΤΕΦΦΑ Αθηνών ούτε το ΤΕΦΦΑ θεσΜια1ς. - Η ίδρυση του ΤΕΦΦΑ στο Βόλο θα δηµιουργήσει ένα ακόµη υποβαθµ- σμ΄ένο Γίανεπ. γυμναστικό ίδρυµα από πλευράς, αθλητ. εγκαταστά- σεων κοντά στο ήδη λειτουργούντα υποβαθµισμένα ΤΕΦΦΑ. Στα Τρίκαλα μπορεί η Γ υμν. Ακαδημία να λειτουργήσει ΑΜΕΣΩΣ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΕί ΔΡΑΧΜΗ. για τη λειτουργία της. αποτελώντας σύγχρονος πρότυπο εύρρυθµης λει- τουργίας, αφού όλοι οι οθλητ. χώροι είναι συγκεντρωμένοι σ' ένα σηµείο. 2. Την ίδρυση Της Σχολής Δασολο-. . . γίος καί Φυσικού Περιβάλλοντος στα Τρίκαλα. * Τόίστορικό ίδρυσής Kai λείτουργίας του 086 λικοι'ι Πανεπιστηµίου συγκέντρ ωση φορέων που έγινε την 4η Δεκεµβρίου στη ν πόλη μας … Ο Νομός Τρικάλων είναι ο ιδανικώ- τερος ελλ τόπος για την λειτουργία της σχολής. Καλύπτει το 72% της εκτάσεως του με τα βουνά της Πίνδου καί των Χασίων καί το 32% µε το πιό αξιόλογα δάση. Είναι ο νομός που παράγει την περισσότερη ξυλεία στη χώρα µας. Τα απέραντα δάση των Τρικάλων έχουν πλουσιότατή πανίδα καί χλωρίδα. Το πανεπ. δάσος Περτουλίσυ, κοντά στα Τρίκαλα. αποτελεί τόπο πρακτικής εξάσκησης των φοιτητών της δασολόγικής Σχολής Θέα/νίκης απο της ιδρύσεώς της. Με έδρα τα Τρίκαλα η σχολή δασολογίας μπορεί να έχει καθηµερινό φυσικό εργαστή- ριο το εν λόγω δάσος. Γιά τη επίτευξη των παραπάνω στόχων ο αγώνας µας πρέπει να µεθοδευτεί καί να κλιµακωθεί, χρησι- μοποιώντας όλα έκ΄είνα τα µέσα που θα µεταπείσουν τους αρµοδίους. Το παραδείγµατα της Λάρισας καί των πιό πρόσφατων , της Φλώρινας καί της Μυτιλήνης, πρέπει να αποτελέ- σουν τον οδηγό των αγωνιστικών ενεργειών μας και πιό συγκεκριµέ- να: 1. Την δηµιουργία σήµερα αντιπρο- σωπευτικής αγωνιστικής επιτροπής των φορέων του νοµού µας. που θα µεθοδε ύσει τον αγώνα. 2. Tnv μετάβαση στην Αθήνα αντιπροσωπείας της παραπάνω επι- τροπής, όπου αφού κάνει γνωστό το αίτηµα του νομού Τρικάλων να εκτιμήσει την στάση των αρµοδίων υπουργών. Κοί αν αυτή είναι θετική για µας. τότε όλα έχουν καλώς. Στην αντίθεση περίπτωση να τους γίνει γνωστό ότι o αγώνας μας θα κλιµακωΘεί µέχρι της οριστικής δικαί- ωσης των αιτημάτων µας. Καί: στη συνέχεια Κλείσιμο των καταστημάτων του νοµού µας. κλείσιµο όλων των σχολείων, όλων των βαθµίδων. πορεί- ες εργατών, αγροτών. µαθητών. πολιτών καί γενικά όλων των παραγω- γικών τάξεων στους δρόµους της πόλης ως καί αποκλεισμό στα σηµείο εισόδου τόσο σε επίπεδο νοµού όσο καί της πρωτο" ς του. Χ |

ΒΗΜΑ Ol ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ σπουδές και η επιστηµονική έρευνα στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας αναµένεται να συζητηθούν στην αυριανή συνεδρίαση του Εθνικού Συµδουλίου Ανωτάτης Παιδείας (ΕΣΑΠ). Τα 15 µέλη του ΕΣΑΠ σε υπόμνημά τους προς τον πρόεδρο του ΕΣΑΠ και γενικό γραµµατέα του υπουργείου Παιδείας ζητούν τα θέµατα που αφορούν τις μεταπτυχιακές σπουδές και την επιστηµονική έρευνα να εγγραφούν πρώτα στην ηµερήσια διάταξη της αυριανής συνεδρίασης. πράγµα όμως που δεν έγινε. Υπενθυµίζεται ότι το ΕΣΑΠ θα συζητήσει (και θα πρέπει να αποφασίσει) για τον αριθµό των εισακτέων στα ΑΕΙ για την ακαδηµαϊκή χρονιά 1985-86. Επίσης για την συγχώνευση (ή όχι) των θεολογικών και ποιµαντικών τµημάτων των ΑΕΙ. Σύµφωνα µε την εισηγητική έκθεση κανένα από τα ΑΕΙ δεν προτείνει αύξηση των εισακτέων ενώ παράλληλα όλα επισηµαίνουν τις ελλείψεις που υπάρχουν σε υλικοτεχνική υποδοµή παρά τις ενέργειες της Πολιτείας. Στην ίδια έκθεση επισηµαίνεται ότι θα πρέπει να ισχύσουν αυστηρά οι ευεργετικές διατάξεις για τις µετεγγραφές φοιτητών και άλλες ειδικές κατηγορίες ώστε να µην αυξηθεί («πλαγίως») ο αριθµός των φοιτούντων στα AEI. Κύκλοι του ΕΣΑΠ πάντως εκτιµούν ότι o αριθµός των εισακτέων θα καθορισθεί στα ίδια επίπεδα µε τα περυσινά και ενδεχοµένως να προταθεί εσωτερική ανακατανοµή του αριθµού των φοιτητών ανά σχολή ή ανά ίδρυµα. Οσον αφορά το θέμα της συγχώνευσης ή όχι των θεολογικών και ποιμαντικών τµηµάτων των ΑΕΙ οι απόψεις έχουν εκτεθεί από όλους τους ενδιαφερόμενους και το ΕΣΑΠ θα πρέπει πια να αποφασίσει ποστηρίζουν οι ενδιαφερόµενοι. Υπέρ της συγχώνευσης είναι οι Σύγκλητοι των Πανεπιστηµίων Αθήνας και Θεσσαλονίκης. οι φοιτητές και το θεολογικό τμήµα Θεσσαλονίκης. Υπέρ της διατήρησης των δύο τµηµάτων είναι τα Ποιμαντικά τμήματα 21. μες ! ('… & 01 µεταπτυχιακές σπουδές και η έρευνα αύριο στη συνεδρίαση του ΕΣΑΠ της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης. το Θεολσγικό τµήμα Αθήνας και. 6ε6αίως. η Ιερά Σύνοδος, επικαλούµενη µάλιστα ως αιτιολογικό τη διαφοροποίηση του γνωστικού αντικειµένου των δύο τµημάτων. Στο ΕΣΑΠ επίσης θα συζητηθούν - πρώτο θέµα στην ημερήσια διάταξη - εκκρεµείς αιτήσεις για την ίδρυση νέων τμημάτων σε AEl της χώρας. Θα συζητηθεί και η ίδρυση Ανώτατης Οικονομικής Σχολής στο Αγρίνιο. που θα ανήκει οργανικά στο Πανεπιστήμιο Πάτρας. Σύµφωνα µε κύκλους της Διοικούσας Επιτροπής του Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης το ΕΣΑΠ θα εγκρίνει πρότασή της για ίδρυση σχολών Ιατρικής, Μηχανικών Βιοµηχανίας, θετικών Επιστηµών και Ανθρωπι- στικών Επιστηµών στο νέο ΑΕΙ. Τέλος θα ληφθούν αποφάσεις για την ίδρυση θέσεων Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ). Ειδικού Διοικητικού και Τεχνικού Προσωπικού (ΕΔΤΠ) και Ειδικού Ερευνητικού Προσωπικού (ΕΕΠ) στα ΑΕΙ όλης της χώρας. Συλ6άνα Ράπτη

Η διοικούσα επιτροπή του πανεπιστημίου θεωαλϊας διοργα- νώνει συµπόσια στο Βόλο.Θα μου πειτε τωρα ποιό πανεπιστήµιο αυτό που θα ιδρυθεί σε είκοσι χρόνια; Ε!ναι αυτό. και µην κατατρ0χεσθε µε λεπτοµέρειες."… µπορεί να εξοργιαθούν οι αρµόδιοι κα να µην δουν πανεπιστήµιο ούτε τα παδιό "Ξεναγών µας (όπερ κα πιθανότερον) # €Π€7'ΘΕΡιΑι λΜι1ΑΣ 95, "να Γοι>ι'ιιΝοΝιΞτιιιι Απο το οεπΜικο πΑΝεπιΣτιιΜιο ΔιΕοΝΕΣ πΑιΔΑΓΩΓικο ΣγΜποΣιο ΣτοΝ ΒοΛο Αρχίζει σήµερα στον Βόλο η δεύ- τερη εκδήλωση που οργανώνει το __ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας µε την συνεργασία της Δημοτικής Αρχή Βόλου και του Τεχνικού Επιµελψ τηρίου Μαγνησίας και περιλαµ66… .- νει διεθνές παιδαγωγικό συµπόσιο με κεντρικό θέµα «Νέες κατευθυνι σεις στις παιδαγωγικές σπουδές- και έκθεση παιδαγωγικου θιδλίου ϊ… στους χώρους του Δηµαρχείου και…; του Τεχνικού Επιµελητηρίου Μα" γνησίας .! ξ Οι ειδικότερα στόχοι του σ ξ µπασίου είναι' & - Ενηµέρωση για τις σύγχρονες"… τάσεις στις παιδαγωγικές σπουδές απο Ελληνες και ξένους ειδικούς-… επιστήμονες ερευνητές και εκπαι bet/11mm; ΄υπηρεσιών ερευνη κών κέντρων οργανώσεων και δ Μν οργανισµών … - Ανταλλαγή απόψεων και συζή ση ανάµεσα στους εισηγητές τους εκπροσώπους φορέων και τους ο µέσα ενδιαφερόμενους πολίτες - Αναζήτηση της ιδιαίτερης ουσια γνωμίας των παιδαγωγικών τμημα- των του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας τα οποία ως αρχικός πυρήνας μιας Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών στην οποία ανήκουν. Θα έχουν να παίξουν ένα πρόσθετο και εξαιρε τικα σηµαντικό ρόλο για την µελλσ γίος Ψυχολογίας Γλωσσολογία Ιστορίας και Αρχαιολογίας κλπ Οι εργασίες του συμποσίου Θα τελειώσουν µεθαύριο Παρασκευή και αποτελούν την πρώτη δηµόσια παρουσία του Πανεπιστηµίου θεα σαλίας που άρχισε προχθές µε το συµπόσιο για την προσχολική αγω γή ΕΣ Α…µΜ€€ Q … Διεθνές συμπόσιο στο Βόλο ΒΟΛΟΣ 24 (ΑΠΕ) Διεθνές συµπόσιο µε θέµα -οι νέες κατευθύνσεις στις Παιδαγωγικές Σπουδές αρχι- ζει αύριο στο Βόλο.Το οργα- νώνει το νεοσύστατο Πανεπι- στήµιο Β…… στα πλαίσια επιστηµονικών "…ο» οσων που πραγµατοποιεί απο χθές. στη πόλη. Στο µεταξύ ενα αλλο συµ- πόαο µε θέα: -προσχολική αγωγή κα κατάρτιση νηπι- αγωγών-Μα χθές κα ολο- κληρώνεται σήµερα σε α!- θουσα του τεχνικοί: "nuan- mplou του Βόλου.Το συμπό- σιο αυτό οργόνωα το Ιδιο πα Vat-ammo σε συνεργασία µε το Δήµο Βόλου και την έναρξη των εργασιών του κήρυξε ο πρόεδρος της διοικούσας επι- το… του ιδρύµατος καθη- γητής "… Λαζαρίδης… Μάτε Μαξ… 9511 &! | O κ- Εομάρχης * δεν θα δεχθεί && το κοινο Ο Νομάρχης κ. Απ. Βλασόδης l θα δεχθεί σήµερα το κοινό διότι θα παραστεί στο διεθνές l .αυμποαα µε θέμα: mes: κατευ θι΄ινσεις στις πα γωγικες onou . δες- που οργαν νει η Διοικούσα πιστηµ'ιου και π.µ. στο Βόλο.

Η διοικούσα επιτροπή του πανεπιστηµίου Smoking διοργα- νώνει συµπόσια στο Βόλο.θα µου πειτε τώρα ποιό πανεπιστήµιο αυτό πού θα ιδρυθεί σε είκοσι χρόνια; E !ναι αυτό. και µην κατατρύχεσθε µε λεπτοµέρειες. γιατί µπορεί να εξοργιαθούν οι αρµόδιοι κα να µην δούν πανεπιστήµιο ούτε τα παδιό …ϊεγγονΜ µας (όπερ κα πιθανότερσν) # ΞΆΕγΘΕΡΙΑι, λΜιΣΑΣ 95, 9% Γ ΟΡΓΑΝΩΝΕΤΑΙ ΑΠΟ το ΘΕΣΣΑΛΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΙΕΘΝΕΣ πΑιΔΑΓΩΓικο ΣγΜποΣιο ΣτοΝ ΒΟΛΟ' Αρχίζει σήµερα στον Βόλο η δει) τερη εκδήλωση που οργανώνει το ,; Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας με την συνεργασία της Δηµοτικής Αρχής Βόλου και του Τεχνικού Βηµα… τηρίου Μαγνησίας και περιλαµ6ά΄ .- νει διεθνές παιδαγωγικό συµπόσια µε κεντρικό θέµα: «Νέες Kara/90w σεις στις παιδαγωγικές σπουδές- και έκθεση παιδαγωγικου 6ι6λίου = στους Χώρους του Δημαρχείου και…-΄ του Τεχνικού Επιµελητηρίου Μαέ ": γνησία: .! ξ Οι ειδικότερα στόχοι του ο F unooiou είναι" ζ ! Ενηµέρωση για τις σύγχρονεΦζ τόσεις σας παιδαγωγικές σπουδές ano Ελληνες και ξένους ειδικούς…» επιστήμονες ερευνητές και canoe-'5' δευτικούς υπηρεσιών ερευνη κών κέντρων οργανώσεων και δ θνών οργανισµών … - Ανταλλαγή απόψεων και συζή ση αναµεσα στους εισηγητές τους εκπροσώπους φορέων και τους & μεσα ενδιαφερόµενους πολίτες - Αναζήτηση της ιδιαίτερης φυσιο- γνωµίας των παιδαγωγικών τµηµό των του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας τα οποι΄α ως αρχικός πυρήνας μιας Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών στην οποία ανήκουν. Θα έχουν να παίξουν ένα πρόσθετο και εξαιρε τικα σηµαντικό ρόλο για την µελλο- ντική ανάπτυξη της σχολής αυτής που η προοπτική της είναι να συ πληρωθεί µε τµήµατα Κοινωνιολ γίος Ψυχολογίας Γλωσσολογία Ιστορίας και Αρχαιολογίας κλπ Οι εργασίες του συμποσίου θα τελειώσουν μεθαύριο Παρασκευή και αποτελούν την πρώτη δηµόσια παρουσία του Πανεπιστηµίου θεο σαλίας που άρχισε προχθές µε το συµπόσιο για την προσχολική αγώ γή Q … Διεθνές συμπόσιο στο Βόλο ΒΟΛΟΣ 24 (ADE) Διεθνές συµπόσιο µε θέµα -οι νέες κατευθύνσεις στις Παιδαγωγικές Σπουδές αρχι- ζει αύριο στο Βόλο." οργα- νώνει το νεοσύστατο Πανεπι- στήµιο Β…… στα πλαίσια επιστηµονικών "κάµω σε" που πραγματοποιεί από "&… στη πόλη… Στο μεταξύ ενα αλλο …… πόσιο µε θέµα -προσχολική αγωγή κα «Mignon νηπι- αγωγών-Μια χθές κα ολο- κληρώνεται σήµερα σε οι θα… του τεχνικού επιµελη- mplou του Βόλου.Το συµπό- σιο αυτό οργόνωα το ιο… πα» %πιστήµιο σε συνεργασια µε το Δήμο Βόλου και την έναρξη των εργασιών του κήρυξε o πρόεδρος της διοικούσος επι- τρώς του ιδρύµατος καθη- "της "… Μαριδης. έι…ΗΜ€€ ΜΉΞ “chin: εις-γι; | O κ… Εοµάρχης δεν θα δεχθεί © Χ (το Κοινό O Νομάρχης κ. Απ. Βλασύδης i θα δεχθεί σήμερα το κανό διότι θα παραστεί στο διεθνές l συμπόσια µε θέμα: «Note: κατευ θύνσεις στις πα γωγικες onou … δεις- που οργαν νει η Διοικούσα πιατ絴ιου και π.µ. στο Βόλο.

Η διοικούσα επιτροπή του πανεπιστηµίου Θεσσαλών; διοργα- νώνει συµπόσια στο Βόλο.Θα µου πειτε τώρα ποιό πανεπιστήµιο αυτό πού θα ιδρυθεί σε είκοσι χρόνια: ΄ Είναι αυτό. και µην κατατρύχεσθε µε λεπτοµέρειες."… µπορει να εξοργισθούν οι αρµόδιοι κα να µην δούν πανεπιστήµιο ούτε τα παδιό "ταψί… µας (όπιο κα πιθανότερον) Η ΞΆΞΥΘΕΡΙΑω ικα… &? (να Γοι=ι1ιι…ΝιΞτΑι Απο το αεΣΣΑΑικο πΑΝεπιΣτιι…ο ΔιΕΘΝΕΣ nAIAAranKo zvmnozlo ZTON BOAO' Αρχίζει σήμερα στον Βόλο η δεύ- τερη εκδήλωση που οργανώνει το ,ζ Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας µε την συνεργασία της Δημοτικής Αρχής Βόλου και του Τεχνικού Επιµελψ' τηρίου Μαγνησίας και πέρασμά? .- νει διεθνές παιδαγωγικό συµπόσια µε κεντρικό θέμα «Νέες «arm/91M σεις στις παιδαγωγικές σπουδές: και έκθεση παιδαγωγικου θιθλίου - στους χώρους του Δηµαρχεί ου ως του Τεχνικού Επιµελητηρίου Μα- ":" γνησίας .! Οι ειδικότερα στόχοι του σ ξ µποσίου είναι" # - Ενηµέρωση για …: σύγχρονεΦ΄… τάσεις σας παιδαγωγικές σπουδές ano Ελληνες και ξένους ειδικούς.-. επιστήµονες ερευνητές και email“ δευπκοι)ς υπηρεσιών ερευνη κών κέντρων οργανώσεων και δ Μν οργανισμών … - Ανταλλαγή απόψεων και συζή ση αναµεσα στους εισηγητές τους εκπροσώπους φορέων και τους & μέσα ενδιαφερόµενους πολίτες - Αναζήτηση της ιδιαίτερης φυσιο γνωµίας των παιδαγωγικών τµηµό των του Πανεπιστηµίου θεσσαλίας τα οποι'α ως αρχικός πυρήνας µιας Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστηµών στην οποία ανήκουν. θα έχουν να παίξουν ένα πρόσθετο και εξαιρε τικό σηµαντικό ρόλο για την µελλο- ντική ανάπτυξη της σχολής αυτής που η προοπτική της είναι να συ πληρωθεί µε τµήµατα Κοινωνιολ γίος Ψυχολογίας Γλωσσολογία Ιστορίας και Αρχαιολογίας κλπ Οι εργασίες του συµποσίου θα τελειώσουν µεθαύριο Παρασκευή και αποτελούν την πρώτη δηµόσια παρουσία του Πανεπιστηµίου Geo σαλίας που άρχισε προχθές µε το συµπόσιο για την προσχολική αγω m Q … Διεθνές συµπόσιο στο Βόλο ΒΟΛΟΣ (ΑΠΕ) Διεθνές συµπόσιο µε θέµα -οι νέες κατευθύνσεις στις Παιδαγωγικές Σπουδές αρχι. ζει αύριο στο θόλο.Το οργα- νώνει το νεοσύστατο Πανεπι- στήµιο Β…… στα πλαίσια επιστηµονικών "ενώ σε… που πραγµατοποιεί απο πως… στη πόλη… Στο µεταξύ ενα …ο οι… πόσιο µε θέµα -προσχαλική αγωγή κα κατόρπση νηπι- αγΜΝ-όρχα χθές κα ολο- κληρώνεται σήµερα σε οι- θα… του τεχνικού επιµελη- mplou του Βόλου.Το συµπό- σιο αυτό σαγόνια: το ίδιο πο %πστημιο σε Με… µε το Δήµο Βόλου και την έναρξη των εργασιών του κήρυξε ο πρόεδρος της διοικούοας επι- τα… του ιδρύµατος καθη- γητής "… Λαζαριδης… ΘΗΜ€€ ΜΝΞ Μαξ… 9934»! | O κ. Εοµάρχης * δεν θα δεχθεί © & &" το Κοινό O Νομάρχης κ. Απ. Βλααιόδης | θα δεχθεί σήμερα το κανό διότι θα παραστεί στο διεθνές ! συμπόσια µε θέµα: -Νεες κατευ θυνσεις στις πα γιαγιάς onou . δες» που οργαν νει η Διοικούσα πιστ絴ιου και π.μ. στο Βόλο.