;…" ΄ mun-12ml πει…-Ν… πια…"… ' ' ι λιτό την !…" Γ…ών Νοµού …ο!" απατά)… στο ΜΜΜ; Ν… Γενιάς και Αθλητισµού. "ζην Γενική Γ αµµωνία Μ Τιοµον …! πριν ΜΕΘ το παραλείπει … …. µΐ… Amman?“ Iwooomo της ε…… Γ……Μ τον Νο µου Μα…!" µετά από ωλ- he: Wu: του και "σας την σύμφωνη γνώµη των μυών του (κατά µε παν "»…" Πο…ιωπµ!ον θιοοαΜ-σς με ώρα το Νοµό …. μας 1πονΏΐ: οι ρι.…ε΄ι και η για 13 Φυσικής Α…. ο… ?: όπως ικανού-ω τη γνωµη Η»… προς τις… οµιµό'…ν:ς κρατι- ' ' … και φιι,ς…'ι.΄.ς πάντα Η!!! Η ΕΝΩΣΗ "Μ…… ΜΜΜ τ ΜΑ ι…ΘΞιΑΝΩτΑτΗ ΣΧΟΛΗ… Μι… …' …… πω ω…ιιω.πΑΝεπιη…ο . ,. -. .I'“ "I )| …. … ,… ξ…ξώ " … … αναφ…νω Μ………'… Β…… "το και»; … … δια…τ… "μις για 1o αν θα …! … ">?" κι ο………ήΜπλ… το… … Φυσικής Αγωγής …κι … β…." … γώ ουν… η…… να µια… θα :… πρ……ο…Ι n Κυ β…ητΜ α…… … …" των… . Η… "Ο…!" σαν έδρα τον "Η… Δ…… το "αν…" " ιδανΜΜψν αθλητικό …' "µοπκ=ωακιψςπν8…Ν ΜΜΜ" ' ΄ | εγω…' Μ…… ., . :. Με… … Ο ολοησιδ… - …τ-. Μι. "" . "& "| Μ…. β. …… α"…€ 2 …, "Μ… Ν…"… γ, Στίβου και …αν… ' Σω… …… ω … m μ. και ως τις Ο…… πιο αχ… … … |… "πως… ' ο… και "τα να για όλες τι μΨ … &? µου…: των .. «ανάψω … 3.11.83 : & . αν»: «Μακ . … … Δ … ι i. τ....-. " | … "ιιιιιιιιΐιι. Η… ΜΕ……" και Μο…% αυτό το "Η"… : οι", των ο. ι Κ(ΝΜπΥιριο "ΜΜ αν… …λν…ιαού Μον. ηλιοµενο και ή"… εγκαινι6α- "Ο……" µας "Μ "ο"! , ιοι το κλειστό ι…οι&ν…ριονωκ ναούς του …. τον : του. κυνηγετικό Σύλλογο "(Ιός | or; -ε……ωα…ς ιστιο-,-.και4 στο "πως… Νεος Γι- "Ame: u: ολις τις ιστπγο- Π…… … "λατινικού. om Γ.Γ. ' µας σκαφών. Αθλητισµού και στο mane να ! ι'.. Ενιοτωτ.6"ις θαλάσσιου βοηθήσουν για την "οµοιώµα- on. . … ο" ή αν… τον mo "ο… "ι… n. Σκοπευτής)… "οι": 00- pm) όπου θα δώσει και "ινε γονυιοενο Ολυµπ.ακών ηρώων 7ιΛιιωταή Μ…" του όλα? Κυ- ιµγρξφι.;ν. άπω" πως β:ρΐτιιού και δικού μας ο:: 1κ-… - pro omnpOwnc'rw - ι. Munro γήπεδο ποδο- ,… Χωρών και της διάστασης Μαύρου…" στάδιο καν6ν|κυν γης Φυσικής Αγωγής. ' Ι'λ ΄ | λ" 'Ο ' ζονζ?8";'25;ΐ αµα… ° Τ"|ζ…οω' &… έχουν ' οι "και…" ους τον Ολ… . c " ν - ."? µέτρα.:ν γη3ω€?Απιΐζ88ν µου μας Κεντ.ρον µε όλο που ο! ανωµάλου κατω…. ΜαωναφΦροµ; "'γιος. " &" ιβ.'΄Ακ… παραλια… µι I000- HI Μπριζ… µε one» ~10"- δω.… α…… για "πω…"… ινκοΜτόοεις του …. mow αι…. χωρου κ.… των "να…" c- ιν. To amoeba Πήλιο οι ι… :?? 3330331 …" να. "τε: λάµα… "τούτου" »! "(: ιν" - … καταστυει τον ιο |…νοδΏθ' "ως … ...…Μω". ς Θούν οι εςο…Μις … κυ- |μίες. όπου μέχρι τώρα "ο… , I διοξινών " "Νεανικά αγωνα… βι.ρ…ς, ακοντος Μ'… και …|κ… Συνέγιια…όπι5 «τήν 3η σέλιδα *.-. --....…. - Ν…… …… . μ.ΠυιδεΝνΓ0ι οι 00ιΜ1ιι.] ;;; =Πς Πόλης … ;"; '.:|: της Γυµναστικής ΑκοΦπµιας Α- από ο…" ανήκω… Θηι.ών. ' από σίγουροι, α…… που &… και "να µε τις πολλές ον- αο'ψεις- we το Πανεπιστήµιο …. econ-abet. Μου-τό να τω…"! ότι "Έ "πιο…" … Πανεπισ…µ|ου Φυσικής Αγωγής στο Νοµό µας καλύπτοΜ ανα "αγ…… πιο… της…κτντο…Λς :…" Θεσσαλίας, πω…… …. ' Από… ατο πλαισιο της ι-' ξανα-Μος της ο…… νοµιζο…- ότι o Νοµός μας δι- καιούται για ο… το που…" την ">… και τον Βοιωτών… µια; Km της Σχολής Φυσικής Ανοιγερόωοτι και λ… ότι το &? η…" θώκο"… σε a- vulva ινε… µέτρων. '2. Διο0Μ,. -ο ΜιΜοπούλε-ο αν…» Κροτ.ιο Νοσοκοµείο πληρως ι……νο για τα ,θ:ωρητικό μυνήµατα και προ- η'κτική κάµψη ατο ΌΤΏ…'0 :; µαθήµατα ανατοµία. . φυσιο- ξΞ λογια. …! 3. ΈΧοΜ|σ ως άγνωστα… Γν- ,ι…ασιο. .".…ονο δοθέν… o No- ΐμος μας αν… για την πρω- κτι… πιανει των φωνης… | μας. |; . Μαι…" να vovlaowt , on το Μινωικό α……μο Αγωγής …ο που έως τώρα δεν, μου ea κρυπτώ… να "κατα… "… ω… µια Ανα…" τισ? σωθούν το Amman“ mu Δι… …. ι,όον.τ…ό οροσω…κό κι οι cl- Π…ύο…ς ότι το δίκιο ' οι… µας θα ικ…ι| οι…… ακριβώς απ' το αθλητικό !µος κεντρο "το" ο… των Με» οψµµοτων ' oncloc Id)- '|΄ρος ανήκω ("ον κυνηγετικό ΣυΜΟνο του Βόλου όπου για την ώρα στιν-οζρντοι " µαλ- ι'λΛυ Ν!.ρ«…ι..η οι... ! . .,ι ., . ; ύλην… με Τις Κυβιονητικι0 ΐ;Θουοις διδοιΜαΜας "ο… Κονγκ" … ευκαριοτοΜ από …).Γ……4)' ' To mom. Μονών"… ο Πωωρος κ. "καιοµενης Για"… Μι ο Γον. Γ…: | - . ι . I ιν Ο *

&… ; (Θέα ιτΡ'|τ" 31 Ν!" |" 1985 … ΄ -:-Δ ...,… AAAAAAAAAAAA'AAAA AAAAA AAAAA “MENU“MI“ … 1“ “HP“ .… “P [ΜΜΜ “TA . ----…ιο…ο…Μ & ! [36 (Το πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ;ιισµένσ και η' αληθεια …… "κρυ- Δ΄ 7 µε έδρα το Βόλο ι οι πλέι… ."ι-α?.ινι. Οι τελευταίες δηλΜις χειροπιαστή ττρσγ;ιατι…΄ιτη…τ η… πρωθυπουργού Ανδρέα Παπ… . ί " Η εξαγμΠα για την ιδρυτή Βοΐου και του υπουργού παιδείας Από… το [Όσιρι-… Τ… της Ν ', ξίος του | 06/4 &? Πέ του προσωπικό: από "τεν πρωθι,- Απσστσλσ Κακλαµάνη, για το Δηµοκρατίας (ινοποινόΘιΜν τα ι ησλη…σ'ων | Ε πουργό και πράος… τ… Πλαζα | πιιιτήµιο της Θεσσαλϊ τς cl- &&": και εχει . , Κ Ανδρέα Παπι;νδ;,-ΐου έγινε πρι"; vauI σαφως και καιηγορηµι τινα; Ε……) Μή ξ"… :) πανεπιστηµιο της ιεσσα- ' ΠΛΗΡΗΣ Η 'ΛΕΤΑΣΤΡΟΦΗ ο…… σοι 1, 441 ή Για… που επι6ε6αιώιει την Μα δεν οι… απλά ένα ' ::νεπι- TON .si'POTQN 5': ανω… Υ αµετάκλητη 06, ηση της κυ6ξρνη1 οτι ι…. Θα ειναι ένα πλή; .ς τη… ιστΓν ,… σης για την ενισχυση της περι…- νει στην…. Θα ειναι "τι τριτο Οι πρωτος»… (c και Μοτο εν- | σείι το χο "Μας σναπ…υ€ης … δ'"'-ώ"'ι … …π'󅵴α"ό ιδρ.νµα m ‘V "Ρ θουοισσµσ συ…. «κυρώσεις που τα οράµατα ολόκληρω γενεών µό της χώρας, μαζι µε το πανε» ΦΌψΟ…Μ…ήθη :… το Με… του …… … του θεσσαλικού λαού. …στην… της Αθηνα, και της ?ε? Σ…"… στον Αλµυρό … η… ο … K .?" Ο ορισμός εξάλλου ης. έδρας σα…σνικης και προορισμος του ει- χθές το Βράδυ στο Βίλα,"… 0- 730 µ .J < I; …. κ:-ι η διαταξη των σχολια που οι … αποσυµφσρήσει και να Άει πό την Νέα ΔψΜτισ. με οµι- ι Φιοι,ων 9 Ξ I : προσδιοριζο…αι για την πολη του ισωργησει ως πόλος οναπτυξης "να τους .xuoiouc χ……ω… ρω… at. q : ξ Βόλου, … δινξι νέες διαστάσξις τιιςΗπεριϊηςηΉ ή αυτή επιλογ΄ ου και Κουθελο. οπώειΣΟν …ο Μπο. Γ Ν Ο στην αναπτυ ιακή πορεια της α ιν pv κ . . η ιν ' … και . κ. Ν & - W γνησίας και ολψΜρου του μας. ΠΜ σιε1ται.µ…βργδ "µα ψ,. ε :): η…? Ώς την στον Κο… Ξ Ξ Ρχ µου της κεντρικής Ελλαδας. ΣυνΛ "Όλα του …τ?σνεπ΄ιΜμιου …. |0 "ΠΜ"… τιποτε 130 "+, … [Γ) 3- &… την πάψω κληρονοµια ., Θ…ι"."ΐΈ Θα ΜΥηθουνς δεν …ιΔµε|οιτψοαΠι AZOK Τε…… 0' µ… στη Φ … ' ε του νιώθοντας τις δυναµι- 'συ …… στη… …… ενώ Φαξ…. και η……… του μ, . στο Ξ Q“I ",: I“ πωοσ…ικέι Ιον πσρξ…ς… rm} άν. uknyuI αλλων παντπ στημια "Η… … …… … ήταν ".… A1 I .; ,… του µέλλοντος και ανοιγει και-΄ & ν' 59W|wfltdv &… "ινστι..= ! ¢fi … Uh,” " ν " Π Ρ σ νσυρισυς ορ ζρ΄ντες σ…ικηςι…… πα, ερευνητικά και : κλ "|… & Ν … : -- .. , . . . κατ…… -…Μσ :: να .. --- Χ ;: > προοδω και mend“. αναδιάρ- &. αναπτυχθιι…στην… … ιρ&1σα. MW. η …… a: “0‘0 C: : ? δ '-΄ &… στα ΤΙΜ. ' ι'.… 6…" - ' … … > «] θρωσης των ινει|µατικων … υνα ρ I αν… " Ν… Δ Ο… … Η , :: ξ : "> µεων της περι)χης….µας. Οταν ΜηρωΒυ πα "µπώ-… do: gm" :…. …" " Η? " Πο ",..." ζ: & Ξ Το πανω… τη…» Θεσσαλίας ? ήν") της ασσαλιας, θα δις-ξ . δ " … Π! …… "στα… Β…"! "|! ( >; είναι … " να. . Ο " τέσσερις "&…" πιστη-. τάραξε τον ……&…ωκ. πιο": …' ?"…"Μ Ολόκληρεες δεκατΐες οι ναδίρ # …: Ανθρωπιστικές ετ amuse, r. ;" &…" Βάσει της η……- ΑΝ…… νοσεις της δεξιάς κοροιδωαν| : ιστημες παρα|ωγής, "Τάμα ιθέας οποιοι 'ευτικέΩ γ σ TOV ώ ΝλΧ…λ0 τους Θεσσαλ(ύς που σε 3) λε; :; :1:ch και ζωης και θα΄΄ ιές επι- Duo m εντοι"πις 0 K. Hanov- 0. III II περιπτώσεις αναγκασ ηκ . ,… . . . .I III πουλήσουν τα σπιτια τους και Κυδωνητικη επιλσ|η ινπι ναι έστω: ι??? 'ζο?ά3 Ώ% Ξ…ΐΑ τα χωράφια τους για να σπουδό !'|…χυνθιΞ ο ρυθµός σ. απ'τυξης τΥΞξξ& ;ιεώδες ,…" 0-, I“ µ.μ. cow τα παιδιά τους σε πανεπι- r ;; ιδρύµατος ιδίας στη… αρχικη "ηδ, το …" "Μάι…" «ο &… H στήμια του εξωτερικού. Τα τριά- φάση της οργάνωσης τι υ, ωστε…- Θα ;" "&,ξ…'Μ Μ……" 0 I.8 00µ.μ μι… χρόνια της αυ6έρνησικ του η εισαγωγή των πρώτων μοιτητων. ο ο να 'Πί ' α…… ώ υ ι.… Κα ΠΑ.ΣΟ.Κ σ(.ραγϊωηκαν από τη n γϊνει με τους καλών»… & "Με …'- ΐον& Ν'? & Ο χάραξη και υλοποίηση µιάς απ…… εως και το χανει"… ΄ιµιο της ""… Ώς αν η & 3 Κ δασικής πολιτικής που ποδι… 'ιεσσαλιας να .ανταπο .ριΘ:Ι µε ειναι … ρνισηκκοι o. & ?? ο ο στ κνύει τη στοά… πολιτικη 6ούλη- ιπιτυχνα στο µεγαλο o απτυξια- … ΑΝ… ωστος "ο Φις && ση του ΠΑ.ΣΟ.Κ-να πωΜ…'΄ισει .ι5 πέσο p ΜΜΑ O I. |Ω "& πρωι… νονός… και ο… …… να στι πλακα η κοινωνικη Ρ Ι" Λ Μ κ Ν I . . αλλαγή, ρ γιισψΗσιΩιν ΒΟΥΛΕΥΤΩΝ "Οι… ΚΕξξ?ξξΥξ…ΥΣ Η Λα Σηµερα Tpi-m 2ι.…5....85 ΑΠΟ ΤΟΥ ΣΥΝ A _ ι ΔΑΠΑΝΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ η'1σιώρης A? Ενω… εκλο- ' I I "λ ' ΐο Π Ν.Δ. 1981 6? δις. γι & κέντρου Ν. Ιωνίας 8.30 Λ, Δεν μπορουν V0 WWW . έ" λο- | ΠΑΣΟΚ: 1985 I79 δις. … ε…… no ovIoI Kuficovwsc ότι οι "…αν… στον τ το 121. του προυπολογισιιού Παππάς Γ. Νάπα 8.'30 "' Μ…'Ό'Μ' "? "ο" …'ς λ'…'… Το πανεπιστήμιο της Θεσσα- Ζακσλικσς Π.. Βυζίτσα I 30 θελει, ο νέος ειλο-.γ|κΜ 843103 αιµα-µ: λι'ας είναι πιο χειστπισστη πραγ- -- Μηλιές 9.00 είνσι mammal Ο] Βοξ. στη… µατικότητα και οι πρώτες (που Βου6σλσύδης —— Κλιµάκιο λα… στον αγρότη… την ? …" που…) λές του Θα λειτουσγησσυν µέσα ΝΞ' Μηλϊνα 8 30 'Οι)… 0! "ενώ… πώς…"" ΣΟΚ. στο 3986. κλιµάκια NE: Hoop; 8.3OI-— &… και θα μωρι΄σουν το ΠΑ- … w 'Ηδη στο Βόλο, που αποτελει Δρυµώνα 8.30 …- ΜικροΘη6ες ΣΟΚ για vo μη nIzpaoIouv το ο…» γ…… στην έδρα του πανεπιστημίου α- 8 ΄ο0. δισ Των µσοΕυπυν. Με ο…" nap κι γοώστηκαν κτιριακές εγκαταστά Αυριο Τα… 22…5-85 δή "το ποσο» ο x Ανδρέα: Πο… "πιο στις συνολικής επιφάνειας 36052- Οµιλϊα του προέδρου στην 1w- nmfinou τόνισε στην Μο…… στι ο… κα χιλιάδων τιτραγωνικών µέ… ραλΙα οι συνετσιοιωΌι "ισχυουν το ς.. ιστς.|ι τρων αξϊας τρισωσιων δέκα εκσ- Πέµπτη Με Μ…… των συνετοιρων, Θσ οι"… οι)… τσμµυρϊων δραχµών. Πιτσιω,σης Δ: Τσκ… 8 33 υψώσω: µια µι…ιψη αν ΓΚ… η Οι uptempo: της "για…… Π…" Γ.: Σου… 830. µία… 6m να Μάι ων … "µια," δεξιάς, που προσπαθεί µε χ1λια Βου ' ης Κλι πο τους ”crowd": αν… ' '… ψέµµατα να υποδαΘµίσιι την αξια µε; Αµιλιαπσλη 7.30 α- ο οι "Με ή …… άλλοι. … Α"… του πανεπιστήμιου της Guyan— νος 9.00 ,… … … Με πρό …ν Με … Νας, δεν πιάνουν τόπο στη… ΚλιµάκιαΝΕ.: K. ζστζέα 0.30 τήν Βραδυνή ότι Μπανης Μον "Ιάσων στο κενό. -- Καλά Νεά 8.30 …-- Αγ. Βλά …να: τ…γ ' οι… … … Ta. πραγµατα ειναι ξεκαθσ- mo: 8.30 -'ΖαγοοΦ 8.30. οι… θΈαΜολ;Ξ…€ώ΄ ΜΑΝ ." * Ανσκσσισ στι: τη ? …… ΄ ΄. 'Οι | με …ο… και αλλά |»… … ΄Δ ,…Κ ζ

ικα» ά … "Έτ…. ΔΥΣΚ0ΛΗ ΠΡΟΒ ΕΠΕ προδλήματα θά έχει νά άντιμετωπίσει το υπουργειο παιδείας AI? H NEA ΧΡΟΝΙΑ 0 τις…… τη bout] …… Μι "Άννα; της µη…»… tuna! δωσω νόµος - πλαισιο) ι… ό όνιιοιο…ος |… …ο την …το- ΝΌΜ ΝΔ διυ1ιµνθόδµιυ ιι- wan ιό… &… να …… το δύο από το δασικό"… "µια … όνοµα"… να αποστολή 00… έντονα τόν µατιά…… …… ιστό τη νε… α…… ι.… 0|υλιή πιο… Η "Μι A‘s-("Mun οι & τους ΜΜΜ να µ' το. Μ… &… "…η Νιµ… την…"») Νιου… … ωωι…. να & τον Και… Ο… όψιν"… μια την …- … …… 'ήωΜ……ι … µόνο; να Μ…ιω …υό & 0 στην ο… … 0ώΝΝΜ ' αν!" … … … 0 νόµος πλαίσιο Οπως ιινοι γνωσιό σας Μας Ντίαν µια &… … Μ- mono ιό ανώτατο ιω.ώ ωα- στόµιο (Μια "µου… ιοί … Mouton-A6 VIA την ……- νηα| όιι αν… όνιωοντονµοιι- ας οι Οι… Ντουκ ιού νόµου που οι...… τήν Μι… no... µμ,… |… και…" & :… τις οι…υιις α…ηι… …- µόις στο (Μια… …… το αν… τα…" τους προι- Μακ 'μΜ|… " |… …' Μας … τή- … οι… "να…" Ι…ο…ιαι …το στο Ματι- |ιωω …το τα… οι"… |… |…- … ιο. ι… σόμπα… µια. Μοντ… α…… ,ο το ο. ,; την οι… |… …η το αν……» Μια… µια…… ή …. … "|… Μ: 1f.- …το… … από... σας από…… τα»)… οι το πώ … ": τον wane …τοιης) | ιόν οι… οι " Μ & …τΜων πια :… ψ - tom-ovum, µας … οι την … "Ναόµι… Ντ……ι… µου…» αν…… Ε… οι …… "Η… … … μοιρών… … ότι… … αν"… …ν- ΄ &… Μ ιό … από ΕΟ αν"… µια" … &… … νι µµ; τη … του … ως (Νιµ… Μι… |… Ναό … µ… ο… ιό … "αν…" Ο......ιιοι>>>νυννν>ιιιιι>>ιυιιι>ιιιινόόν>>υ> τις; H νομοθετική ρύθµιση στο νόμο- πλαίσιο.- Η ψήφιση καί έφαρµογή του «in: - 309».- το νοµοσχέδιο γιά τήν ίδιωτική έππαίδευση.- Η λειτουργία των νέων πανεπιστηµίων.- Η ίδρυση νέων σχολείων γιά παιδιά µέ είδικές (Μάγκες ι… …. “MW … α Μις -… λ… |"… ιν… & οι…… στο »… αλλαγες "Μπας τα) νό- µου "ιό ιό … όµως ο χρονος ιµπν "να .… ό woman-“M … για νό …ο… Μον οι … ας … τον αν…… … … ιό Ο."… ή αν… Μι… …- … Ενα &… ιό …το λοιπόν "µια σου Η Μ…… ιό …να: … … Μη την το"… ωνόιηιο από |?" ένα»… της νέας Μ……" … … ιό οι… της …!"… τα λιμό… Αυτό Μα…… ι… α… Μανόλη… τόσο ό ωωψγ« … Μ …να … ια ό Μην … τα Η… … … τη ο… ο… θα οτι…»: Μον το mumm- Μ …να… νό …ν υιό Δι- Μι… … …ανηιωό τους των ια ιό …! ιό ασ… τους Ντι…- ιω ότι ιια … οτοωΜι Μον η ο……- ι… .… ή …αν… που "ο… Μ…. στο… Μα…… "µας της …… ωνόιι.ιος Ο (Mi 309 "& τό δω…… νόµο… πού …… Όψη .…ωχω… ιοί "οι. σόµ- … µι πρόσφατες ότι…… του ι κ…… «» συζητηυι΄ι " ω owned στό θιρινό τµή- µα της Βουλής ammo. ότι Ν τεθούν ιό Θεµέλια γιό τήν απο.- "ότι… µιτορρι'ιΘµιοη στις δύο "του… …… τής ι.…- οι…. οι και… 0| … γιό τη αυτή ο"… …… αν… Iou Mun-ob ως Μηπως … Μι… ιό … "|… άπό Μι… … ιό … no» (u: ή "Μπι η "Μαη… οι όλο ιό … |… …… µια τους …Μιό…ωιότιιιΜ mm mm … όµως ψωµιά ιό να… πιο… … "τους… ι )… γιό την ο… δεν… αυτό dw- ιό" µου & και Από τόν τα…» … … "ο … του Μαιος ή ο… των &… αλλων να…» οι… γιό τήν τω…… ζα…υα1 μι … Η!) My συ…… υιό … οι…" των …. Μ…! "μόνο" να …… και… αλλαγές στο "αποψή… …. & … πω…… … ο! ών…- mu: Αν……» ή …ο… Μ- … ια ιό ιμυνηιοό ιργο & "ο… …… αυτό…" τω…… :… "οι… um νό από… ότι τό Μόνον… … Να ΜΜΜ… …… … … αν"… στο…" νόµων όό.ο…νιος γιό ια ο"… … τα… οι Μιλά "μια & Μο… "ανιψιά να… ιό …" οι ορισμός … ιό an … ια στο νομοσµόοο γιό την …το … …! αν"… αιμα… ό ιόν" :» οι… …ο. γνωστός σι… ("Minimum "πως, αν …: ζητήθη- ων οι οι…… Μον τών "µία… ια οι ων…ιως αιωνας ι… Μό- λων ια των καθηγητών (ΟΛΜΕ …. (ΝΕΑΣ υΛ1ιξ ι λ τη Oman-nun τις ότι…-κ τους …. ΜΜΜ… τους η τι …να Μας που "αν… ί…- |ΝΜΝ& Ν Προιόν"; & ένα … µόνο αν.… όωόιιιις to Μόνον… … Δι… να "…να… … ο……- αιω στους ως αυτούς για ιόν |… η… όνιιλωόόνιι… ή …… "αρνη- on τις απότοµα … woma- m m Μη… ι…) “MM-awo- "να… …… …ο ι… Μια στα τό νοµοσχέδιο …… |… ι |… m M … του από το …ή… Μ…… …… όνοµα]… & Μιά ζητή- mm M ωιό οι… Μ να Μι…ΜΜ…Μ … αν &… η … |… … Μια ιν… ή "οι"… ιοί ή ότι»… γή οι"… … θα την …αν. 00101 … Μ ΜΜιωοιιν ω…ο…ιι… ιης … τις Μ…… της αν …η οι… … Μ……" ια … Μάµ- … &… |… Μιας µια… Ν θα…… τς ' Ρν-ιΙβΌ...υ'νι.|ι|Ιιι.|ιΟι.ι|ινι μ4ν€Δ0Ν'Β |ς΄Έ΄&( κταψι……όι…αως αυτό …το…τα… (ή… … τα …… .… "από… α…τΜΜ……ω … αν "οι"… ΜΜΜ …- ………………… τα …… …Μτω " ών Μα…… …νόλανόΜτιωννότιαΜ ωα….………. Μακάου"… 6…" τις να… τα… Μ……αιτόώΜόπή αν… Μι… ΜωΜΜΜ… αω#ώΜΜ H Ιδιωτική έκτισίδευση Με» όµως ότιό οστό ιο! Mo damn όνοµα… νό Μοσχο- λΜονν τό Μοντ"… … τον ισπανικό …ο. πού µοι σό- m Qtv ο… Μος Μονος Εκ … από είναι ή &… µ…… αι ια ο Μπος ών "να ινστιτούτα n …η "να… του ό …να … ιόνα ότι ιό "Μοισία χρονια … … Ναό "όπιο. αν… αν … Μ … … Μ …- τιω … Μπος οι την Μια! Μιμή στό :… της ιό…"- …… "να …Πιο on mane-c m ή … …… …. " Μ &… ο… ήταν Μι … ένα την Mn lbw Ibo-1mm nun-m cloak-n οι… τω…. ιό "Μι… τους … γιό Μι…- α της Μι… … στην α' ιοί « … Μα…… …ο οι… & … |… |… ν… µια» για την …… τον Μα πως "τα "Ο το… … … …… "Ο… & … τα Μι… απαντώ …. Μ) " …για * Μι… …… ωαΜ……"κ ΠΝ…- yo mum …… στη Μπο …… π … "Ο …… »ν-ιιιιινι μια; ιδιωτών "Μο…… ιοί 00- μια… …||……ν Emnuw ή … ζητω |! νόµο να Μι! Μινωικό ό τι … στην αυτή µατιά…. τα ιό "όργια; µόνο… ιό α…. τό Ηµιωιό των… ως φόρας ιό πλω- τά: ι»… " Μονή ιό ότι"… ια Αλλες και… :… Μι… …- όωιών . !… Μπας µι …να"… … on του Μαιν Μαρκ… …ο… ι Π "ο… το …το από όπως… τούς Μι… ιαπωνικός & "να από ιό …… των Η Μ…… τή να Cows, H τεχνική έκτιοίδευση Μεταρρυθµίσεις όνσµινονιοι, σύµφωνο πόντο µέ τις Orphan- ιός Μιδέας τού όιιουργιωυ not στην μέση ιεχνιιή ιοι ι…- γιλµοιιιή εκπαίδευση … Δόμνα»… να: τµήµα… µι νιις …. ιόιηιις στο "Η που &: όνιοιιοιμνό- um στις Μινσκ τής να… τιµολο- νιος … Μι "να γνωστό στό µια; "οι… … υιό "Η Ν'- νόλω ό "οπλισµός loo τοµεα Μι…- ρν…ή'… Ο ντος "µας αυτώ η… νό ιολι'ι- »… τις όνόγιις της παραγωγής ιοί της οι")… Μη… στόν |… τα πλη- Μ…… …. όπλων… τόµος "που"… Ν' ως … στο Ον ΚΠΕ της Αθήνας 1m όσο στο… «πιο… στόν "µια όιιό !… Νά ση… ο. …… … …- …ισ τή να οι… µονή να τι… τον τι…… ια στό boo … |… διαµερίσµατα τής Αιιιιής ιο- α στην Μι… .… στην new Μ …η οι αγαπω… αο- ύ|ώσ|ια1 non WM“ νά µή µι|νιι ιη αν m. mow του …να; 0 τις …να όνόνιις Μ "| moan ρυθµό οι ιόν &… … .… στον "το… ως η …ή … Ο … |… "|…" στόν |»… auto um Μον… όναρ…» φόνος … …. τι um; ι… … του ι κ…… moan-A our: on στό το… "να όιΨτηιι, νο την ό… … πλήρη "σου;… |… |… ». των να μου… όµως ιργοσττ…ός … νέο τµήµατα ω που… νό έφοόιωπ| επίσης και ή τµ…)- …… €ιτιοίδενση Ετσι Ν που… αυτό τη .… να…) νο …… ή "πως… ι… ι…των τον...) Ι… των Μπασι…ν του Μ…… |… το ' ' ΜΜΜ αν lw λιιιιοο ωνιπιοτωιο …. να µ...…" … … γώ την ένα)" ποιηση ι… Μι… |… ν…… γιό τη ουγΜτη.η µιψιιν|…ν τω… των οι όλο ιό |π.ιΙωι…Μ των Νιό- …ν Ιαν οι…"… ι… Μ |0 |… … …"…" την |…Μ |… …' "ως άμυνας Τό πολυκλοδικό λύκειο Επισης σοµωω οι "τον" ΜΜνις δΩι|µύξιις 100 | Κ… Moran. αλλά και τού ι Μόραλη mum...“ όνομα… νό Δηι- ιιαΘιί & Νόµος του ένας… ιιυλόιλοό…ου Μαιου, Η… won οι…» ιό ΝΗΛ ιό τα να ψωµιά… όλοι οι νοµοί της χωρα .… οι "μόνο… τυριο- χις των µεγάλων ΜΜΜ ιι- ντο… νιωθω… οι… :. ντος ο..ιός των; οι…… ο…… νο……ΜοΜμ- not "να… όλης της |… ιο! οµιην οι οι… . οι. Οι µια… … τη µιν. … ω.ιοψ.ω ως φώκια ως ιινοι τιµ … ιαΜιοταη αυτής Η»… … Π..…. ιτ.ιιοι…ωναιωιή καναλι στ……ήωΜωή …… ι… . να savvy-Hm |....ΏΏ|ι..Ι.....ΌΙΌΙ.-Ό.ΙΙ..Ό......)Ι...'......Ψ....Ρ.......... ι… ότυιι,οθωµο |.ιΠΩιδιυα1 Επιπλέον σύµφωνο µι τις όιοιηµοµς ι…. ο……μ.ιι.'ω από τη νία στο"… "» νι.) ινα-ω οι! ο……" ιό λιιιι…ρνω)ν 100 um οχι…… οι όλη … χ… Από cam ιό & ω …… . µου… |… το Η "πιο Ema mm ο…………η οι) Μπασό…- ο….ι ιό ιι- |…µόσ… ιµάντα… - Kayo: kw ια ιό µια… Σωτ.… & ιοί 250 Θι…νιιης Σιών… Ανω Του…. 1) …… ιοί ίλιυόιµου … κορόνα… Προσχολική αγωγή τελος σύµφωνο με νο…- γροµµο σού “mum; στην πρόσφατη συνεντευξη n‘mou ό όταν… παιδια Μ…… Μι… δόντι… ιοί γιό τήν προσχολική αγωγή καθως και για τό άτοµο µι το… ανάγκες Η Μ…… αγωγή … ωµό…" πιο] m mow mm Η "να"… ναι mo- … νό "λυθούν ml ιό … ω……μ…ω….…… ων mam. ……ν … …- Μ… Ε… ιό ν…… ΜΜΜ ά- … Ο… & "" τήν "&… γιό την αρ… ών .… …ν…ι… εψ- ιηςόΜης eo …ι1ήωι…Λ …ν πολι…" γιό …ο … τυ- ow ια …… :… όπως"… νό αν … ή Μ… ίδρυσης &) … νων "ΜΜΜ µονάδων Ντι να … Μι … όλο ιό τω.… ιατρό … ιο θιµοιο που & ΜΜ- cow ιό anouonio Μάιος αν … "Μον… … Η “comm της Μιο- λΔος .… ι…ιιµιων Μι… ιοί της αν… .… στό δηµοτικό οι…, ή "υπό… |… …ω…… Ινστιτού- ιω ιοί ή .…….… του κωε που… τη… |… "στην"… τινων… ισω- &… η όραση του Ναού Μ…"- … … όμως .… ή 0… - luv ιοθυνυν του µαι… "90000… Μπι… (µου… ψαχνω… .… µ… µόνο από ιό Με…» τους mow-u.- vac- αν. … … & αν… τα"… boron." loo Μπητ… … Γιόνο…λαΜνιόό…ώνό "των"… & όλα cam; Monm- ouc on warm! Mom ιοί %

Με & 9313-85 Η & Βιοµηχανίας… 'Ερε ιι Τ: ογίας κυρία Noun δ- on mum“ τον ανδριόντα του Ρήγα Βελεστινλή, έργο του "όρου Μακρή. στον Βόλο. Το όγαλμα του Ρήγα είναι στηµέ- νο στη που…" πλατεία της πόλης. Κατα την τελετή των αποκαλυ- πτηρίων ο ιστορικός Μανδρος Βρανώσης. διευθυντής του κι- … ντρσυ Μεσαιωνικά και Νεοελληνι- κών Ερευνών της Ακαδηµίας της Αθήνας. τελειώνοντας το λόγο του, πρότεινε να γίνεται ετήσιο µνηµό- συνο του Βελεστινλή κι από τ ν πα- τρίδα του. το Βελεστίνο. απ την Κύπρο (όπου είχε δει το ως ο Νικο- λίδης) καθώς κι από τις πατρίδες των όλλων συνεργατών… του. πορεία ειρήνης με τέρµα το ΜΜΜ όπου µαρτύρησε. O διευθυντης τις Εθνική Πινακο- θήκης Δηµήτρης "σπαστά… µίλη- σε για τον γλύπτη Μακρή και ο ηθο- ποιός Γ ιαννης Βόγλης απήγγειλε αποσπόσµστα από τον θούριο με τη συνοδεία της δηµοτικής χορωδίας. Εκτός των εκπροσώπων της το… κής Αρχής παρέστησαν o "ένας Μακρής, o Βολιωτης λαογράφος Ki. Από την τελετή των αποκαλυπτηρίων. Από αριστερό, η κ. Β. Παπαν- ΄δρόου. ο µητροπολίτης Δηµητριόδσς Χριστόδουλος. ο νοµόρχης κ. Πανοι'ιτσος, παρακολουθούν την οµιλία του δημάρχου Βόλου κ. ". Κουντσι'ιρη. Κότω δεξιό, ο "δρώντας, έργο του Νόμου Μακρή τους "πως. o ο… της Ε…- τροπής Πανεπιστηµίου θεσσολίας και οι Βουλευτός Πιτσιωρης και Δο- λόπουλος και οι εκπρόσωτισι των πρ… των χωρών. που verb χουν στη Βαλκανική Πολιτιστική Θ…. ' Στο πλαίσιο της τελετής µετα τ' αποκαλυπτήρια του ανδριάντα του "να. η… τα εγκαίνια της 4ης Έξι… Βαλκανικής Χειροτε- XV ….. οι,

Ν " Θετικα… … Θοηογ …-9ι΄%% ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΥ'Ν THN I'IPOZEX'H ΕΒΔΟΜΑΔΑ Δύο παιδαγωγικά συµπόσια ατο Βόλο ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ …ΝΑ, 20 (ΝΠ.Ε).- Ap- χίζουν στο &… την προσεχή Μέρα οι εργαιαϊες του πρώτου συμποσίου που &… αφιερωµέ- να σε παιδαγωγικά Ν…µατα… και που έχει τον πϊτλο Προσχολική Αγωγή και Κατάρτιση Νηπιαγω- γώ. Την εκδήλωση" διοργανώνει το Πανεπιστήµιο Θεσσαλϊας σε συνεργασία µε το Δήµο Βόλου και το Τεχνικα Επιμελητήριο Β- λάδας - Τµήµα ΜαγΜας. EI- σηγητξς θα ειναι οι:… |. …και… - Καµάρα, παιδίατρος, Γ . Βαράωης, παιδία- πως, M. Βαριλτζίδου - ΜΜΜ πούλου, παιδοψχϊατρος, B. At- ληγιάννη - Kemp-rm, παιδαγω- γός. Μ &. συγγραφέας. Μ. Κυνηγού — Φλάμπουρο, καθηγή- τρια ΜΜΜ - χαρογρ&Φος. M. Μαρκο6Ηης, παιδοψχϊατρος, Β. Μποάστη - Μασάι/η, παιδο- Μϊατρος, M. Μακάου, καθ. Παν. "Αθηνών, Γ. Παπαµιχαήλ, Μολδγος, Π. Πολυχ-ρονδπονλο€, στα. καθ. Παιδαγωγικού Τιµ. Νηπιαγωγών Πω).µιω Παρά, Ε. …ρι…η, νηπιαγωγ6ς, Χρ. Φράγκος, καθηγητης Παιδαγωγι- m ώ…Μ rm mm & Συνέχεια από τη Μίδα I καταργήσει … παιδαγωγι- κοι': Βιβλίου. ΄ Εξάλλου θα ακολουθήσει και δευτερο διεθνές α…… ατα: τις 25 - 27 Σε…µ6ρΤου που και αυτό ειναι αφιερωµένο at παιδαγωγιώ Ώρα… που Μι το γενικό τίτλο Νες Με… σας στις Παιδαγωγικά Στ δές), Stony-mic; θα :? ΜΒΜ", επ. καθ. Παιδαγω!ι & Tampa?“ Δηµοτικής… Swarm Παν)µιω Κρήτης, Δ. … τα… w τραµ Λαϊκής &"… ΜΑ. Γωνιά, av; new. "0»)qu |……, M. Κωδ ως. αν & Παλι"… και… Α. Μώλος, καθ. ΜΜΜ …, Γ. Μαυρογιωργος, επ. καθ. Παν)µ-Του !ωα΄-ννϊνων, Π. ζω χδλλης, καθ. Παν)µϊου Θεών!- της. 0. Παπακωνσταντϊνου, επ. καθ. Παν)µΐου Αθηνών, Παν. Πα- π…αταντίνου, επ. καθ. Παν") µΐου Α…ών, K. Πόρττοδας, επ. καθ. Παν)…ου Πατρων, |. Πυρ- γιωτάης επ καθ. Παν)µιου Κάι της, Γ. Τσιάκαλος, καθ. Παιν)…- ου ασ)νΞκης, M Μπολ ντε Μπαλ, καθ Μου Παν)µϊου Βρυξελλών, Α. Κι…. ΟΝΕ- ΣΚΟ, O.N1:'Z&w-ng, κά. Παν) µου …ιας,Μ ."Ντψττοδξ, ΜΜΜ: "σωστών," Μοτερ, καθ. Παν)µιου Γ (αν… Χ. Καρι- πο. πρόεδρος Ευρωπαϊκής Εται- ρ7ας Συγκριτικής Εκπαιδιωης, . Π. ΜΓµ|' &"), OOZA, Γκυ 20' µπι, 1, καθ Γωνιάς… ΠαριΜων- Νικαια, Λ. &;.ιιΜλΠι, καθ. [- "ωρα; Παν)µι'ον Βαζξελλώ To … …… θα γίνει στο τα -1 "Γκάμα Μαγνησίας. κού Τμήµατος …ιαγυγόν Πα) µΐω θεσσαλονίκης, Γ. ΜΜΜ και K. Καλοοτ…, …ιαγωοϊ ΚΜΕ. Το συµπόσιο θα πραγµατοποι- ηθεϊ απο τις 23 έως τις 24 Σε- πτεµβρίου και θα ,… στο Δη- μαρχείο Βόλου. Παράλληλα θα .". Συνέχεια στη σελίδα 6

ή ; ΤΗ %ΥΔΡοΝο1 & €οΛογ 9…€2…θ΄ as Έπιστ'ηµονικές έκδηλώσεις και] πανεπιστημίου Θεσσαλίας ΑΡΧ|ΖΟΥΝ AYPIO ITO IOAO To Πανεπισττ'µιο Bacon/in; β) «Η κατάρτιση των "μια. με την συνεργασία της Δηµου… γι…ιγιϊιν». κή; Αρχή; Βάλι… και τον Τεχνι- B. Διεθνές Παιδα'μ…γ.κό σι'µ- να"! Επιµεληττκιίον Μαγνησία; πάει… µε πατρινή θέµα: οργανα…" από 23--27 Σεπτεμ- «Χέτ; '/.αΤ€νθι΄'γσει; στις παι- βοϊιιυ στη Βεν… ν.… στ'γ'/.Ρ'/.ζιι- δαγ…γιν.έ; σπουδές» από 25 - µένα στην αίθουσα …………ό… "219.85. στων τ…- Δηιιιιρχει…. &… επι- Οι κιδιν.ότεω; ενότητες τοι στηιιηνιν.έ: "δηλώσει:: τριήµκρ…- σιιµπσαϊον είναι: Οι εκδηλώσεις απτές …… u- a) «Hmbu'ynwlzi: σπουδές πουλούν την Μιλ… δηυό…α και διαρκή: ταπα΄ιδτνση». παρουσία του Πανεπιστηιιϊηι β) «Παιδαγωγιν.έ; σποτ-δέ; Θεσσαλία; στην έδρα τον είναι: και "αιώνια… των εκτιµάτ- Α) Παιδαγωγικό Μπένο… με τιµών». κεντρικό θέµα: γ) «Παιδαγιιιγιύ: ΜΜΜ: ι «Προσχολική αγωγή και κα- και περιφερειακή πολιτισμική a.- τ('ιοτιση νηπιαγωγών) από 23— νά1π'ξη>. 24.9.85. ΄ — Παράλληλα οργανώνεται Οι ειδιν.6ττοτ; π6τητες του … παιδαγτιιγιαώ βιβλίον διτ΄…εο… συµποσίου ειναι: στην; χώροι-; τον Δημαρχείο- a) «Η πο…ο'΄ιν.ή αγωγή "και την Ττχκ'ιν.οΐ' Επιµε΄΄.ητη στην Ελλαδα). οϊον Mum-min; έξι… Ή΄%?Κ . …--νΞζ τα πλαίσια -τής προς. Μπασό λειτ…ίας του Ήαλϊας ή Διοι- ου'|δρνματος Ήξµ&α Επιστη- ψάξω µέ παιδαγω- τινά ΜΜΜ-ια ως τήν Ώρα… ……ίω εις τόν Β… … σηµα… ως και ή… #… Σε- Μία: ' Μ Μις ώ… & που. : "ΜΜΜ & τήν mpya- : των του Δήµου Βόλου και του ] Τω…) "Επι…Μ … ' -— Τμημα Μα…… *… '" "Π.…

ή η τα %ΥβΡΟΝο5… & ς"… Μ…? as Έτιστ'ηµονικές έκδηλώσεις τοι] πανεπιστηµίου Θεσσαλίας ΑΡΧ|ΖΟΥΝ ΑΥΡΙΟ ΣΤΟ ΙΟΛ0 Το Πανε.1ισττµιο Θεσσαλίας μ,: την συνεργασία της Δηµοτι- κή: Αρχής Β.»…- και τον Τεχνι- γ.οι΄ι Επιµε΄|.ηττχιίον Μαγνησία; ιιργανιϊινει από 23—27 Σεπτεµ- βρίου στο Βόλο ν.… σι'γ'|.νγ.ρι- μένα στην αίθουσα (απορια- (και… τ…… Δηµαρχείιιι-. δυο επι- στηιιηνιν.ί: "δηλώσει:: Οι "δηλώσεις απτές που α- ποτελούν την Με»… δη…'…ια παρουσία του Πανεπιστηιιϊοι Θεσσαλία; στην έδρα τον είναι: A) Παιδαγωγικό συµπόσιο µε κεντρικό θέµα: «Προσχολική αγωγή ταυτιση νηπιαγωγών) 24.935. Οι ειδικδττρε; διτ'…εοον φωτιά…) είναι: α) «Η προσχολινη στην Ελλαδα) και κα- από 23-— ιν6τητες του αγωγή Ι΄»! «Η κατάρτιση των γηπια γιιιγιζιν». B. Διεθνέ; Παιδαγωγικό ωμ- πόσ… µε πατρινή θέµα: «Nit; '/.αΤενθι΄Νσ€|; στις παι- δαγι-ιγιν.έ; σπονδέ;» ατο 25 -— '.'ΐ.9.8.΄ι. Οι κιδιχότωκ; ενότητες τμήµα…. συµποσίου γίνω: … «Παιδαγ…γ…ί: σπουδές 2… διαρκή: τ'|..τα΄ιΜνση». β) «1|αιδαγιιγιν.έ; απ…-δέ; και …µόο….… των "παιδευ- τιµών». γ) «Παιδαγωγι'/.Ξ: και περιφερειακή νάττ1'ξη». -— Παράλληλα … ΤΟΥ ΜΜΜ: πολιτισμική α- οργανώνεται παιδαγιιιγιιού βιβλίον "τον; χώροι: του Δηµαρχείο… και τον Τεχνικού Επιµελητη ρϊοιι Μαγνησίας. επ… Ή΄%?Κ .-νγ "ιµπν! &? γ -—- Εις & Μία… της προς. λειτουργίας του αλίας ή Διοι- 00 "Μπος Εβδοµάδα άπω-τη- άδικα"… µέ παιδαγω- 'ιώ 963mm "c ήν …… "Μία; εις … Βάλα … "να… ως και ήν 38… Όεµδρίου. Σε- λ] Μις άπω, & … : ή…"… ΤΜ Μργα- : …αν του Δήµου Βόλου" anal του Ήπια? "΄.Ε…μ…ωυ -— Τµημα Μα…… … "- ll. "&

ΑΡΧίΣΕ ΘΕΣΣΑΛιη 914 + as ΧΘΕΣ ΣΤΟ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟ ΒΟΛΟΥ Το παιδαγωγικό συμπόσιο … Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΩΝ ΒΕΠ… ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜ ΜΜΜ "ΜΝΗΜΗ… ΘΑ ANAHTYXBE] ΣΤΗ ΛΑΡΙΣΑ. Αρ…" Ας το "όμορα στην οί Μα τελετών του δηµαρχιίου Βόλου το και…» παιδαγωγικό συµπόσιο µ "µα κΠρ…ολικη αγωγή και σα {Gov-on ammonium, που διοργανό νιι το Πσνπιστηµιο θιασαλίας αι συνιργααία µι τον Δήµο Βόλου και το Τεχνικό Επιµιλητηριο -Παρόρ- τηµα Μαγνησίας. [lupin-mam µταξι'ι αν… οι Sou δικές του νομό κ.κ. Πιτσιόρης και Λαζόπουλος, ο δήµαρχος Βόλου :, Κοντάρης, οι απι8ηµαρχοι Βό- λου .I. Σκοτινιύτης και Στάµος, ο ΄ιδρος της διοικοι'ισας επιτροπής Πανιπιστηµίου Θωσαλίας . Π. αζαρίδης καθώς και pun αυτής, ο πρόιδρος του ΤΕΕ - παράρτηµα Μα γνησίας κ΄. Μµπιύτης, οι"… σος του Μητροπολίτη Δημητριόδος ' και αριιτός κόσμος. Στην αρχή του συµποσίου πρ… νησι ο δήµαρχος Βόλου, ο οποίος ιαλυσόρισι τους παρευρισκόµενους, κυχήΟηκι καλη διαµονη οι όσους προ Ερχονται απο όλλις πόλιις και σπιτι: flu στο συµπόσιο το οποίο, όπως d κι, ιίναι το πρώτο Βήµα που γίνι- ται σαν έκοραση του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Συνεχίζοντας ο κ. Κουντώρης τε no: ως η πόλη του Βόλου όχιι αη- µα…-ή ιστορία στην διακίνηση των σαι5σγωγικαν ι…. '-ι Σχινιά µ τα θέµατα της π" σχολικής ηλικίας ιίπι σας …. πασχολα'ιν όλη την κοιΜία, η? τσπιιη αυτοδιοίκηση και η ίδια :. Συνέχιια στη Μίδα &, λ ΤΟ ΠΑ'|ΔΑΓΩΓ|ΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ! & ΐΜχιια στο τη Μίδα |… αολκίται με τα παιδια (π.χ.-οργα … παιδικών σταθµών). Στις αρχές της .…..…ς — συ σκι" — λιιτοοργηαι νέος παιδι- κός σταθµός στην πόλη και αν. λί τις µέρες πρόκιιται να λιιτουργησιι "προ απασχόλησης του παιδιού προσχολικής και µτασχολικης ηλι κΙσς. Μος awning στο Gama): ιό Μνιπιατηµιο τόνισι πως κωλο "ζούµε το "ο πακ…στήιιιο να ιί- ναι… και σωστό και αίγχρονοι. Στην συνάμα ο πρόώρος του TEE — παραρτήµατος 'Μαγνησίος I. Απ. …µ……ς……… χαιψ Νοµό α "ως του Ταγμα? Evil“: "τη!" ms“ και "ο…" …'"… mulch: του Επιµιλητηρίω …΄µ την διοικούσα σταρ… του ΓΗ- "ψωµί… Snacking και οι τηι "τοπική αυτοδιοίκηση µι "από ή. τα.….. του Παναιπηµίυυ. . L- τι|ν ..,--……λιΙ| Flinn-u, v... Cup-5., πως bu η… προσιχαι ..) κατά από την Πόλιτιία. αΝοµίζωρι -- "οι; - πως χριιά . (no: να όιατιθών πιριασότφα "η ' µ΄στα για την σαιξία ιιι η χώρα µας που κίναι πρώτη σι "από. ως …|'1ιλιΜΜ " "Ως "ε…", ια yin: Wu οι Μό- νις +… την πώ&ία' και'τ΄ιλιυταία - αµυντικός Μαιν. - O I. Lawn-chug mflnfig από… . cog-mung“ στις tannin; του αν "umlw. ( O κ. ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ Κατόπιν pm.“ ο ώµος της διοικοι'ισας παροχής του Παναι- trunnion ίας, I. Παπ. Λα- (golfing ο οποίος µταβ … " ψ τα ιξης: ' ' "Έζρα? '.ι Κάρι" …. Ο; ς γωνιών. η "αυτή Μς Πόλιτκίας για .το Παν"ιστηµιο Θ…Ιας κίναι σ' ίνα τουλάχιστο ... Η! Β {haul-é Βι…ι'ή απο την" …ή άλλη" “f- τα " ρι…ιακό Μιτιστήµ΄ιΒ.' Για το πανιπιατηµιο αυτό, παρα λο που ιίναι ένα πανιπιστηµιο στην αριάρι… και παρόλο που ένας δασικός τού' ρόλος κίναι να λιιτουρ fiat: ως πνωµστικός και αναπτυ- ΄ξιαιός πως στην περιοχή, η πολι- τκία Edna: Ia …κι (noun απο ην αρχη (κι ι5& 6ρϊσκιται το δια φοριτικό στοιχιίο) και στον ακιν- τρικόν ας ταίρι ρόλο που πρόκιι- ται να παίξω αι &… πίώ. !! αν µια α……" που θα µπαράκι να αιτιολογηαί και µόνο απο το αντι ' αιµ:νικ6 γιγονός ότι το Havana-1i µια αυτό 6ρίσκιται στο γιωγραοιιό κορµό της χώρας και Θα αναπτυχθεί οι Μιωλοπι4ς συνθήκες µε ι- αυοαλισμνις τις'6σσικις Μιας Μορίς του Μοτορόδα… να το στψίξουν µι Inn-In άνιση. ' Αυτη ή… η πιο δασική ιστών την… των… για την οργάνωση άι "τηνανάτπυξη του΄ Havana-Inflow Ναταλίας. Η ανάπτυξη του "ιδιό- ζιπιι Μη να ανταποκρίνεται στις μας» “unmet-p µι… …… … …κ…ιτιι τουλαχιστον τους 4 Μ…… Καλα», πιστη- … . . 0| δύο απο τους δασικός νύ- ολους Μανόν θα …θα" στην ώρα του Πανιιιιατηµίου 66 στο !….Έίναι α) ο'κΜος …. Ματιών "Νηρέα και Μία κύκλος των …στη..'… που' συνδΙον; … να την α…." … "πιο τη Διοίκηση. & Η… ήκλοι πι"… ιόν Θ΄ αναπτυχθούν στη Μ.… κίνα α) a dull): των ΕπιστημΔν Υγιίας και Ζωής και οι ο κύκλος τα απώ- ιπιστηµόν. .'µ, - . α.. "να: η #. Συµπόσιο από — ως πι I ο που η… .- ι ,πολλαπΜ'ς=όι΄ωςι -- … … ΜιτψΜι … "ν "µατιά …… για τις … "σας τόσος στην προσχολική … ί Καταληγοντας ο I. Λαζαρίδης Ξέ - vi και την κατάρτιση τον "πια"- γι΄νν και σαν µια ευκαιρία για Μιλ λαγή και δωρο… από… — Αλλό πανω απ' όλα, &. να συµ6αλλιι στην ΜΜΜ της ιδιαί …" ανωνυμίας … ν… η… «non ικπαιόιντικοό ιδρύµατος και στη συνδιση της known/lag του µι τις πολυ αιωτιι3ς ανάγκες που om. σηριρ΄α στη χ… µας η Κανα …; πράξη και η προοπτική το" αν "|… που σηµασία"! το &" Θα] µε. X. Είµαι "όσιος ότι οι µ…"… και οι συζητήσεις. :… τ υ…… που ασψαλυς & mun-J, Du υπο … να μας …' .… οι… για το που ιί…΄ ". '… και πιο 'µΜµ να "µε. Η …- "ο" που … "στα! Ώς πολύ καλό ανάξιο. ' ΄ ' ' "Η ΠΡΟΣΧωΙΚΗ "ΜΗ Κατω" " ι…" της Ο"… τικής Επιτροπής ρόλος της Aloud σας Επιτροπής του Παπασωτηρίου θισααλίας και "ο……" του fla- µυστηρίου Ιωαννίνων I. Μαρία " λιό σας: µωβ … τα … ών κανοντας ιισαγψγη στις πι ΠαιΜυγιιώ Συρποσίαυ: στο … που ρος "για"… ή…" είναι καίριο, όχι µόνο 4… το Μπαντ"… …ίας που "- ιαινΨ οι "ή την … τις επιστηµονικός τον …οιΜητΕς, όχι µόνο για τον Baruch-t6 όρο .… quantum τις |πυκνότητα Μις, το "για ιίναι καίριο για το …. και το "ν της χάρης µας. Η "αυτό… αν… …. ως το λέει και η "Η. "Ι' αν… τα µι… πιδιώ ." την "|… … ΜΜΜ -! τη Μ - "| "Η"… " την Μαζί … στο …" στην-ιρ…ώΗρια µια!» η… "Η αν… …κι .'…ίά "ως Μιας. …ο… .… παιδι… … "| "τη "αγωνία. 0 Me In χρησιµοποιώ "οι Μόνι…πΜ…"" "ο"… .… στην cal-vim: d και που "ναι "θα… πΜαρχιή και Μι το πιο! Μι την "µια… τα. … ' -+ *Η

I96'13J’ylxwg δω…-γ Μπι-ιζ amiss και Στο ΔΗΜΑΡκειο ΝΑ… ΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚ0 ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡ0ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Συνεχ…ε και χθες, για δώ- τε'ση και τελευταΐα ηµέρα, στην οιϊθουστ:΄ τελετών του δ'ηµαρ'χειου Βόλου το παιδαγωγικό συµπτόσιο νε θύμα (Προσχολική αγωγή και Μάντι… πια…/€… που, ως Μανόν, διοργανώνει το Πανεπι- "ή… Θεσσσλϊας σε συνώγασϊα ινε τον Δήμο Βόλου και το Τεχνι- κό Επιµελητήριο - τµήμα νοµού ν…ϊα. Το χθοσινό πρόγραμµα περιε- Χάµδαν΄ε: -ϊΕισήγηση της νηπιαγωγού κ. τα… Μ…… µε Θέµα άΙιδι΄αι- τε.-ρόπττα της προσχολικής ηλιό- on; και εκπαιδευτικό σύστηµα». Στην οµίλϊα της η κ. Μοιά- τη Μ… μεταξύ άλλων στην νοημοσύνη του νηπΐου, στην προ- σωπικότητα και ταν χαρακτήρα του καθώς και στην σαµ6ολή του '…ιαγωγεϊου στην προσχολική η- λικϊα. — Εισήγηση της παιδια-τ… κ. Ιωάννας Αντωνιάδου - ΜΜτου με θέµ|α «Με… - φ…… α- το την ανάμιξη των ηλικιών δρε- .… και νηπΐων σε κέντρο προ- σκολ…'ις αγωγής». - Εισήγηση της κ. Βασιλικής Δεληγιάννη - Κουτμτζή µε Θέμα «Πρώτα πορΐσµατ.α από έρευνα σε νηπι΄αγωγεϊα της 6:00am}- ms». -Εισήγηση του παιδοψνχϊα- το… κ. Μάριου Magma-m µε θέµα «πρόγραμμα σννεογασΐας σ.τον Ανατολικό Τοµέα Θεσσαλο- νΐκης των Παιδικά Σταθµών και 'αωροπσιδαγωγικής Υπηρεισΐας του Κέντρου Ψυχικής Υγιεινής» ο οποϊος µεταξύ άλλων αναφέο'θηκε στο πρώτο από ,το κοινοτικό προ- νώι1-μάω που Μαρξ την Μουσικό ιλιι:ή ηλικια και στους στόχους του π.οογραμιµατος (ευαισθητοποϊ τση .… επιµόρφωση των εργαζο- πόνων στους παιδικούς σταθµούς κλπ.). ΜΜΜ… παρεµβάσεις και συζήτηση. ξ"Ι"ο συµπόσιο συνι:χΐσ8ηκε ως ε ης: Εισήγηση της ΜαρΤας Νασά- κω µ΄ε Ώνα (Η φυσιολογική σώ- ππυξη στην προσχολική ηλικϊα». - Έισήγηση της κ. Muffin: Ba οελτζϊδη - Μανωλοπούλου, παι- δοψυχϊατρου. µε &… «Δ…-…… xix; στην προσχολική ηλικϊσ (α- ναπτυ8Μς - συναισθηµατικές - νοητικές)» η οποϊα αναφέρθηκε στην σταδιακή αναπτυξη του παι- διού, στις διαταραχές της Μοσχο λικής ηλικ?ας, οι οποΤες, όπως ε?- πε, µπορούν να ποικΐλ.οω σε δν- τσση και σε χρονική δώρα…. Κα.ταλήγοντας τόνισε ότι «ο μεγαλύτερος αριθµός των διστα- ραχδν της ΜΜΜ ηλικϊας µε σι'οργικδ ενδιαφέρον και μου…:- δα από το περιδαλλον µε καντα- νε'ησπ των αναγκών και ανάλογη ρύθµιση του περιδόλλοντος και "του πο.γώυνι…τ:κ παρουσιδΓ:ι γρήγορη και θεαµατική δελτϊωση µε τρόπο που πολύ σύντοµα η διαταοαχή ειναι µια µακρινή α- ύψωση». - Εισήγηση του παιδιατρου κ. Γ. Βαι…οακη με θέµα «Αγωγή υγε'ι- ας σπιν προσγολική ηλικϊα>, ο ο- ποιος αναφέρθηκε µεταξύ άλλων στο TI σηµαϊνει αγωγή υγε-ϊας και στο ρόλο του Μισιγωγού, ο o- /)Tog, όπως τόνισε, -µπορεΐ και πρέπει να ειναι καθοριστικής στη- μασΐας. -*Εισήγ.ηση της παιδιατρου κ. "ασιλικΐ!ς M'rrc'xam - Ναούµη, µε Θέμα «Μάθηση - δι:5σσκαλϊα για την αγωγή της σωστής διατρο- φής» η οποία αναφέρθηκε στην σηµαισΐα της επιμόρφωσης ή εκ- παϊΜηε σε Θέµατα δ-στ…ροφής. Ακολούθησαν παοεµ6άσιις και συζή'ηση και κατόπιν στις 13.30 περϊπου έληξε η πρωϊνή συνεδρια- ση. Το απόγευμα το π…ο66λη'µα πε- οι……: - Εισήγηση του κ. Χρ. Φραγ- κου µε &… σΠ-οόγιοαμµα και πε- οιεγ…δµενο σπουδών Παιδαγωγικού Τιμήµα".ος Νηπιαγωγών. ΕµπειρΤ- ες και π.ροδ.ληµατισμοϊ - ένα νέο Τμήµα». -!Ειισιήγησ.η του κ. Π. Πολυ- χρονσιτνονλου με θέµα κΠανεπισ.τη µισά πρόγραµ3ιι…α για την κατάρ- τιση νηπιαγωγών 4ετούς φοϊτησ.ης στο Πανεπιστήµιο Πατρών» ο o- "ποίος ανσοό…ω9ηκε στο π-οδΥιοα-μ- μα σπουδών το οποιο πρέπει να προσφέρουν τα νέα Παιδαγωγικά Τµήµατα Νηπιαγωγών. - Εισήγηση της κ. Κανκούν… Ψαλοστύπη - Γεωογϊας Βενιζέλου με Θέµα «Αναλυτικό πρόγραμµα και Νηπι΄αγωγεϊο». -:Εισήγη.ση του κ. Γ. πιο… Nov µε Θέµα "ΣύζευΞη θεωρϊας και πράξης στα Παιδαγωγικά Top-Human. ' Ακολούθησαν παρεµδάσεις και συζήτηση και το πρόγραμµα συ- νεχϊσΘηκε ως εξής: - Ευσήγηση της κ. ΜαρΤας Ku- νηγού - Φλάµπουρα, καθηγήτριας Ρυθµικής - χορογράφος µε θέμα «Μωσι…κοκιινητική αγωγή». -Ειστ'ιγηση "τς συγγραφέας 'Αλκης Ζέη µε θέµα «To παιδϊ… του νηπιαγωγεϊου, ο αυριανός α- Μπάστα». ->Εισήγηση του κ. Γ. Παπα- μιχαήλ΄'µε θέµα «H u8sbNoyIa του εμπειρικού αυ9ο.ρµητισµού στο χώρο της προσχολικής εκπαιδευ- στις». -Ακι'΄ολούθησαν και συζήτηση. - Στις 20.30 πε…οΐπου έληξαν ο! ειργασϊες του συμποσΐου. Εξ άλλου σήµερα στις 11 π.µ. αρχΤζει στο TEE Μαγνησϊας (Το- πάλη 35) το δεύτερο συµπόσιο πώ Η… και αυτό αφιερωµένο σε παιδαγωγικά Θέματα κι έχει 1?- τλο σάς κατευθύνσεις στις παι- δονωγικ?τ σπουδΐο παρε Με… ι ς

θαυµα πως ζώων Στο ΒΟΛΟ Χο…ι-:Σ ο ΥφΥποΥΡτοΣ ποΛιτιΣΜοΥ | Γ..ΠιιιιιινΒ|ιέ6ιιΐΝέ π προγράµματα για…… "ΠνεΠ|[|'[|1|…||Π ΜΠΟΜΠ!!! | Προ6ληµατισµός για διε ύρυνοπ δραστηριοτήτων Άρχισε Χθες το νέο παιδι: O Wm'pyéq Πολιτισµού κ. "εόργ. A. Παπανδρέου κήρυξε (θες το µεσημέρι στο Βόλο την έναρξη των εργασιών του διε- Μτ, συµποσίου με &… "τς ωτεΜεις στις παιδαγωγικές νεοσύστατο Πανεπιστήµιο Θεσσα Η Μργασϊα µε το δήµο Μο Τάι/ικα Επιµελητή- ριο . ως. Ο κ. Παπανδρέου µετέφερε στους Μπας και ξένους owi- δρους τον χαιρετισµό του Μ.» πωργού κ. …. Παπανδρέου και που… ότι πο υπαψγει'ο Πολιτισμού, στα πΝαϊσια τα νέ- ων δι…µΜν αποδιοήτ… τον, & χορηγήσει σημαντικό ποσα στο Πανεπιατήµιο Θεσσαλίας για την εκτέλεση προγραµµάτων που δεν ανήκουν στον κυριως κορµό του εκπαι5ωτιώ του δραστη- ρωτάω. Ειδιώτερα, ο κ. Παπανδρΐαι δις…ϊνηοι ότι µέσα στο 1986 θα ("ΜΒΜ ζωηρές προδλημα- Νοµός και Πειραµατισµός, προ- κειµένου να αναπτυχθούν στο νέο …πιστήµιο και οι παρακάτω εν viva δραστηριότητες: -Σωιχιζόµενη εκπαιδευση για τον ιιπλοντισµ6 των γνώσεων τα:τητόν και την απ… να.) 'τνχι…. - 'Ενταξη στο πανεπιστήµιο ανψπ9ν των ένο… υπερβεί την λεγόµενη φοιτητική ηλικια … η… η,'…ι΄ος 4Ό-5() ετών. σπουδές». που διοργΜνονν τοι -- Δ.:.-ατ&τητσ τωρσω)ούθη ως μασηµαι.ων από ευρύτερα πτώµατα που έχουν ενδιαφέρον- ια και επιθυµία για …. -- Δηµιουργία ειδικών "των Μαώ προγραµμάτων (π.χ- Υ"΄……Ρτσάς, ("διαλυτές Ν…) … . , . - Σ… ο… ΜΜν µέσα: …… µε το -Π…τήµι6. 3-Μιοφ%α …… επι- µόρφωσης σπψ……ά. "-΄-ΜΜ και κάλυψη των αιδκΘ-'…&ώα& ά"΄Μιοκής"ωώ"'… το "Μούµια-"… - τ …' …' |,:πκϊ…ΓΓ( ……τως πω…… '……ω … |… ο… Μπι…" άι). …-…'…Δι΄ & άν … . οΤσωτ΄α που …… θα ι]… ο- .. .. .…"- . . αρ &… -:… ο …; Π…-" µια Μ…… κή … &… που οστά"… σι μμ" Η "? . ………ψΐ µ…… ,… "|. Τα ς ποιά: " Ψέ&ιδΜ, αν … … "Ντ.: Μι… τα… . TFWW oi …αν µου λογικές και &… «ως… στο το"… - ή, ' …ο .. …,…%…%Μ… .… εψξα … … "το… να γι . Μ……Μ πει να…6ναιχΨς συνάντησης τω… axon ιδεών, πρέπει να ι- ζ ικα…" " Μαιν "ότι" … ιτιᵴώ.Ώι πρ΄οαπΏκς του Μπι…Θιοσαλϊας κατα- &…ι… Μώός … Με… τα' . που να υλοποιήσουν οι," τ ' . . ώ ος, ο κ.… Μπα… Μος-΄ . µονος _ Μ΄ «του Πανεπι- . ϊΜψ%Ης "τις ότι πρό- …ψτσ.ι ψαρια σταθερή "αυτή της στι…Μ€.ιώδΜπυ στη Βάση της Μου… της «για ι….τνξη .… "παρέχει στοι- ιπϊα πώ… …η!!!»- σης.;Μ Μανιατών. . |"… ΥΜ'ι'ΜµΜιώ & … ΄ … ι- ό…: !!- 6αιοι ότι το Πανεπιστήµιο έχει από στ καλο δρόμο). ΄ ' o ….'ιοοΥΝτοΥΡι-ιΣ : Σά"… ΜΕ των οργα- , … τα] Μαι… … και o 6.6…" Η… !- …… Κ… το…, o more: ΄ ΄ …- αττγ,Ιδ…ωση -τψ|Παπ . Ιον &αααλ|ας …σε Ότι… «no ο" mow &" οι ………ις, η ' υποδοµή, η πολιτιστική παράδο- :ση,πουωνοών…ώπτυξη ε- ;, ιός τέτοιου ιδρύµατος». .’ … …, that, στις αργές ξ τον αιώνα ΜιτοΜψε πο Η… ! ναγωκϊσ που ΜΜΜ, ενώ & Μο…… οι πρωτοπο- une-dc wait: πιο "ισπανικής …και …… Μον… Μυ- …… και πολ…στώ! 'αγΜς. Τέλος ο κ. Μαύρης ενώ… " επιτυχια στο συνέδριο, τα πο- γωγικό συµπόσιο .… ’ on …. τω…… . 0 My“ του ΠαΜ.Μος Μιας τον Έμα: ……- …- Μοτο…" τι… το)… τα , ou για: | (τα……αΞσΜΐΜ Ψ πω να Μαι γ…ιώψ τα» και Με την Ποιλιπϊα και όλους τους φορείς να βοηθήσω στο στήσιµο τον &… Μια"… μισο, επισηµαϊ…ας παράλληλα στα στην Παιδεια … ολ- λεϊψεις σοβαρές. . . O «. ΜΡ|ΜΣ - Εξ άλλου, ο προεδρος της Διοι- κούσας Επιτροπής του Πανεπιστη Με… Θε΄σααλϊας κ. Πα…. Λα…" 8ης στον χαιρετισµό του Με το ισποριώ'ης ίδρυσης του "αν απιστηµϊου θεσσαλϊας και επι:- σήµανε ως αµυντικό Μακάο τις παπικές αντι6αλλδτηπς) που ;- ξασθονϊζΜ πις προσπάθειες α- νάπτυξής του. Το Πανεπιστήµιο θεσισαλϊας -πρδσθεσε- που Μοντ… σή- | µερα στην τελευταια φάση της ιδρυτικής περιόδου, &… ΄… ι- ξή= Χα…ΨΠώ= -.-Η επιλογή των τα… εγκα- τάστασής του …' η … τρική του λειτουργώ. , ΄ ΄ - H "ο… να ειναι το Πα- νεπιστήµιο ως δεν" Εµεινε απο στάδιο της ευχής, … υλοποιη- θηΚι. …Η συζήτηση Υιµ τη µελλον- τική του ……ξη ξεκινησε πα- ράλληλα … την Ψ… το… :- Η επιλογή να διαττΨηα| η λειτουργική του ο… &! Οι… σνΜϊ- . . - Η … του Η… Μου σχεδιάζεται σφαιρικά για να Με… συνολική :… τον α …… υποδομών. — ”poafitoplaerm τα παρα] …… "µετά για τη συνολή ετ- κατ&σ'τ.ααη τον Μ……ιω και &… γϊνιι αγοράς ακινήτων. ζ ΐµΜι,'Μισε' ο κ. Μ Χ ψ ς, να η… & αν , τ …. &; ε…ψΐ' ρ αν, ποιοι" ' του Μι… πως τα τα»… . µυστικά της Μάριος. Με; και οσιτητ!ς πρέπ;ι να … και να ζήσουν στο …στήµιο. Να …'… το… :… … …'!!! Ψ.?" . πως αγαπήσει ο τόπος. δεν επι- …τρΕιτσ'ται να &… για &- .λτι Μα…… Μασα- … χο… ευαίσθητες tumult; που !"" &" "Α…-ω ' ,! ""µια. καταλήγοντας ‘o κ. Λαζαριδης τόνισε ο" το δω; συµπόσιο στο '…ο πως)… µια πρώτη … …!… του Μα… στηµιον και εντάσσεται στο πλαϊ mo της αν…… …. Στην … των εργατών του συµποσίου "Μ…… σκέψη ο …… … o doc Noni?- χης Μαγνησίας κ.κ. "Γ'… Πο Μος και Εφ. Κανακάρης, ο… Μα…-της κ.'Γ . Λαζόπουλος, οι δήµαρχοι Βολου Μαι … "."… κ.κ. Μιχ. …το… και … Μακης οι Μάικ του "αν ΜΜΜ… Θεσσαλονικης κ'. θα… ταύρος, της …ς Βιοµηχανι- κής Σχολής Πειραιά κ. Γ … ος, ως Μπάτης Βιοµηχανι- κής Σχολής …αν; κ. Μα- Ρΐ= … του ΜΜΜ!" …… κ. δαν. &… "ή…" ρα %…ο| και o πρύτανης του …ιοπηµΙω …Ι……ϊ… κ …- Μσα&). και τ…! ων Μ…… "Ι. , . mason-twat- Το "µ'", …. Ο… "& "& γραµµα Μαυριτανία: πριΜµ Με: ' -- Εισήγηση τον FILI'PPO M. DE ΜΤΒ, µ θέµα (Παιδα- γωγικές σπουδές, εκπαίδευση ι- " νηλίκων, διαρκής παιδιων. - ΕΜΥ?!" τον …κι. Βοιών: DE -ΒΜ.. µ.θέµα & άδηλοι σκοποί της ζήτησης επι- µορψωσας: επαφή, από… και δυναµη». . - Παριµ6ασεις και συζήτη- αι. - Εισήγηαη της CHRISTIA- ΝΕ VERNIERS, Διευθύντριας τη… των αναγκόν και εκπαίδευσης: δασική γενική εκπαίδευση, "απόµατική και κοινωνική κατάρτιση». - Εισήγηση του GUY JO- BERT µε "µια «Μερικές ριζοσπα στικίς προτάσεις για τη διαρκή από… τον απαιδωτικών». Ακολούθησαν παρεµ6άσιις και συζήτηση και στις 8.30 περίπου Omit η χθεσινή οννιδρίαση. …' Το παιδαγωγικό συµπόσιο αν "Μνήμη… κανονικά µε & Ν Πυξ" 9.30 τ.κ. τις Ρ….µ…κµα. ά…… & κατάρτισης …